我想層主想要表達的是：中學生的孩子，怎麼樣合理的控制和引導他的消費觀？

這個問題，相信所有的家有同齡孩子的家長都會遇到。

首先，孩子們提出要錢的時候，要耐心的去了解去問孩子，為什麼需要這筆錢？這筆錢有沒有必要去花？

其次，要給孩子樹立正確的金錢觀，消費觀。讓孩子明白每一分錢的來之不易，不能胡亂揮霍。假如放任孩子隨意消費，只會適得其反，他可能很快會變得貪圖享樂，甚至走上歪路！

所以，多給孩子灌輸金錢的觀念，正確引導孩子金錢消費，控制孩子金錢消費，對孩子以後的人生有很大的影響與幫助。

剛進入初中，一家討論一下給孩子多少零花錢的事，其他的特事特辦，比如說出去聚個會，吃個飯。錢多不是好事，但是也不能太少。因為孩子很少有把自己零花錢積累下來的習慣，尤其是獨立能力強的學生，自己做決定的事多，所以花錢的地方就多，這都是正常的。你可以要求孩子記賬，我就是要求自己記賬，強制性，因為我現在讀大學，每次都說要攢錢，幾乎就是月月光，有時候還撐不下一個月。

要讓孩子明白錢不是隨手花的，應該體現它的價值所在；另外，我還告訴孩子，不是平時大手大腳就代表有錢，就代表有風度，而是在真正需要用錢的時候能拿出才叫能力。我媽要是當時讓我記賬了，我就不至於現在月月光了，哈哈哈。祝您孩子成才！

（圖源網，告侵刪）

我們家神獸中學的時候是這樣處理的。因為學習沒有早、中餐，所有每週150生活費，吃什麼他自己操心。然後支付寶綁定了一個親情號，每月500元額度，這是日常的應急交通（比如打車），和零花錢。公交卡和電話費基本用完就充值，其他的開銷，他自己報計劃，合理的就用，不合理不給。

中學生與小學生不同，感覺自己長大了，想手頭有點錢，同學面前也有面子，這很正常，青春期的孩子普遍遇事敏感、自尊心強。家長在給錢小孩時要注意一下幾點：

首先，家長應該重視培養他們的理財能力。給錢的方式無論是每月給還是每週給，都要孩子反饋一個大體的消費明細，做到心中有數，該花的錢就花，不該花的錢就不花，給錢的多少說不好，不同地區的消費水平不同，不同階段的不同學校的開銷都不一樣，總之，對孩子的開銷不能在乎多少，而應在乎合理。

其次，要關注青春期孩子的心理變化和消費行為是否反常。家長要及時發現不好的苗頭，防範於未然。我曾經教過這樣一個學生，當時是讀初二，家裡的經濟條件不差，家長髮現孩子一段時間來做事心不在焉，發育方面好像有點營養不良。家長百思不得其解，要我幫他找找原因，我憑藉我多年的教育經驗，給她分析了這類孩子容易出現的問題，提供了一點解決問題的線索。家長經過一段時間的觀察甚至跟蹤後，終於找到了問題的癥結：孩子早戀了，每天不吃早餐，將所有積攢下來的早餐錢給女朋友買禮物了。

第三，家長要關注青春期孩子的心理變化。青春期的孩子的教育問題真的很傷腦筋，TA們總感覺自己長大了，逆反心強，家長的話根本聽不進去，其實他們的行為舉止很難說有理性和自律。中學生尤其是高中生，有時一日三餐都不在家裡吃，每天花錢是必然的，上了大學花錢就更加自由了。

最後，家長要注重培養孩子精打細算、細水長流等消費習慣。如果孩子從小養成了大手大腳的消費習慣，等到上了大學，多少錢都不夠ta花的，而且根本就不會體驗到做父母的艱辛，這樣我們培養出來的將會是“巨嬰”和“啃老族”。