錯題本是學生階段加強記憶、查缺補漏最好的方式。用好錯題本很多時候可以達到事半功倍的效果。怎麼用可以發揮錯題本的最大價值，錯題本寫什麼，怎麼寫，又不會耽誤太多時間？結合當年我使用錯題本的經驗，發揮錯題本最大價值，當年中考錯題本也是幫了很大的忙，才讓我以全校第一的成績考上市一級重點學校的重點班。

錯題本，顧名思義，記錄的是錯題資訊，如果你只是把錯題抄上去，然後正確答案一圈，其實什麼作用都沒有。不同科目的錯題本使用方法可能會有些微不同，但總體來說，都是讓你對錯題的思路進行糾正，不再犯同樣的錯誤。

文科學科來說，錯題本更多的是記憶出現錯誤的理解問題，無外乎幾個原因：

題幹資訊理解錯誤，所答非所問。這時候錯題本需要標註出來的就是題乾的部分，審題是第一步

記憶不紮實，沒能完整回答。這點就需要依靠艾賓浩斯記憶曲線，在考前突擊背誦相應記憶知識，不是死記硬背，也需要在理解的基礎上採用適合自己的方式。我從小學畫畫，當時高中要背誦《春江花月夜》，我就用鉛筆在紙上根據行文邏輯畫了一幅簡易版《春江花月夜》，比其他同學花在硬背上的時間節省了很多，而且通篇的意思也全都記下來了

未見過題型，屬於超綱類範疇。這一類在理科中常見，但文科也有，主要是需要注意，把題目在錯題本上記錄下來之後，旁邊可以設定一個新題的標註，以此來提醒自己

理科學科來說，錯題本主要是在解題思路上的問題，而這個部分只有自己最清楚出錯在了哪一個環節，如果一直在對的地方糾結記錄，沒有太大作用，關鍵的落腳點在哪裡，採用的錯誤的慣性思維出錯在哪個部分才是最需要去掌握和鞏固的。除了以上，我們在用錯題本的時候還需要注意一下：

善用多種顏色的彩色筆標註，這些顏色的區分只要你自己看得明白即可，比如紅色是屢次出現錯誤的地方，黃色是超綱類新題，藍色是需要考前加強背誦記憶的部分，還可以做一些頁碼的標註，頁碼引導至課本的頁數

錯題集的文字不用寫的過於整齊，但也不能太過潦草，自己看的懂就行，毋需花費太多時間考慮排版美觀效果這些，切記不可本末倒置，反而失去了錯題本的意義，錯題本應該是考前被翻爛的一個本子，考前時間緊迫，心情又很緊張，唯有錯題集可以舒緩一下壓力，並且加強鞏固未通透的地方。

錯題本要按照知識點進行分類：

每道錯題錯在哪？考的是哪個知識點？

每道題的出題形式？一共有哪幾種方式？每個方式有哪些不一樣的地方？

定時總結和歸納每門課程需要考核的知識點，表現形式以及重要公式。

錯題本，大家並不陌生，很多同學都有錯題本。尤其對於高三生而言，錯題本能方便大家最高效率的查漏補缺，是高考複習衝刺階段的最好助手。效用更是不言而喻，錯題本中的每道錯題都能準確的切中同學們的弱點，指出大家在學習上的漏洞，這一點是任何專家老師、輔導書都無法做到的。

錯題本模板

如何製作錯題本

首先同學們要明確一點，錯題本不是單純的記錄和抄寫，不需要大家把整道題目的解題過程、解題步驟一字不差的記下來，本子上的東西記錄的再完美，你不去記憶不去思考題型錯因，就永遠不會真正記在你心裡腦子裡，錯題本是一個學習工具，只能幫助你學習，不能代替你學習。

其次，要了解是不是每門科都需要製作錯題本？哪些科目需要做錯題本？數學和物理不用說，完全是理科思維的集大成者，這兩門科目題型千變萬化，不是光靠理論公式就能解決的，最需要同學們做錯題本反覆鑽研。

那麼，對於語文、英語、化學和生物，大家可以各自備一個小小的活頁筆記本，只要碰到錯題，就把錯題相關的知識點、答題規範、審題要點記進小本子中，每天吃飯時、睡覺前拿出來翻一翻，就能在考試時規避掉不少常犯的錯誤。

最後，關於如何製作錯題本。

1.整理思路，這裡說的思路指的是你在解這道題時的全部思想活動，包括你對題目條件的分析、初步的想法、推導過程等等。尤其是卡了殼、出了錯的部分，更要著重詳細地記錄下來。

2.正確的解法，習題解答給出的標準解法一定是要抄錄下來的，這是最基本的要求，也是起步較差的同學至少要做到的；如果基礎還不錯，那麼對於自己做錯的每一道題，都要爭取得出更多的思路。

3.反思，簡明扼要地表達出你的思維能力和出題者的要求還存在哪些不足，有哪些環節做得還不夠好，以及你從這一系列對錯題的研究中收穫的經驗和技巧。強烈建議同學們在搞懂一類錯題後，再把這些題時不時拿出來做做，增加記憶，練練手感。

注意事項：

1.錯題本是一個見效慢的學習工具，必須要堅持記錄，才能“厚積薄發”。必須有“量的積累”才有“質的改變”，時間起碼要一個月。這段時間很枯燥，看上去也沒有什麼學習收穫，同學們要耐得住寂寞。錯題本每天都得看，最好定時看。

2.記錄的未必一定是錯題，還應該包括一些老師講過的典型題，作業和卷子上的錯題，或者一些解題思路、容易計算出錯的地方。這道題這次沒有錯，未必下次考試，下下次考試還不會犯。錯題本的定義要寬泛，只要是對咱們學習有幫助，就有必要記錄下來。

3.如果一類典型的錯題已經攻克了，近期考試和作業中，都沒有在這類問題上犯過錯，就可以把這道題從錯題本上劃掉了。隨著時間的積累，錯題本就會越來越薄，複習起來更有重點。

一位大一學姐吐血推薦，你做過的錯題和新題沒有差別，當作新題重做時，既要想起當然自己是怎麼錯的，更要記得正確的如何去做，多刷錯題本，把你犯過的錯誤都認真改過來，在下次考試中不再犯同樣或類似的錯誤，一般我的錯題本都在考試複習期間二刷或三刷，當作新題重新再做，過段時間再來做一遍，這樣做上3遍以上，就不會錯了。

PS：事實上，我高三時候都是老師每次提醒看錯題本，很有用，記得一定要高效完成！！

提分的基礎是前期積累不是錯題本哦，這個要先搞清楚

錯題本的功能和貢獻是，讓你總結學習某一階段的弱項，這個弱項可以是關於某個公式也可以是關於某個關鍵詞，等等在我看來，錯題集是為鞏固知識點的延伸，這個延伸的基礎是基礎知識，又老套出一個詞叫“查漏補缺”

已經高中了，希望你不是高三，因為這樣的話你就有時間夯實基礎啦

不管怎樣為你＾０＾~加油！

錯題本其實是一個總結歸納的過程，也是讓自己看到自己不斷摔跤的地方，以免下次再犯錯。如果沒有錯題本，可能會在一個地方錯很多次，效率就很低下，所以一定要重視錯題本。

錯題本的利用，一是看，二是做。

怎麼看？沒事的時候，就不斷翻閱看錯題本，直到能夠差不多背下來的程度。就是你再見到這道題，一下子就能認出來以前做過，思路是什麼，怎麼展開。

怎麼做？定期再做一遍錯題，錯題本的題絕對不是隻謄寫一遍而已，必須定期再做，做一遍看正確率，不行再做一遍，至少做三遍之上，保證從步驟到答案完全正確。

最後，再做的時候一定記得做標記，已經掌握的以後就不用再看了，劃掉，越讀越薄。剩下的就是最核心的，考前複習用，重點看。

錯題本？首先他只是一個複習的手段和工具。千萬不要神化他。最主要的還是自己要有複習的這種習慣。一定要擺正這樣的心態，這樣的話才會讓錯題本生效，如果你打算準備複習本，那你就應該要有一本可以拆的本子。就是可以靈活調整頁碼的本子。然後你還需要一把剪刀和一個固體膠。這樣前期的準備工作就完成了，以後我哪裡不會，我就剪哪裡哪裡錯了，我就貼哪裡。而且在錯題本上還要留出一點空白，寫下自己為什麼錯，當時為什麼會做錯的。經過和理由，以後要注意什麼？然後每當有大型考試或者在做題的時候，你就要拿出來翻翻看看。尤其是那種一錯再錯的題目，就要把這樣的題目往本子的前面放一放，或者換一本顏色更深一點的本子列入紅色。紅色的本子就比一般的本子更重要，考前必看。這樣的話就會讓你在？題目中找到規律，找到答案，找到方向，這是我的分享，謝謝。

1.為什麼需要錯題本?

很多人會說抄錯題，整理錯題很浪費時間。我原來也是這麼覺得的，整理完一套試卷的錯題起碼得花掉我半天的時間，用這個時間我起碼能多寫兩套小卷。但是那段時間我學習效率很低，很多情況下都是寫多少錯多少，而且很多還是同類型題。所以我決定做錯題集，做了錯題集後，思路清晰了，看到題目後會知道是考察什麼知識點，運用得很快!最最重要的是，考試前的那幾天不用跟無頭蒼蠅一樣不知道該複習什麼!就看看錯題本，規避掉之前犯的錯就可以了!

2.怎麼做錯題本?

我自己做錯題集的方法有點不太一樣，我不喜歡去抄題目和抄參考答案。我是用一個較厚的本子。根據各科的情況分成六個部分：語 數 英 物 化 生。用標記貼隔開。

不管是高中生、初中生還是小學生來說，錯題本都是提升學習效率的最有效的工具。為什麼這麼說呢？

1、所謂錯題本，顧名思義就是收集整理錯題專項內容的本子。但有一個問題需要注意，即不是把錯題抄上去再做一遍就行了，絕不是就錯題改正確就可以，而一定要剖析錯題背後的邏輯，要搞清楚到底是什麼原因造成的錯，是哪些知識點沒掌握造成了出錯，找到現象背後的原因，這是問題的關鍵。要能夠透過改錯題舉一反三，把和錯題相關型別的題都要弄清楚，再出現類似這種的題就不會犯錯了。

2、但凡出錯的題，不論是簡單的還是稍難的，都是學生平時還沒有掌握熟練的知識點。錯題本的作用就是透過改錯，找到出錯背後的深層原因，把所有還沒掌握好的知識點梳理清楚弄明白，把這些點形成一個知識框架不斷鞏固。然後再新出一些這型別的題，透過對同類錯題的強化練習，舉一反三，把和錯題相關型別的題都要弄清楚，再出現類似這種的題就不會犯錯了。

3、錯題本把自己做過的作業、習題、試卷中的錯題或經典題整理成的合集，便於自己能夠抓住學習的重點和難點，針對性地加強，進而提高學習效率和學習成績。錯題本使用過程中，不僅僅整理自己做錯的習題，同時把“容易出錯題”“難點題”“典型題”“好題”等一併整理出來。所以，錯題本其實是“錯題”和“好題”的合集本。

錯題本是記錄些自己不會的，易錯的，典型的題型或者語法。自己下次不會時拿來就可以看，閒暇時也可以反覆看.加深印象.

高中生如何使用錯題本？學霸教你高效利用錯題本。錯題本是老師們三令五申的提分工具，高中的你都知道怎麼整理錯題本嗎？學霸們必用的學習秘籍，你真用對了嗎？一些同學說，“平時的家庭作業那麼多，哪兒有時間去整理錯題本。”還有些同學認為，“錯題本好幾個，錯題記得太多看不過來，也沒什麼用。”有這樣的疑慮，說明很多同學沒有真正認識到錯題本的重要性和高效性，也沒有找到整理錯題的正確方法。苦練100道題，不如搞明白錯題本的用法。下面，三好網高中輔導班老師帶著大家一起看看學霸們都是怎麼利用錯題本的。

　　首先同學們要了解錯題本的重要作用

　　01、查漏補缺

　　把錯題整理到一個單獨的筆記本上就是暴露自身知識缺陷的過程。認清自己的知識漏洞，再加強這部分的學習，更全面的掌握所學知識，就是查漏補缺。

　　02、消除同題再錯的可能

　　錯過的題再做還是錯，說明學生沒有把這個題吃透。整理好錯題，搞清楚考察的知識點，出題角度，解題思路，以防再錯。

　　03、消除同類題再錯的可能

　　在整理錯題的基礎上，加強習題訓練，集中做幾道同類的題，歸納總結出一類題的做法，學會舉一反三。

　　重點來了，如何整理錯題本？

　　1.準備一本厚筆記本

　　尤其是初高中生，每一年都會測驗很多次，累積下來會有很多的錯題量，所以選用的本子一定要很厚很耐用，避免用多個錯題本，以免出現順序混亂和遺失的問題，遇到和以前相似的錯題還能方便對比檢視。這裡小為老師推薦，隨時可拆卸、可增加的活頁本。

　　2.分科整理

　　不要這一題是數學，下一題是化學，再下一題是物理，一定要分本子或者在一個本子裡劃分區域整理錯題。

　　3.每一題標好題號與型別

　　在每一題的前方留出一釐米的空白邊距，用以標註題號、型別，以便以後查詢。

　　4.用不同顏色的筆標註錯題

　　大腦對顏色記憶效果好，題幹一個顏色，陳述錯誤一個顏色，正確答案一個顏色，除了便於複習與記憶，錯題本還能賞心悅目。

　　5.有選擇的摘錄錯題

　　很多同學的一個誤區在於把錯題本當成記錄本，凡是錯的題全部原封不動的照抄照搬。錯題本是為了提醒自己不擅長的地方，方便快速找到薄弱項而建立的，在沒有將錯題分類的基礎上就生搬過去，錯題本起不到效果。

　　優秀的錯題本應該是對錯題進行了篩選，比如幾道錯題是同一型別，摘抄一兩道代表即可；因為計算馬虎造成的錯誤也可以不摘錄。

　　6.分析出現錯誤的原因

　　整理錯題集就是把自己平時和考試時做錯的題目抄下來，不僅要把正確的答案寫上去，還要把錯誤的答案加上，然後分析做錯的原因，明確是審題失誤、粗心大意、顧此失彼，還是概念模糊、思維方法錯誤、知識錯誤、運算錯誤，這是建立錯題本最為關鍵的環節，同時進行糾錯，如果此題有多種解題思路，可以在旁邊用另一色筆把幾種解法的簡要思路寫上。

　　7.做好反思總結

　　很多的學生也在用錯題本，但是感覺錯題本沒有什麼效果，根本原因就在於沒有做反思總結，錯題本上只有題目和答案。這樣自己在用錯題本去複習的時候，還是不知道這個題目當時為什麼錯了。只有分析清楚這個題目到底考查哪些知識點，自己是怎麼想的，在哪兒錯了，應該怎麼改進，複習的時候才能不斷地強化，再遇到同類題目才可以快速正確地解答出來。

　　8.摘抄經典題型

　　收集好題可以讓你摸清出題者的思路和慣用的考查手法，識破其中的陷阱和伎倆。

　　9.定期回顧錯題並進行篩選

　　很多同學只是忙著謄寫錯題卻很少回顧錯題，浪費了時間也沒有起到作用，感覺自己很努力卻也不見進步。

　　錯題本最好的方式是再做一遍，不要試圖回憶答案，而是當做一道考試題來寫，也許你會發現自己在某些環節依然會被卡住。一道題重溫三遍，基本上你就能不在同樣的地方絆倒，也就達到錯題本的目的了。

　　同時可以劃掉完全弄懂的題，對重複出錯的以及還沒有明白的題做上標記，對錯題進行篩選，你會越來越輕鬆。

　　整理錯題本還要注意這幾個問題：

　　1、錯題本絕對不能代勞，要自己手抄

　　家長不能幫助抄錄題目，也不使用電子版列印稿。抄錄題目是一個非常重要的審題過程。

　　2、不能盲目借鑑狀元筆記，要自己總結

　　雖然學霸們的筆記本、錯題本都很有學習的代表性，但是錯題還是要總結自己。畢竟學霸的錯題跟你不一樣，解題思路也不一樣，可以借鑑，鼓勵觀摩經典錯題本，但不能照搬照抄。

　　3、不要想著一個週末整理完所有錯題

　　作業、卷子發下來就先自己琢磨，訂正錯題，自己總結哪裡錯了，立刻記下來。整理錯題本原本就是個瑣碎的活兒，不能都把任務都堆到一起。

　　錯題本應該帶給我們的是：面對一道錯題時，思考如何在今後不再犯同樣的錯，將解決問題的過程記錄下來，經常翻閱，使錯誤越來越少，進入一個良性迴圈，從而提高學習成績。

對於我這樣的理科渣來說錯題本怕是最好辦法了，很多人說理科比文科容易多了只是沒找到方法，多練幾次加深印象就可以達到效果了