01

看到這個問題我不自覺的想起了最近看的書《我們曾經受過傷卻有了更好的人生》裡的一段話，英文單詞中的“侵略”（aggression）一詞起源於拉丁單詞aggredere。這個單詞的意思不僅包括攻擊或襲擊，還包括“解決問題”和“抓住機遇”。對於超常者來說，戰鬥通常意味著解決問題，這些超常者進行的戰鬥更多的是與貧窮、歧視、虐待、欺凌、不公平、遺棄等情況做鬥爭。

02

是的，那些受過傷的孩子，曾經面臨著我們難以想象的痛苦，歧視，虐待，暴力，欺凌，不公平，遺棄，這些常人看來無法忍受的痛，需要一個弱小的孩子去承受，。有大多數的孩子是承受不住的，他們或者自卑或者暴力，或者反社會或者自甘墮落，更或者觸犯法律，這是我們不得不去面對的社會問題。

03

原生家庭對於孩子的影響是巨大的，好的家庭教育可以讓一個孩子擁有幸福的能力，同樣的如果一個沒有關懷鼓勵，沒有感情關注甚至有長期虐待行為的家庭教育，會讓孩子一生都要去尋找那個可以幫他解脫的可以寄託情感的事物。

04

還記得那個關於巨嬰的故事麼，影片透過誇張而諷刺的敘述方式，赤裸裸的展示了中國式的親子關係，溺子如殺子，過度的溺愛對孩子是一種傷害，被過度溺愛的孩子沒有共情力，不會愛別人，沒有獨立的人格甚至無法自理生活，當失去父母的依靠他們便成了社會的不穩定因素，蝴蝶效應般產生一系列的社會問題。

結語

做為家長給孩子正確良好的教育是最基本的責任和義務，不要讓孩子為家長的行為買單，孩子應該有更好的人生。

這個問題看似平淡的小事，其實在古今中外都是一件社會影響十分惡劣的事情。受到嬌生慣養的孩子一般都是富二代官二代，因為,窮人家的孩子還沒有嬌生慣養的資本。過去人們常說＂富不過三代＂，其中的主要原因就是嬌生慣養的問題，中國古代有以高衙內為代表的紈絝子弟，不學無術，橫行無忌，給社會造成了十分負面的影響。這些人的行為敗壞了社會風氣，激起了民憤，有些時候還引發了階級矛盾的激化。在我們當今社會，嬌生慣養 的子弟危 害社會已經成為一 個普遍現象，衙內們到處都是，李剛的兒子，李雙江的兒子，成㔫的兒子，張國立的兒子，南韓崔順實的女 兒 ，都是因為嬌生慣養而出了 問題。其中南韓崔順實的女兒因為炫富而引起了公憤，進而導致南韓政壇的動盪。那就是因為崔順實太嬌慣女兒了，女兒喜歡騎馬，她就把賽馬場買了過來。歷史的經驗值的注意，在富起來的現代社會，對富人子弟的教育和培訓是一個重要的問題。嬌生慣養是要出敗子的，不但敗家，而且還會危害社會。

謝邀請:很多社會現實問題往往是因父母對子女嬌生慣養所導致的，你認為呢？答:我認為父母對子女嬌生慣養有著不可 推卸的責任，就會造成不良的影響，會讓他們不懂得尊重別人，沒有禮貌，可能變成懶惰，所以父母是子女的第一任老師。父母可以慣著吃慣喝，但是父母必須教會子女怎麼做人，做什麼樣的人，這是父母的責任。在社會上學校是育書人才地方，所以很多社會現實問題往往是因父母嬌生慣養有著直接的關係，不可推卸的責任。因為到了社會架不住誘惑，走向就會誤入歧途，因此不 不單是社會現實問題往往是父母對子女嬌生慣養所導致的，社會風氣也有一定關聯。謝謝！

我也認同這說，百分之六十是父母慣養與教育出來的。所以常人說種瓜得瓜種豆得豆，種出苦果自己受。就是一樣的道理。

說的是實話。

老話說：慣子如殺子。

孩子就像小樹，父母不好好修剪培育，就不會長直，長大了也歪歪扭扭。

小編提出的這個問題，看似簡單，實在是深奧的很，但是也簡單的很，家庭佔三分，社會佔七分，孩子慢慢長大，視野逐漸開闊，平時所聽到的，見到的，逐步印在腦海中，學校的教育也關乎到孩子的一生，學校要對學生德智體全面教育，其中這個，德，字至關重要，七彩的世界，童年少年的烙印最重要，所以孩子的成長七分在社會三分在家教，

人的正確思想是從哪裡來的？是從天上掉下來的嗎？是頭腦裡固有的嗎？不是。是從社會生產實踐中來。什麼樣的社會生產實踐活動決定人的什麼樣的思想意識。