以我身邊看到的例子，是絕對沒有補助的。

前一段時間防控壓力大，政府人手嚴重不足，調老師參與社會防控也是沒有辦法。

一方面教師文化素質高，二是紀律性強。所以很多地方都讓教師上了抗疫前線。

但是，這個是沒有工資的，臨時性的補助也沒有，純屬義務性質的。教師下沉在大多數地方也就年後疫情嚴重的那一兩週，現在基本都在網路教學呢。

我是一線教師，曾於2月10在小區參加過防疫工作，這是政府部門釋出的通知。通知要求各單位沒有正式上班的公職人員（事業單位、政府機關工作人員），都要積極參加防疫工作。作為黨員，我就積極響應政府號召，參與了防疫工作。考慮到教師教學工作的特殊性，政府就沒有再要求教師參與了。

個人覺得教師參加防疫，也無可厚非。畢竟作為公職人員，應該積極響應政府號召。防疫工作也很辛苦，發放一定的補助也是可以的，沒有也沒關係的，畢竟教師假期還是發放工資的。

事情總要有人做，不能因為沒有補助就不參加，政治任務不講條件，尤其是特殊時期，國家興亡，匹夫有責，何況是承擔教書育人義務的老師呢？這個政治覺悟作為人民教師的我們應該有。

我覺得應該有。理由如下:

一、教師參加防疫不等同志願者。教師本應到校上班，由於疫情不便開學，所以便被安排到各基層村組或社群參與防控工作。那麼這就像在學校上班一樣。教師在學校上班一般除基本工資外還有一點績效和津貼，現在參加防控也應發點相當於績效和津貼性質的補助。

二、其他參與防控的人員如交警、特警、物流配送、村組社群網格員等聽說都多少有點補助，按天計算，教師也理應一樣，當然，多少可以不論。其實，我們教師參與防控也較辛苦，每天從早到晚值守、巡邏、進村入戶排查，或者幫助居民代購，有時還要冒著被感染的風險。

三、據說國家和地方都為防控撥了專款，而且各地多少還接受了一點來自不同渠道的捐款。當然，那些錢主要應用在購置防控物資、治療藥械和醫務人員的生活補償等方面，但總還有點富餘。剩餘的部分則應該用在二線服務人員身上，包括我們這些參與防控的教師。

這個不用擔心，補助是肯定有的。疫情快結束了，還等一等。完成結束後教育系統會出一個統一發放補助標準，做事了肯定有報酬。

我就是下沉人員到社群值守的，每天都要說很多話，態度很好，但是個別的人，辱罵值守人員，往往自己都將委屈吞肚子裡了，工作量很大，還點迎接各種檢查，您說的補助，和我值守的有老師，都沒有，說實在話能將此項工作完成好，就滿足了，還是好好值守吧，不要有別的要求。

對於這個問題，我的感覺是在現行體制下教師下沉一線是不會有補助的，這裡需要說明的就是這兒的一線就是學校的事務。因為國家明確表示，教師不得承擔與學校無關的防控。

我是一名教師。如果學校為了防禦的要求，需要教師下層，我認為這是作為一名教師責無旁貸的最基本的要求，必須服從。沒有考慮是否需要補助。我想對於這個問題來講，作為政府及教育主管部門都會考慮的，不必擔憂，而且也不是我一個人。我總覺得在這個時候，不光是機關幹部，教師黨員，學校領導都義無反顧的為了學生的安全去衝鋒陷陣，去把防禦疫情工作做好，不讓一個學生髮生感染。把所有的防控措施佈置到位。合理的安排到位，這才是首先想到的問題，其他的問題都是次要的，這是一個教師最起碼的行為標準。