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1 # 銳銳教育
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2 # 一勺西柚茶
老師不可能這麼不負責的，之所以有補習班就是利用休息的時間把學過的東西再認真學一遍，以保證不落下課程，不可能補習班學的都是新的。
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3 # 藍朵70
講課都是走馬觀花走個形式，表明了老師都講了，是盡責的，至於學生會不會懂沒懂就在老師責任以外了，好壞都有高工資可以拿~想成績好就得花錢補課~
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4 # 2974533
看看你天天提的些什麼幼稚無腦的問題，天天幻想、瞎噴，如果你是富有的人，你有這閒工夫就去做點慈善吧！如果你是貧窮的人，你就是多搬幾塊磚也不錯啊！
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5 # 春雨綿綿誠意滿滿111
師傅領進門，修行靠個人。如果你的孩子內心學習目標明確懂事，學習習慣好自覺性高，善於思考收集學習資料，真正優秀的學生不補課。
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6 # W—天天
提問者你媽跟老師私奔了嗎？你信口雌黃，張口就來。老師抱你家孩子跳井了？咋跟老師這麼大的仇呢？
不拿老師說事你能死嗎？犢子！
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7 # 靜心修心666
又胡說！調查調查，有幾個老師，上課不講啊？別黑老師了，為國，為民，為孩子！教育現狀已令人堪憂了！以後這樣的題目，就不該發表！哪幾個行業沒幾個敗類！百分之九十九，甚至還要多的教師，是有著高尚師德的！噴子們，百年大計，教育為本！你知道這個道理嗎？
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8 # CHWanXin
真實的情況你清楚嗎？一個班學生成績天差地別，講淺了，對好生沒絲毫價值，講難了，差生聽不懂。再說，也不可能把天下所有題目拿到課堂上講，哪樣的話，才是真正的題海戰術，對學生不負責任。
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9 # 草根成長故事
你說的問題可能是真的，但老師的做法不一定有錯。你聽我分析：
第一、關於一些題目老師上課不講。題目千千萬，每一個題目都講，這是題海戰術，這是不可能的，不僅時間不允許，學生也會厭倦，所以優秀的老師都是選擇有代表性的能舉一反三的提綱挈領的問題來講，一般這些題目學生融會貫通了，別的問題都會迎刃而解。
第二、關於留給補課講的問題。既然是補課，我這裡就按照你的有償補課的意思來說，不管有用沒用，老師總得找些題目來打發時間。上課講過的題目一般不會講了，但上課沒講過的題目補課時講就沒空中可鑽。反正你花了錢，我總得給你講些課內未講過的東西，至於有用沒用，我不一定要管這麼多。
第三、老師會為自己的前途命運考慮。現在上級和學校為老師設定了許多條條款款考核標準，老師要評先評優、晉升職稱、提高工資，只有把學生整體成績提高上去才有希望，如果老師把心思放在補課上，那是捨本逐末，抓了小頭，丟了大頭，不發算，聰明的老師是不會這樣做的。同時，老師也只有在學校裡做出了成績，在校外補課也才有名聲。
終上所述，我覺得您是一個深受別人影響的家長，或者受了別人的蠱惑，人云亦云，現在聽了我的分析，不知您搞清楚了問題沒有，衷心希望您別花冤枉錢。如果孩子學習跟不上，花點小錢補課值得。如果孩子成績是中上水平，僅僅為了去補課內不講的題目，實在是浪費，平時家長多陪孩子多督促孩子自覺學習就可以了。祝你孩子學習進步！
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10 # 物理考試通
這句話是“家長”說的，還是“學生”說的，這些都是意淫吧！更多的是機構和培訓人員說的，然後以某種謠言盛傳在網路上！我馬上就要退休，現在就潛伏在幾個機構教師群和線上培訓教師核心群裡面，知道的內幕哦太多了，希望大家繼續忽悠，家長和學生將.......
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11 # 海闊天空5450090535369
你做過學生吧，估計你的老師以你為恥！？中國就是多了你這種人，專拉仇恨！給你個建議，如果你找到證據證明那個老師課堂不說課後收費，請你馬上去當地紀委舉報！如果你沒證據或認為中國大多數老師如此，請你把你的小孩自己帶好別指望老師別再來埋怨！如果你是故意挑出話題騙點選關注率，那麼恭喜你，你成功了
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這個問題問出來，我想是你覺得孩子成績差可能是因為老師沒有講重點，而事實上，一個孩子學的好不好，根本上不在於老師，而在於自己，如果老師一講重點孩子就接受了，不講重點孩子集體學不好，那就好了！那樣的話，就沒有差生了。
再說說老師層面，負責任的說，這種情況不可能發生。老師不可能因為補課而不講重點。這是一個老師的本能。只有課堂上講的好，全班學生成績好，才有可能有更多的學生來找他補課，老師是不會拿他的名聲當賭注的。至於你說的這種老師，可能會有吧，但一定是極個別極個別的，一定不是老師的主流，各行各業都有這樣的極個別，這很正常，但他不能影響老師的主流。而且，這樣的極個別，一定是格局非常低，非常不自信，非常沒本事的老師，可能是你從某些渠道得到過這樣的資訊，但有句話，好事不出門，壞事傳千里，不代表所有人都是壞的。
再說說補課層面，孩子為什麼需要補課，老師課上講了的就沒有必要再講了嗎？顯然不是。需要補課的學生，往往是講一遍他理解不了的，或者需要多練，多複習的，還有的孩子是需要拔高，需要補充創新類的問題去拓展思維，所以，一班老師補課也會根據孩子的情況去分類。這就是老師補課會做的事情，而不是像問題中想的一樣，老師客商都講完了，補課就沒幹的了，所以必須上課故意留一手。現在看來，這種想法是不是有些荒唐可笑呢
絕大多數老師是好老師，是有高尚職業道德的，別把老是想的那麼壞，。而且，可能你的孩子去老師那裡補課，老師對你的孩子可以近距離接觸，近距離溝通，更瞭解你的孩子，也能建立更深的感情，你的孩子可能更加喜歡這個老師，對孩子的學習也是個促進，老師瞭解孩子的情況了，可能到了課上也會更多的給你的孩子以關注，這不是很好拿？你個老師溝通起來也更方便，更自如，你也可以和老師更好的互動，這都是有利d因素。多想想好的因素就好了。
希望你能寬寬心，沒事的。更多的關心孩子的學習情緒才好。