少寵，少慣，給與要適當，告訴孩子學習的時候這就是他這個年齡應該做，幫助父母做家務是他應盡的義務。尊重長輩是祖傳。

著名心理學家馬斯洛說:“挫折未必總是壞的，關鍵在於對待挫折的態度”。一個能笑看一切的人抗擊打能力必定會比一般的人強。具備很強的挫折抵抗力的孩子就是那些在困境中依舊能夠快樂前行的孩子。培養孩子的抗挫能力不妨試試以下幾招:

如果您的孩子，屬於“不能贏就不玩”的不妥協型，父母千萬別再煽風點火、順勢要求“好，還要更好”。更不能讓孩子永遠立於不敗之地，他們更需要有一些輸的慘痛經驗，才能體會“贏”是怎麼回事。

若您家孩子屬於既期待又害怕受傷害的怕輸型，父母則應多鼓勵，最好的辦法是先把標準降低一些，在遇到困難時，要溫和地堅持，鼓勵孩子完成任務，循序漸進，一旦有了成功的經驗，他們會更願意做出努力，並漸漸體會不輕言放棄的美好感受。

孩子在成長過程中，既會有讓人快慰的成功，也會有各種令人煩惱和痛苦的挫折。遭遇挫折是人生必經的坎兒。當挫折來臨時，我們沒有選擇，只能接受不可避免的事實，並作出自我調整。

當孩子遭受挫折時不要太多擔心為其尋找理由，過度對孩子進行彌補或過分地哄騙，也不必為了避免失敗而小心呵護甚至包辦代替。這樣做，不能讓孩子瞭解到真正成功的意義與失敗的價值，也不能幫助孩子學習面對失敗及成功，而這些卻是人生中非常重要的功課。

父母不妨積極肯定，相對同齡人孩子已經很努力以給與信心，還要給予孩子面對失敗的勇氣，明白失敗是另一種學習途徑，因其讓我們印象更深刻以警醒。讓孩子以後面對挫折有充分的心理準備，並引導其樂觀地面對困難，積極地尋找各種方法去解決困難。

我認為孩子輸不起，或不能面對失敗結果的反應，也許出自於成人對失敗、成功所賦予的定義。成功不等於一定要贏過別人才算贏!父母要將成功的含義，以淺顯的語言告訴孩子:成功是把一件事情盡心盡力地完成，而非把別人打敗。讓孩子明白，事情的完成本身就是對自己的獎賞，而不一定需要外在的肯定。同時，也讓孩子明白，失敗可能僅僅是未能達成預設的目標，但是，失敗有時會讓我們獲得更多。

孩子的受挫是什麼？在我們日常生活中，對於孩子的不當事物的處理是給孩子機會的開始，是我們幫助孩子分析了嗎？還是粗暴了，經過分析了，找出不當事物應該怎樣做，為什麼不能怎樣做，慢慢隋著年紀的增長，這樣的孩子懂得事物不利因素的研究面對處理，如果是粗暴解決處理孩子對事物的不利，那麼慢慢的隋著孩子增長過程中，就會出現害怕事物的不利，無法面對，受挫感，逃避感，所以處理孩子成長過程中的不利事物，是一次次的理性面對，和對不利事物解決，使孩子在成長過程中懂得不利事物和挫折是人們成功路上必不可少條件，實際人的成功就是能夠理性解決不利事物的挫折過程。

鍛鍊身體。身體好了自然抗打擊會提高。還有多玩，玩就是實踐。唯分數論只能培養出殘廢。還有家庭和睦。和睦的家庭才會有正能量。其實就是好好做人。做個好人。自然會積攢強大的正能量。還有培養自信心。就是比別人長的地方。比如女孩子練舞蹈。男孩子。足球籃球。等。有了長處自然會有自信。我是七年摩友。十年電腦維修。兩年音箱維修。我音響改造的可好了。電腦遊戲都戒了。哈哈哈哈。沒毛病老鐵。我火山小影片有。。哈哈哈哈哈