我的建議，僅供參考：

如今手機成為了每個人的必備用品，不光是大人，很多的小孩子也都配上了自己的手機，甚至有的小孩的手機不比大人們用的差。

手機可以給我們帶來很多的便利，比如手機可以方便家長聯絡孩子，但手機裡的各種內容也比如遊戲也慢慢纏上孩子們。那麼，怎麼防止孩子迷戀遊戲呢？其實原則上講，你是防不住的。大人們都控制不住自己玩手機，更別說小孩子了。正確的做法是讓孩子們健康的使用手機，正確認識手機，做到不迷戀不上癮就行了。

我從以下的幾點來談談這個問題：

一、家長們要自己做好模範，給孩子做個榜樣——在孩子的成長期間，其行為舉止方面，基本都是家長教育孩子，孩子總是透過模仿家長來了解外界和認識世界。完全可以確定的說，大人什麼樣，孩子就是什麼樣。家長的一舉一動都在眏他的眼睛裡，寫入他的思想裡。比如很多家長自己就整天抱著手機不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點燈”嗎？那孩子為什麼要在意你的良苦用心呢？

二、多培養孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙，提升孩子應對新學期的學習機會，能讓孩子超越同班同學的一段重要經歷。培養孩子的興趣愛好，支援他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機遊戲上的動力。比如我自己只要在家，孩子閒的時候，我會跟他一起來搭積木，搭多米諾骨牌遊戲等等，孩子一樣玩的很高興，如果他沒有興趣愛好，那自然也是家長的失職，想辦法拓展孩子的課餘生活，讓他接觸可以培養興趣的新事物。孩子幾乎不會拒絕課餘時間的各種外出活動的。

三、父母的的陪伴非常重要——現在的孩子比較愛玩遊戲，很大一部分責任是來自於父母，父母如果放下手機，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會抱著手機玩的。

四、孩子第一，多出去看看——到週末的時候帶孩子出去轉轉，對孩子寫作都有好處，見識面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對以後的手機誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學不在家，或者晚上睡覺在玩，希望家長們一定做出孩子的榜樣來。

五、讓孩子正確認識手機，進行引導和規定，養成良好的使用習慣——這一代的孩子們，他們是數碼產品的原住民，讓他們不用手機和數碼產品是不可能的，但是要讓孩子養成良好的使用習慣，讓孩子正確的使用手機，要控制孩子的使用時間。孩子愛玩手機，需要適當的控制和規定，每次在玩手機之前，要和孩子說好，完成自己的學習任務或者是完成一件力所能及的家務事，才能玩一次手機。

六、從健康角度考慮每次玩手機，一定要控制好時間——最多10-20分鐘。因為長時間的使用電子產品，容易使眼睛疲勞，易引起近視。孩子玩手機，不能在手機裡面讓孩子不停玩遊戲，可以適當的看一些適合孩子年齡的動畫片，或者是聽聽音樂等。

本人未婚未有孩。

站孩子立場看娛樂第一，兒時是玩性時期，在現在電子時代無法與過去田裡撒潑跑的大人童年對比。反之現家長都覺得電子耽誤孩子成長，的確屬實。

1-方向性確認 在孩子以有自我認知情況下 潛意識認知到手機帶來娛樂性大於生活娛樂

2-目的性確認 在大人關心教育實際中，無法否認孩子瞭解到手機也是從家長手中

居以上設定製度，制度是在於溝通情況下（當然難與才有認知孩子溝通完善）也需設定等價交換互定娛樂。多帶孩子出去耍，陪伴多再讓孩子慢理解生活未必只限於手機，設定孩子喜歡的活動 多與陪伴加入溝通避免孩子不愛分享心事。

各位家長辛苦了

以上為未婚未得子意見

這種情況應該有階段性的目標設定。不能讓立馬不玩。會產生很多矛盾。首先，可以跟他商量玩多久。尊重他，但也給他說明厲害。其次，慢慢時間減短，並用其他獎勵代替。比如，我可以幫你買本你喜歡很久的書。或者可以給你加幾塊零花錢。慢慢把這種習慣淡化。最後，實在不行，你跟他一塊兒玩，然後跟他有共同話題，再去告訴他，其實那個遊戲的厲害在哪裡，不厲害在哪裡。他慢慢認可以後就會對那個遊戲沒有那麼大興趣。

手機是一把雙刃劍，有利有弊，能有幾個孩子會理智地使用？這就需要我們家長正確的引導和約束。

1.積極發掘並培養孩子多方面的興趣和愛好。人的注意力、精力是有限的，當孩子們把注意力轉移到打球、閱讀、畫畫、健身、聽音樂等更多其他的方面時，就會從手機的泥潭中拔出來。

2.減少孩子對網路學習軟體的依賴。很多家長盲目地以為孩子利用手機軟體學習時孩子自主學習能力提升的表現，其實如果孩子的學習對網路產生依賴，就不會再去動腦思考而直接搜尋答案。甚至可能在以“學習”為藉口開始玩其他軟體。

個人傾向於勞動教育，我妹妹也喜歡玩手機，每天放學都找我要手機玩，我的方法就說，要玩可以，前提條件是每門功課至少80分以上，在這個前提條件下才允許玩，做飯，玩10分鐘。洗碗，玩10分鐘。掃地10分鐘。洗衣服10分鐘。個人覺得這樣的話在她玩開心的同時不會落下學習，也培養了她的獨立性。

謝謝邀請。孩子喜歡玩遊戲，這個是普遍現象。首先了解孩子玩遊戲的具體情況，可以去學校找老師，另外問他的同學，平常玩遊戲主要是哪些人等。先給孩子一點壓力。好好規勸他。打罵不會有好結果。孩子都有抗拒心理。大人也可以嘗試孩子玩的遊戲，談自己的體會。讓他知道。所有的遊戲也都是有知識，高學歷的人生產出來的。一個不學習，沒有知識的人。只是廢物！遊戲公司招聘也要求本科以上的學歷。

孩子玩手機遊戲成癮，這個群體已是越來越龐大，涉及年齡也越來越小。家長想要孩子完全戒掉手機，幾乎是不太可能的。家長也不能操之過急。家長可以試著先從自身做起：

一，孩子放學回到家，沒有特殊情況，家長儘量不要玩手機。陪孩子聊聊天。用心傾聽他這一天在學校的情況，讓孩子分享一下在學校裡發生的趣事。讓孩子表達一下自己的觀點，家長可以多表揚，多鼓勵，這樣不僅可以促進孩子的表達能力，還能增進親子關係。關鍵是能轉移孩子對手機的注意力。可謂一舉多得。

二，多親近大自然，讓孩子身心徹底放鬆。孩子放學回家，家長如果有時間可以帶孩子出去放鬆一下，可以到外面做做孩子平時喜歡的運動類專案。這樣無論從孩子的生理上還是心理上都得到了放鬆。孩子心情愉悅了，就不會總想著玩遊戲了。

三，制定規則，儘量遵守。家長可以提前和孩子商量好玩遊戲的時間段和玩遊戲的時間，是寫作業之前玩，還是寫完作業再玩。如果一方不遵守時間，下次就要減少玩遊戲的時間和次數。制定好規則，大家一起遵守。我家現在就是用的這種方法，效果還不錯。

四，自我提升，做孩子的榜樣。孩子在做作業的時候，我們也儘量不要玩手機，可以看看書，其實不只是孩子需要學習，我們需要學習的東西還有很多很多。我們都放下浮躁，認認真真讀幾本好書吧，就從現在做起。

說來說去，孩子玩手機遊戲成癮，也有家長一大部分的責任。家長們捫心自問一下，真正有效的陪孩子的時間有多少？

這個問題主要在家長，看家長怎麼引導了。

我家孩子幼兒園大班，目前還沒有作業，每天放學回去也是要玩手機，我就給他規定時間，吃完飯可以玩半小時，然後就沖涼上床聽故事睡覺。提前和孩子協商好，孩子很遵守規定。如果不限制的話，孩子可能會不節制的玩。

孩子玩手機遊戲成癮，沒有特別有效的方法去制止。首先，遊戲製作者就是把遊戲設計成癮，使人放棄其他事，一發不可自拔，並不斷修正加強上癮的專案。其次，青少年正處在身體心智成長期，對未知的領域有好奇心理，而且普遍有叛逆的心理，一般急功近利的做法，更是事與願違。比較有效的做法，應該從以下幾方面教育和引導：第一，呼籲有關職能部門，對遊戲的內容加以限制，刪除使青少年成癮的內容。第二，學校和家長給學生創造有意義的活動，轉移學生的注意力，弱化荷爾蒙過盛帶來的煩惱。第三，家長要常常關心孩子的生活，進行遠大理想教育，“少壯不努力，老大徒傷悲”。只要話語得當，一些道理就會逐漸接受。

當然，還有可根據孩子個體性格愛好，制定不同方案，作為家長自己要先有耐心和信心，古代尚有三十六計，現代人應該更聰明一些，只要專注肯定有效果。

感謝邀請，隨著科技的進步，現在手機越來越離不開人們的生活，孩子之所以喜歡玩手機，無非就是受到環境的影響。在家裡，首先要給他創造一個良好的生活環境。因為孩子的模仿能力非常的強，如果家長到家之後也是抱著手機不放，一直在刷影片，或者看手機不理孩子的話，那麼孩子就會內心感到非常的孤獨，他們也會從手機中尋找快樂，寄託自己的情感。最典型的就是玩遊戲，遊戲是會讓人上癮的，所以一旦進入遊戲世界就很難自拔。其實，家長可以和孩子約定，在完成學習任務之後，可以適當的玩手機。平時多帶孩子出去運動，因為人都會喜歡親近大自然。讓他把注意力轉移出來，經常看手機眼睛也會受到影響，所以可以根據他的興趣愛好，比如，孩子喜歡什麼運動？籃球、足球、羽毛球、乒乓球等等，都可以經常帶孩子出去玩，不要讓孩子把手機作為唯一的精神寄託，多開拓孩子的興趣愛好，發展其的特長。或者帶孩子去看看電影、聽聽音樂會等等來讓他有一個特別的興趣點，從而把注意力轉移到其他上面來。其實陪伴是最好的禮物，家長要儘量陪孩子一起愉快的生活這樣子，孩子才能更健康快樂地成長。

手機遊戲究竟為什麼會如此讓人著迷呢？調查中我們發現，現在大部分的手機遊戲都強調“團隊戰”之間的互動性，像“王者榮耀”這類遊戲一般操作簡單，上手快，一局遊戲的時間不長，通常一局打完了以後還會覺得不過癮，自然的會想去打下一局，而且遊戲段位分為青銅、白銀、黃金等等級劃分，劃分段位的形式讓孩們在遊戲過程中會不自覺的想去追求更高的等級，在一定程度上也造成了孩子們的“遊戲癮”。

除了手機遊戲內容有趣是容易使孩子沉迷其中的因素之外，其實有時候家長在平時生活中一些行為也潛移默化的影響了孩子。比如說，現在許多家長自己本身也很喜歡玩手機遊戲，平時在家休息的時候也會抱著手機一直玩不停；接送孩子的時候有時也會不自覺的一直關注手機的資訊等等，這些行為其實無形中都向孩子們傳輸了人們的生活是離不開手機的模糊印象。

在我看來最好的方法便是讓其在這方面失去信心和興趣，乾脆利索，藥到病除。

而我們班的第一是一個超級大學霸，在學習好的同時遊戲也打的賊六，偶爾也會和我們一起去玩，我們對他也是真的佩服，學習好，打遊戲也好，簡直沒有天理。

以我的成績其實是考不上大學的，也就是能找個大專上一下，因為實在是很喜歡打遊戲，根本就控制不住自己，然後學霸就給我還有其他幾個人深深上了一課。

升入高三的時候，有一天我們喊他去網咖打遊戲，他在做題的時候頭也不抬的冒出了一句話：“哥幾個別玩了，都高三了，你說說你們學習可以不好但是遊戲也打不好，有什麼意思呢？將來咋辦？”

這一句話給我噎得啞口無言，對啊，學習不好，遊戲也不好，和人家比根本就沒有拿的出手的東西，那玩遊戲還有啥意義呢？

於是我利用高三的一年時間開始學習，最終高考的成績雖然也不算特別好，但是好歹也考上了一個二本，這對於初入高三的我來說是不敢想象的。

說到這裡，想必也明白我的意思了，想要讓孩子不玩手機，不打遊戲，作為家長的可以去嘗試一下，讓自己變得比孩子厲害，挫傷他這方面的積極性，擊垮他內心堅強厚實的堡壘，如此這般釜底抽薪，絕對會有一個不錯的結果。

作為學渣的我都可以明悟，如今的孩子這麼聰明，定能更加的明白。

我是萌之帆，熱愛文化的小青年。

高招談不上。因為家裡新初一的熊孩子也面臨這個問題。我們來一起探討下吧！

如果孩子沉迷在遊戲裡，首先我們按年齡來區別對待一下。就說不同年齡階段也有不同的教育方法吧！

如果孩子在小學時期，他愛玩遊戲，應該是出去好奇，新鮮和好玩。小學時期是孩子良好習慣養成的重要時期，也相對好管理。初中階段，我認為這個時候孩子進去青春期，有些叛逆，如果你沒有細心瞭解他為什麼迷戀遊戲，而粗暴干涉，或許就會適得其反。所以這個時期的孩子，一定要了解他的心理，再採取相應措施，讓他覺得不牴觸，順其自然就可以接受你的管教。最後是高中階段的孩子，上了高中，課業較為緊張，大部分孩子會步入正軌，如果還沉迷遊戲，那麼是不是他對學習沒有興趣，厭學，對自己沒有信心呢？這個時候的孩子接近成人的心理，但還十分稚嫩，也要講究方式方法。這是就年齡而言，不同年齡，不同對待。

接著，我來講一下，我對我家初中孩子的糾正方法。

首先，不論何時，哪個年齡段的孩子，做父母的想讓孩子聽自己的話，你首先要做到孩子還依戀你，還信任你。也就是說，你不僅是孩子的父母，更是孩子的朋友，這樣，孩子才會聽你的話。如果親子關係已出現問題，特別中學後，孩子就不愛聽你的話了，你管多了，你就越逆反，所以一定要保持和孩子的良好親子關係。

其次，有了好的親子關係，你發找他放學後愛玩遊戲，作業馬馬虎虎。你就可以跟他交流，先詢問孩子。可以適當玩遊戲（不要一上來就一棒子打死，說遊戲像洪水野獸），但是作業做完了嗎？作業做完了，學的紮實了嗎？如果把當天作業完成好，可以適當玩一會兒。這個時候，就可以跟孩子規定玩遊戲的時間。上學期間大約半小時玩遊戲就可以了，時間長了對視力也有影響，可以這樣跟孩子說。

當和孩子講好玩遊戲的時間，孩子肯定還覺得，課餘時間還很充分，半個小時怎麼能夠消耗他的能量呢？這是你可以跟他在家玩成語接龍，看電視，室外散步或者給孩子安排力所能及的家務，倒垃圾，收拾廚房桌面，各種你能想到的家裡的活動。或者時間充裕，我們會帶孩子戶外跑步，鍛鍊身體，或者打羽毛球。

帶孩子做這些活動時，也要跟孩子說這些活動的益處。和玩遊戲多了的害處。僅僅玩遊戲，大腦處於疲憊狀態，得不到很好的休息，還影響視力。運動對身體好，做家務也可以提高生活能力。中學以後的孩子都是可以懂得這些道理了。

孩子為什麼放學回家就狂玩手機，孩子玩遊戲為什麼會上癮？其中原因何在？做父母的一定要搞清楚，只有弄清了其中的原因，才能對症下藥。

孩子孩子放學回家就狂玩手機，而且玩手機已經成癮，說明孩子玩手機不是一天兩天了，既然已經成癮，看起來要讓孩子斷掉不是一天兩天的事情，而且要下功夫才行。孩子玩手機成癮一般有如下原因：

總而言之，孩子在現實中處處受挫沒有存在感，於是就會透過玩遊戲從虛擬世界去找自信。

分析到這裡，究竟該怎麼辦？

針對以上原因，要讓孩子戒掉網癮少玩手機，家長必須做到如下幾點：

1、對孩子不能再嬌慣和縱容

孩子玩手機已經到了非斷不可的程度，家長要認識到縱容孩子不是愛孩子，而是對孩子的不負責任。家長第一步要做到的是不能讓孩子繼續狂玩，不能讓孩子狂玩手機不等於突然沒收孩子的手機，有許多家長就因為盲目、霸道的突然沒收了孩子的手機，有的甚至釀成悲劇的比比皆是。這裡要注意的是遵守循序漸進的原則，要斷掉孩子的手機癮，不能魯莽行事，要慢慢來。也就是說先減少孩子玩的次數，每天減少一點隨著時間的推移慢慢讓孩子離開手機。一定要注意方式和方法，切忌武斷行事。

2、對孩子要多關愛少嘮叨

幾乎所有的家長對待孩子不良習慣都是嘮叨、訓斥、甚至是打罵孩子。家長是一邊嘮叨、訓斥一邊憑空把所有能想象到的不良後果統統拿出來，接下來再對孩子說一些大道理，其實這種做法是大錯特錯的。現在的孩子個個都聰明的很，即使你嘴上說著別人的事情，孩子自己對錯心裡當然清楚，之所以孩子把父母的話當耳旁風，是因為他們對父母的嘮叨產生反感。尤其是進入青春叛逆期的孩子，父母嘮嘮叨叨不但收不到好的效果，相反會激起孩子更強烈的逆反。

要知道當孩子養成了玩手機成癮的壞習慣之後，家長採取管卡壓是沒有用的，只能以靜制動先包容，少嘮叨，同時還要對孩子多關心多愛護。比如：當看見孩子玩手機時間比較長的時候，家長可以拿個溫熱的毛巾、倒杯水遞過去對孩子說：“來，擦擦臉、喝口水閉上眼睛休息一會兒吧，要不眼睛受不了。”你這個小的舉動對孩子的觸動遠遠比你咬牙切齒罵半天都有效。

中國教育報針對中學生玩遊戲做過一次調查，從調查資料分析，喜歡玩網路遊戲的孩子多來自忽視型、專制型家庭。他們更加認同網路遊戲能交到更多朋友等好處，而民主型教養模式與孩子對網路遊戲的喜愛呈反比，這說明父母與孩子的親密度越高，越關愛孩子，孩子越沒那麼熱衷於玩網路遊戲；父母對孩子越冷漠，或者對孩子的控制越嚴，反而會導致孩子越熱衷網路遊戲。

3、建立良好的親子關係

有許多孩子之所以軟硬不吃、油鹽不進，原因就是親子關係僵化。兩個見了面就反感對方的人，怎麼能坐在一起溝通？又有什麼理由一方能聽進另一方的話！

人常說：“話是開心的鑰匙”。要想了解孩子的想法離不開交流，要達到順暢的交流，就需要有良好的親子關係作保障。因為良好的親子關係是家長與孩子溝通的橋樑，如果親子關係緊張再小的坎兒都是無法逾越的鴻溝。畢淑敏曾經說過：“好的關係，像是一罐新鮮的牛奶，芳香醇厚極富營養，可以滋養生命從幼小走向壯健。”

4、轉移孩子的興趣點

據觀察發現，孩子剛開始玩手機的時候，一般都是在心情不好的時候。孩子胸前不好就以玩手機解悶，玩的時間久了，孩子在虛擬的世界裡或許可以得到心靈的慰藉，所以孩子越玩越起勁。孩子玩手機，也或者是因為孩子壓根就沒有其他的興趣愛好，就用玩手機來打發無聊的時間。

這裡需要家長做的是，平時多用心觀察孩子，看看孩子對什麼感興趣，一旦發現孩子的興趣愛好就要有意的加以培養；當孩子的興趣點發生轉移的時候，手機癮自然而然就會戒掉。

5、以身作則做好示範

有些家長，一邊訓斥孩子玩手機，一邊自己手機不離手，當孩子提及的時候便以自己是成人玩手機沒關係，或以工作為名而搪塞，這是對孩子的不負責任和不公。人常說：“喊破嗓子不如做出樣子。”父母是孩子最好的老師，你說得天花亂墜，都不如以身作則給孩子做好示範。