魯肅說：“先生真是神了，怎麼會知道今日會有這麼大的霧？”諸葛亮說：“作將軍的不通天文，不識地利，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，就是庸才。我在三天前就已算出今天有大霧，因此才敢定三天的限期，周瑜要我十日做好十萬去箭，是因為知道無論是工匠材料十天之內都不可能完成，到時他就可以怪罪於我，這分明是想殺我。我的命就看天了，周瑜豈能害我！”魯肅聽了非常佩服

諸葛亮：足智多謀,神機妙算,顧全大局第一,他早已算好了第三天夜裡會有大霧,所以會成功借箭,並滿載而歸.第二,他能夠早已算好需要多少船隻和多少草把子,所以會不多不少載來十萬多隻箭.第三,他知道曹操多疑,疑心重,所以才會很有把握地去向曹操借箭.第四,他知道魯肅是一個忠厚老實的人,值得信賴,所以才會向他借船隻,軍士,和草把子.第五,他知道周瑜很聰明,如果他不叮囑魯肅不告訴周瑜,周瑜肯定會猜到諸葛亮的妙計,而會阻止,破壞他的計劃,這樣,他就會被周瑜陷害死了.

諸葛亮草船借箭，是三國演義裡面發生在赤壁之戰時期的一個故事，創作原形為歷史上赤壁之戰五年後的濡須之戰中的孫權的作為。

單論草船借箭一事，個人認為並沒有表現出諸葛亮識天文的能力，當然這裡我說的是現代意義上的天文——不包括氣象學的天文。草船借箭中，諸葛亮更多的是利用了人心和氣象學方面的能力。按照現在的理解來看，諸葛亮只是利用了氣象學的知識不是天文知識。不過在他的年代天文和氣象是合一的，從這個角度說，諸葛亮也是利用了天文知識的。其中就有以下兩方面體現了諸葛亮的天文能力。

一、算準三天後的早晨會有大霧。

隆冬時節，四野荒涼一片。藉著對天氣和時間的準確把握，算出三天後的早晨是大霧天氣，這是草船借箭得以順利實施的關鍵因素。

二、借完箭之後，離開的時機。

借完箭之後，本來曹操是有一追之力的，但書中說諸葛亮的隊伍順風順水已去20裡。這裡的順風順水我認為是諸葛亮計算好了的。順水，是地理優勢，借箭是逆水行船慢，最大限度保證借到更多的箭。調頭後。順水，保證跑得快。加上順風。這算是為借箭加了雙保險。這些細節把諸葛亮對天文的把握體現得非常到位。

諸葛亮識天文草船借箭觀，表現在：把握了一個時間點和地點，即時間是四更，地點是巢湖，所以他成功的利用了天時和地利，借了十萬只箭。下面，我們具體分析下：

一、先說草船借箭前奏

諸葛亮領軍令狀三天借十萬只箭，魯肅見諸葛亮第一天沒有動靜，第二天還是沒有動靜心裡有些著急，直至第三天四更時，諸葛亮才偷偷的把魯肅他叫到船中，告知去取箭。見《三國演義》第四十六回：

第一日卻不見孔明動靜;第二日亦只不動。至第三日四更時分，孔明密請魯肅到船中。肅問曰:“公召我來何意?”孔明曰:“特請子敬同往取箭”。肅曰:“何處去取?”孔明曰:“子敬休問，前去便見”。

可見，諸葛亮早在三天前已利用天文地理常識算好了氣象，胸有成竹。

二、再說借箭成功的兩個因素

天時，發生時間是四更。地利，發生在地點是巢湖。四更天是什麼時辰呢？約在凌晨1：00時至3：00時。草船借箭發生在赤壁，據史學家記載，沒有草船借箭這回事，是為了鋪墊赤壁之戰，那麼赤壁之戰發生在“濡須”（今安徽巢縣西巢湖入長江的一段水道），也就是說發生在巢湖與長江交匯口。從地理學上講，湖也受引力的影響漲潮和退潮，水域小的變化小，肉眼看不到而已。凌晨1點到3點，湖面水汽充沛，空氣冷卻降溫達到飽和凝結（凝華）而形成霧。當湖面水汽越大，霧的濃度越大。這給借箭造成了有利的時機。

後人有詩讚曰:“一天濃霧滿長江，遠近難分水渺茫，驟雨飛蝗來戰艦，孔明今日伏周郎。”三、總結：

之所以借箭成功，諸葛亮運用了天文地理知識，佔據了天時、地利兩大因素，即：時間在凌晨1點到3點，地點是湖，湖面水汽遇冷形成濃霧，讓曹操產生了迷惑。這兩個條件是客觀存在的，我想即便不在第三天，如果沒有大風天氣的話，第一日或第二日也會成功！

諸葛亮在歷史上本就學識淵博，上知天文，下知地理，熟讀史書自然是少不了的。諸葛亮識天文的表現有:

天有大霧——天文

算到曹操不敢出擊只放箭——識人心

相信魯肅不會告訴周瑜借箭——識魯肅

但是,我認為,知地理這一條,雖然也是恰當地把握了船隻的距離,但是,是因為他把船在河流的流速和划船的速度做了權衡,這樣講,才算是“地理”吧.

《草船借箭》:周瑜為了保衛國家,便想殺了諸葛亮這個人才。 周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭，並說10天內就要。諸葛亮痛快地答應了，說：“ 我3天之內就送10萬枝箭過來”周瑜保險起見，讓諸葛亮當面立下軍令狀。 諸葛亮向魯肅借了快船和士兵，還在船上扎滿了稻草人。 忠厚而顧全大局的魯肅果然，沒有告訴周瑜。 諸葛亮算準第三天有大霧，於是到了第三天，天還沒亮，諸葛亮便請魯肅來一同去取箭。然後，把20條快船用長繩連起來，一直往江北駛去。當時，大霧漫天，不久，船靠近曹操的水寨。 諸葛亮算準曹操多疑，便命令將船頭朝東船尾向西，一字擺開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。果然曹操聽報告說：“先不要進攻，讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。” 過了一會兒，船就被射滿箭。等到太陽要升起來時，諸葛亮令軍士開船，並一起大喊：“ 謝謝曹丞相的箭！” 船到了南岸，周瑜已經派了500名軍士在江邊等著搬箭，卸完後共有十二三萬枝箭。之後周瑜知道了諸葛亮借箭的事，只好自嘆不如。

諸葛亮：為將者，不通天文，不懂地理，不曉陰陽，不知奇門遁甲及陣圖兵勢乃庸才也。這是諸葛亮和魯肅之間的問題討論，可見他對風水學瞭解的比較透徹，有自己獨特的見解。草船借箭主要是運用了天文知識和氣象知識,諸葛亮根據天象變化判斷出風向的變化,因此才有了草船借箭.

草船借箭諸葛亮識天文表現在哪些地方？

諸葛亮是“三國演義”中的一個主要人物，是作者在“三國志”的基礎上進行了大量的加工，從而塑造出來的一個人物，與歷史上真實的諸葛亮不太一樣。但不得不說“草船借箭"、“借東風火燒曹營”、“舌戰群儒”、“空城計”等故事情節還是非常精彩的。

作為小說“三國演義”中的諸葛亮，作者將他塑造成了一個上知天文下知地理，足智多謀，運籌帷幄的這樣一個形象。

在“草船借箭”中，諸葛亮與東吳周瑜聯手，立下軍令狀三天造十萬支箭，在第三日大霧中草船借箭，體現了諸葛亮的神機妙算，其中諸葛亮對於天文和氣象都非常的瞭解，能夠很好的掌握天氣的變化，可見他對天文和氣象都有非常深的研究。

除了“草船借箭”，諸葛亮的 "七星壇祭風" 其實並不是真的祭風，東風也是他透過觀察氣象得到的。之所以要祭風只是故弄玄虛，瞞天過海，為自己離開東吳作鋪墊。

“三國演義”無疑是一部非常精彩的古代文學鉅著，但是現在很多人把“三國演義”當成了三國正史來看，對人們瞭解真實的歷史產生了一定的影響。所以我們在學習研究三國史的時候，要看“三國志”而不是“三國演義”

據歷史文獻記載：古人是有透過看雲、天象、看動物、器物等來預測天氣的。

1、古人根據陰陽五行的原理，將世界萬物分為陰、陽兩種狀態以及金、木、水、火、土五種形式，依照陰陽五行的轉化規律進行天氣預測。

2、看雲和風識別天氣，呂不韋主編的《呂氏春秋》將雲分為“山雲、水雲、旱雲、雨雲”四種，對預示著不同天氣的雲進行了簡單分類。古人還根據雲層的薄厚、顏色總結出了一系列天氣和氣象諺語，如“天有城堡雲，地上雷雨臨”，還可以根據風來預測天氣，“東風送溼西風乾，南風吹暖北風寒”，它說明不同的風會帶來冷暖乾溼不同的天氣。

諸葛亮對氣象有很深的研究，透過觀察天象和生物的反應可以得知未來幾天的天氣變化。古人經過長時間夜觀天象的經驗累積之後，發現星座移動的方向是有規律可循的，可以和地球上氣候變化相吻合的。古代人透過觀天象預測天氣有些是有文獻可查證的並且現在看來是很有一定科學依據的。

歷史上的諸葛亮真的是個全能型人才，上知天文，下知地理。是傑出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家。他精心研究過當時的地形，風向，根據這些得出了這幾天那天是最好的時機，並且他抓住了這個很好的時機，所以最後他才能達到這種效果。

當然，草船借箭能成功還有一點是諸葛亮對對手和身邊主要人物的性格非常瞭解，也就是看人很準：算周瑜心胸狹隘，算魯肅忠厚老實，算曹操生性多疑。