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1 # 課堂追夢
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2 # 微語心耕
其實您的這個問題可以擴充套件一下:怎樣的業餘生活才豐富充實?
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不過既然您特意提到教師,我想講一個故事,這個故事是有一次參加教育培訓時,主講教授給我們分享的。
有兩個和尚住在隔壁,所謂隔壁就是隔壁那座山,他們分別住在相鄰的兩座山上的廟裡,這兩座山之間有一條溪,於是這兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水,久而久之,他們便成了朋友
就這樣,時間在每天挑水中不知不覺已經過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過頭了。"便不以為意。
哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水,第三天也一樣。過了一個星期還是一樣,直到過了一個月右邊那座山的和尚終於受不了,他心想:"我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什麼忙。"
於是他便爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友。
等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之後大吃一驚,因為他的老友正在廟前打太極拳,一點也不像一個月沒喝水的人。他很好奇地問:"你已經一個月沒有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?"
左邊這座山的和尚說:"來來來,我帶你去看。"於是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的後院,指著一口井說:"這五年來,我每天做完功課後都會抽空挖這口井,即使有時很忙,能挖多少就算多少。如今終於讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時間練我喜歡的太極拳。"
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故事講完了。有一句話說,人與人之間的差別就在於業餘時間怎麼渡過。有個臺灣商界名人,每次演講時總是對大家說:“記住這樣一句話:人的差別在於業餘時間,而一個人的命運決定於晚上八點到十點之間”。
初入教壇,我們每個人差別或許有,但不會太多。我們都面臨著同樣的問題:孩子淘氣,家長難纏,領導苛責……,但幾年後咱們再看老師之間,除了專業水平的差異,其他方面也會差別很大。
那麼對於青年教師來講,以上的故事就很有啟發性。當然,每個人的愛好不同,你可能想著“我只想一輩子普普通通的就當個老師,我要把自己的生活過好”。但是教師這個職業是混不下去的。
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如你與職業穩固,不在乎這些,當然了,業餘生活可以有更多的選擇,但不外乎養生健身類如散步,跳舞,打球等;交際交流類如搓麻,聚會,聊天等;當然也可以將自己的經驗感悟抒寫下來,出書做自媒體創業等。
某雜誌對全國60歲以上的老人抽樣調查【你最後悔什麼?】:
第一名:75%的人後悔年輕時努力不夠,導致一事無成。第二名:70%的人後悔在年輕的時候選錯了職業。第三名:62%的人後悔對子女教育不當。第四名:57%的人後悔沒有好好珍惜自己的伴侶。第五名:49%的人後悔沒有善待自己的身體。
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那麼想想看,您希望自己多年後最後悔的事情可能是什麼?現在就要多努力,不要讓年老的自己後悔!
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3 # 哈爾濱新區教師宋鵬程
1、持續深研教學方面的技能,撰寫文章,論文發表,利用好自己的文筆,甚至也可以出版一些教材書,知識技能等專業書籍,賺取獎金以及稿費。
3、製作影片,可以做一些教學方面的經驗分享的影片釋出到影片網站,既能與教育行業的同事互動,也可以獲得平臺給予的獎勵收益。
4、如果知識儲備豐富,還可以編寫一些學生愛聽小故事,或者撰寫一些小劇本,同樣也可以有不少的收入。
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4 # 候佳年
我同學些業餘攝影、畫畫、木刻、學英語、種多肉、假期旅行、非常多。不是一個人都幹,師範專業,是很多人業餘做得稍微綜合的。
我自己會寫故事、旅行、養花、擼貓、喝著奶茶看書,以及時不時弄弄尤克里裡。
我覺得教師行業假期多,搞一個自己喜歡的且能長期發展的事情挺重要的,久而久之還可以搞成副業。我那個玩木刻的,開了個微店,作品還有蠻多人買。
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5 # 我是杜佩玉
只要心裡有時間,那麼到處都有時間,業餘生活根據自己的財富支出能力來控制自己的花銷,這樣的話基本上就可以實現我們的心曠神怡。
作為普通老師,在學校裡面認真工作把工作全部幹完,課下的時候陪伴家人做好自己的業餘愛好,這就是最大的一個幸福,那麼對於業餘生活和業餘愛好之間,我想每個人可能有所不同,有的人會把業餘的時間當成了業餘的生活,但是更多的人喜歡在沙發裡窩在裡面看電視,時間長了對身體不好。
也有一部分人喜歡學習,關鍵是能不能堅持,對於老師的業餘學習來講,我覺得應當做一個計劃,這樣顯得充實,想一想如果5:30放學回到家裡6:00稍微努力一下,做飯吃飯到了7:00。你兩個小時9:00睡覺的話,這兩個小時如果去學習的話其實是蠻長時間的,但是大多數人可能沒有什麼業餘生活,最多是和朋友們一起去吃吃飯聊聊天,另外就是看電視。
能讓自己的生活充實,我想就是做一個計劃,不管是健身還是學習,否則的話都會讓自己的生活充滿了沒有興趣,沒有鬥志,只有有計劃的事情才可以讓自己充實。
比如說我每天一個小時到一個半小時,在這裡面回答一些問題,就是這個樣子。但是感覺生活很充實,不太累。
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教師業餘生活幹什麼好這句話是前幾次培訓中一位老師說的,記憶很深刻.業餘時間對不少人來說幾乎是這樣定義的:打牌、跳舞、閒扯、看電視;逛街、看碟、聽小曲……總得來說:身心浮躁,接受誘惑,享受無聊.愛因斯坦和魯迅都說過這樣一句話:人的差別在於業餘時間.人的學習是終身性的,遠不是學校或者單位裡獲得的那麼一些,業餘時間要繼續為自己的發展服務.有這麼一個故事,說的是大學畢業離校時,老師問學生,“畢業第一年每月能讀一本書的同學請舉手”,幾乎所有的同學都舉了手.當問到“那麼畢業第十年誰還能一年讀一本書?”時,幾乎所有學生都笑起來了,認為一年還不能讀一本書是難以想像的事.然而,後來的事實告訴我們,畢業第一年每月讀一本書的學生還不到一半,畢業第十年時,一年讀一本書的幾乎是鳳毛鱗角了.我們身邊有的人也是,工作之餘辛辛苦苦上培訓班,學習期間在業餘時間複習課堂的內容差不多也就一半,等課程結束以後半年或者一年以後再重新複習培訓內容的人真實鳳毛麟角了.身邊的新老師也是這樣,有的是所有的時間都在備課,上廁所的時候都在想如何設定課堂的亮點,而有一些卻是三分熱度,不能堅持下來.所以,一定要把學習、看書當作終身的事情來做.腹有詩書氣自華,也許讀書不一定能改變人生的起點,但一定能改變人生的終點;也許讀書不一定能改變人生的長度,但一定能改變人生的寬度和厚度.但是這個過程是孤獨的,當別人在休閒的時候,你卻把別人喝咖啡的時間用在了讀書上,獨守孤燈,苦心思考.但這也是厚積而薄發的過程,心無旁騖地奔向自己的目標,耕耘終將會獲得更多的回報.所以,所謂“業餘時間”這個概念,關鍵還是在於“業”這個字,業餘時間是為兩個業服務的,一個是事業,一個是家業.業餘時間不僅影響甚至決定了人的差別,實質上更是影響和決定了人的快樂的程度和長度.但願我們在處理業餘時間上,都能成為大師,把它真正變成生活裡最大的亮點.