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這兩天,小留學生滯留英國的訊息牽動了無數人的心。 英國目前的疫情狀況大家也都知道,情況非常嚴峻,學校基本都是大面積地關閉,學生們也自然不能留校。 這就有一群小留學生(讀小學、初中)會無家可歸。 這些在英國的小留學生有多少呢? 有1.5萬,都是未成年的孩子,有的甚至是8、9歲,他們分別在英國的一千多箇中小學裡就讀。 有很多網友都非常不理解,為什麼年紀這麼小的孩子,三觀都還沒有形成,就要家長們被丟進一個陌生的環境裡面去進行所謂的“深造學習”? 除了家長們覺得孩子可以在英國學到不一樣的“優質”教育之外,有一個很重要的原因,那就是在英國呆滿十年,可以拿那邊的綠卡,獲得永久居住權。 剛好小學、初中,到大學畢業,就可以拿到綠卡。 孩子一畢業就可以拿到綠卡,這對家長們來說是極具誘惑力的,甚至可以讓他們在孩子很小的時候就捨棄親情,把他們丟入一個完全陌生的環境中。 還有,在英國留學並不便宜,一年幾十萬,這些能夠讓孩子去英國留學的家庭,非富即貴。 所以,這件事情被曝光後,該不該包機接他們回來的問題,引來了巨大爭議。
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回覆列表
  • 1 # 藍天小豬

    首先感謝邀請!這是個見仁見智的問題?個人見解國外的月亮其實真不是那麼圓。國外的教育也不見得就是頂級的!西方他們的三觀在這次的疫情面前不堪一談,甚至有些諷刺!到國外受教育說白就是一些權貴的思想而已!我只相信祖國!堅信是金子到哪裡總會發光!

  • 2 # 大千一塵

    我有一個親侄兒是上海交大碩士生畢業後,於80年代作為訪問學者去了英國,早已是博士後了。說實話,如果不是因為英國提供了訪問學者的優厚待遇,我家是沒有能力提供侄兒去英國留學的。後不久,我這個侄兒媳因為也是上海交大計算機專業碩士畢業,作為伴讀攜帶獨子也去了英國。現在他們的兒子,我的侄孫也早已從倫敦大學畢業工作了,並娶了一位杭州在英留學的女孩,並且生下了一個寶貝女兒。他們兩三代人算是都已經融入了英國社會,並且都在倫敦買了獨棟住房,早已度過了初入海外生活的不適和困境的階段。

    其實,我對英國也不是太瞭解。但是,我知道英國的牛津大學劍橋大學和倫敦大學都是國際上比較知名的大學校園。但是,具體每年有多少科研成果或者學術論文的發表,又有多少國際頂級發明創造 ?恕我才疏學淺,孤陋寡聞,我就不知道有多少了。

    總的來說,雖然中國因為近代史上,曾經有過近200年的被帝國主義列強入侵和奴役的悲壯史實,造成了中國當前的科學文化教育和技術等方面,仍然與美歐等發達國家存在一定的差距。但是我們更加應該看到,短暫的40年的改革開放,讓中國已經逐步步入世界強國的行列,科學文化教育領域的發展也已日新月異,突飛猛進地發展,完全有能力培養我們國家自己的頂尖級科學技術人才,不一定要走出國留學的這條尋求科學技術發展的老路。特別是年紀尚幼的少年兒童,更沒有必要遠離祖國和父母親,飄洋過海去求學。看似輕鬆美好的道路上,仍然會有許多未曾料到的風雨和困難。今天,中國外交部已經宣佈,停止了外籍人士擁有中國入境簽證的人士入境,並沒有限制擁有唯一中國國籍的留學生入境。可以說,這也是我們偉大祖國對海外遊子的一種㤓貼與關懷吧 ?

  • 3 # 海峰65217

    這個問題有一個兩全其美的辦法就是,政府部門出面協調。自費包機把孩子的家長和相關的防疫物質送到外國去照顧孩子。這樣國內減少了疫情的延續性和醫護方面的負擔,國外的孩子有人照顧了

  • 4 # 吳223962942

    海外教育怎麼樣,咱沒去過也不知道,15000名未成年人去英國讀書,第一是英國開出的條件優厚,第二是孩子的父母有足夠的資金來支撐高昂的費用(官,商)全球疫情爆發,孩子們在國外受到不公正待遇,需要回到祖國母親的懷抱,怎麼辦?他們都是孩子呀!看著他們哭的圖片真心痛,如今中國有先進的抗疫經驗,還有充足的醫療條件,願意回來的接納他們,但費用必須自理,一切聽政府安排,不能違犯中國法律,不能給國家再添任何不必要的麻煩(個人觀點)

  • 5 # 任我凋零

    對於國內、國外的教育,永遠不要以一個簡單的“好”或者“不好”來評價,也不要進行“表面化”的對比,無論哪一個國家、哪一個時期的教育,教育理念、教育方式,都是與歷史和社會等因素息息相關的,所以需要糾正的一個認識誤區是“國外的教育就一定好”。

    我認為適合的就是最好的!我們應該鼓勵孩子接受多方面的教育和鍛鍊,但要做好思想上的、能力上的相應準備。同時教學質量,個性化教育需求和就業情況是出國留學三大選擇因素。將孩子送到國外就讀,要根據自己的孩子具體情況和家庭情況“量體裁衣”,不可盲目追風。選擇一定與責任相伴,帶著責任出發,生活才會豐滿。要從真正對孩子終身成長負責的角度做出理性選擇。不要讓讓“認知慣性”顛覆了孩子的未來。

    隨著全球一體化程序的加快和家庭收入水平的提高,越來越多的家庭選擇把孩子送到國外中學就讀,毋庸諱言,到國外上學,給孩子提供一個廣闊的發展空間,可以更多的瞭解世界各地的風土人情,更多的接觸到世界先進的技術和教育形式,在原來學習的基礎上會得到更好的發展。同時到國外學習,離開自己熟悉的環境,自然能鍛鍊獨立生活的能力。從歷史上來看,許多有成就的人物,也都有出國留學的經歷。應該鼓勵孩子接受多方面的教育和鍛鍊。

    國外的教育注重孩子的動手能力和實踐的求生能力,很多時候都是放手讓孩子自己去選擇,自己去尋找問題的答案,到了十二三歲就放孩子獨立,不要和父母住在一起,孩子最終都是要靠自己生活,國外這方面做的確實很早。在國外,母親總是會培養孩子各方面的興趣愛好,雖然沒有時刻陪伴在孩子身邊,也能遠遠的感覺到孩子是安全的,他們是獨立的個體,不會強加干涉孩子的自由。但是太過於“放養”的後果是孩子玩性大,就會很晚回來,泡吧,喝酒,早戀,這些問題嚴重,孩子對自己的控制能力還沒有那麼強的時候,父母也應該適當的約束。

  • 6 # 來的終會來去的終會去

    少年學生,是國家的未來。如果他們想回來,國家應當高度重視。無論在哪裡學習,他們的祖國是中國。他們的祖先是中華民族。再說孩子是無辜的,他們的作為都是大人的安排。況且,頭幾年,我們的教育方面,確實出了問題,有些老師為錢,不重視教育。國家要對教師,進行德育宣傳教育。

  • 7 # 小翰翰3

    關於1.5萬的未成年留學生被困英國,對於國外教育,讓我說那是有錢人對孩子們的教育方式,我就不相信外國的月亮比祖國的圓。

  • 8 # 王教授談健康

    謝謝邀請。對於華人出國留學我是持肯定和支援態度的。中國在科技方面與國外發達國家差距明顯,教育理念差距更大。能夠學習國外的科學知識將來為自己的祖國效力,那是多麼好的一件事情!但要注意量力而行。我認識的一位朋友,到澳洲讀大學本科,為了讓兒子留學變賣了房子,與岳父岳母擠住在一起,結果他們那個班只有少數同學拿到了本科畢業證。他沒有拿到。就回國了,白也是在德國留學一場。還有一位在德國留學,不好好學習,經常翹課,偷偷潛回國內去了深圳打工父母卻不知道。也是一事無成。

    所以,我認為留學可以,但年齡太小不適宜留學,因為十幾歲的年齡正是“三觀”形成的關鍵時期,也是學習中華歷史、文化的重要時期,過早留學對他的人格形成不利。另外,生活自理差,讓父母放心不下。這次的疫情就很說明問題。他們只想著快快回家,卻不考慮其它方面的問題。

    所以,如果想留學還是建議大學本科畢業後到國外去讀研究生拿學位。

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