以前生活條件不好，而且每家的孩子也多，養孩子都是散養，只要吃飽穿暖就行。孩子多也管不過來，自然管的就少一些，只要沒啥大問題，就放任孩子自己去發展。

而現在經濟條件，生活環境都好了，人們注重優生優育。而且現在社會飛速發展，對孩子的要求也越來越高。孩子不再是越多越好，每家基本都是一個到兩個，而且開始對孩子的教育問題重視。吃飯講究營養均衡，在學習和為人處世上父母也會多加引導。對孩子的身體發育，身心健康，學習等等都照顧的格外細緻。

總體來說，現在養孩子的方式，相對於以前是好太多太多了，孩子生下來就要對他負責，當然要在各個方面給他最好的教育，以便以後能跟上社會的腳步，不至於被社會淘汰！！！

現在的孩子和咱們小時候可不一樣了，咱們小時候那就和散養差不多，每天能吃飽飯就行了，自己和幾個小夥伴一起跑著玩大人幾乎不用怎麼去管，上學了都是孩子們自己去沒有大人接送的。那時候一個家庭可以養活好幾個孩子。現在呢生了孩子父母身體好點的能幫著帶帶那就很不錯了，在城市裡生活父母不在身邊的那沒人幫著帶只能自己帶的也有好多，一個人掙錢養活一家也有壓力，孩子大了上學各種花費和課外班什麼的也不少花錢，二胎開放有多少要二胎的，有了二胎壓力也很大。而且還要面臨養老問題，苦逼的80後沒辦法

先說說我們小時候那會兒的成長經歷吧！

我是土生土長的山村娃兒一枚，下面還有一個弟弟，僅比我小|歲。記得小時候家裡條件不是很好，一年到頭都難得穿上一件像樣的衣服，這好吃好喝的就更甭提了，而那會兒最期待的就是過年了，不光是因為過年會有新衣服穿、會有很多好吃的，最重要的是還不用幫忙幹農活，而且忙碌了一年的爸爸媽媽也可以陪著我們玩兒了。

再後來漸漸長大了，到了上學的年齡，每天揹著書包要走好幾裡的山路才能去上學，除了書還得背飯和菜，天晴下雨都得靠自己，這有時候趕上下雨家裡農活又忙，還得自己冒雨跑回去，而碰到農忙時節，放學回到家還得馬不停蹄地幫忙幹農活。

而且記得我們上學那會兒也不像現在還這補習班、那補習班的，這就連在學校上課也不像現在這麼嚴，像是碰到採茶旺季，老師還會帶領我們一起體驗“採茶樂”，有時候是一個星期都難得上上兩節課，就更甭提這作業了，是少之又少。而且那會兒爸爸媽媽也從來都不會去管我們的學習，什麼都是靠自己摸索，可比現在的孩子要自由、快樂多了。

如果說當時的我們是“野生”的話，那麼現在的孩子就是“家生”的沒錯了，為什麼會這麼說呢？

記得我們小時候哪有人專門照料啊，就像我和我弟，聽我媽他們講的最多的就是小時候幹農活沒人照顧我們，他們都是揹著我們在地裡幹活，動不動就從揹簍裡摔出來了。再看看現在哪一家的孩子不是好幾個人專門在家照顧呀？而且從小到大都是錦衣玉食的，吃穿用也都是最好的，和我們那會兒比，簡直就是一個在天上一個在地下。

再來說說現在這孩子，大了、上學了，動不動就是車接車送，這不光書包有人背，連吃穿用啥的也都是家長給提前準備好了，孩子就只差飯來張口、衣來伸手了，而且是什麼事也不讓他們幹，就深怕他們給累著了。

若要說這唯一的不同就是現在的孩子壓力比我們那會兒要大，而且也沒我們那會兒自由了。除了課外的這補習班、那補習班的，就連學校任務也重，作業也多，就像我家大寶，今年四年級，這週一到週五放學回來，每天光是一個作業都要做到七八點，這週六週日的除了上補習班也還有其他作業，幾乎是都沒什麼時間玩。

這就是差別，而對於題主的這個問題我想我和我家孩子就是一個最好的例子，這樣相比較看起來當初的我們確實更像是“野生”的，什麼都是靠自己，而不像現在的孩子，什麼都是家長給安排好了，你只需要照辦就行了。

但其實說起來相比現在這種“家生”的教養方式，我更喜歡當初我們的那種“野生”的教養方式，因為這樣教出來的孩子會更具有獨立性、自主性，而這些對於孩子的成長和他們將來踏入社會也都是會大有幫助的。

個人認為若真心為了孩子好，那麼在教育孩子的時候，不妨試著將“野生”和“家生”兩種教育方式相結合，這樣會更加有利於孩子的成長。

首先還是贊同這個觀點的，那為什麼會存在這樣的差異呢？接下來我們就從以下方面進行比較

1.經濟條件

從前：都在為填飽肚子而生，更沒有精力去追求更高的生活品質

現在：隨著經濟條件的快速增長，人們不再為了生計而奔波，而是追求更高的生活品質

2.身心發展

從前：只是希望孩子吃飽穿暖，能夠健健康康的成長

現在：父母不僅重視孩子身體發展，更關注孩子心理的感受，並且重視對於孩子的智力培養

3.優生

從前：認為人多力量大

現在：少而精

4.網路爆炸

以前：基本以書信的方式進行交流，資訊的更新和接收能力都有限

現在：即刻能獲取實時資訊

野生和家生翻譯過來說的難聽點就是散養和圈養，其實事物的某種現象並不是一個兩個原因造成的，野生變成家生的原因也很多，舉個簡單的例子，過去孩子的活動範圍很廣，甚至大街上都可以做孩子的遊樂場，為什麼？第一過去的人很樸實，很實在，極少存在拐賣兒童的現象，第二過去的汽車擁有量很低，都以腳踏車為主，要不怎麼稱為腳踏車大國呢，所以也極少存在車禍夭折的現象，那時的大人把孩子放出去很放心，孩子自己玩耍大人還能幹活，何樂而不為呢。

而現在呢，車來車往，大人尚且屢屢出車禍，拐賣兒童這麼猖獗，哪裡安心讓孩子出去撒野。

以上僅僅是野生變為家生的一兩個原因，其實還有諸如:為了贏在起跑線，除了孩子學習時間長，興趣班就把孩子日常時間填滿了，還有網路電視，平板，電腦，手機每個現代科技都是把孩子困在家中的一把利器等等等。

但是不管野生也好還是家生也罷，都有各自的有點和缺點，簡單來說，野生注重孩子的自我成長，童年歡樂多，家生注重家長對孩子的培養，幾乎沒有童年。

野生可以翻譯為“野外生活”，家生可以翻譯成“家裡生活”

對於現在大部分孩子的生活狀態來說是很準確的，現在農村還好一些，平房，孩子大一點可以出去找同伴玩耍，城市住的高樓，孩子補習班又多，留給自己玩耍的時間一般也是在家裡，很少去找同學小夥伴玩耍

閒來無事，跟媽媽聊天的時候，說起來她自己兄弟姊妹加到一起有八個，那個時候姥姥、姥爺不還是把一大群孩子養活大了。而現在，我家只有一個孩子，就這已經全家都像打仗一樣，忙得不可開交。

同樣的問題，肯定有很多人問：為什麼現在養孩子比之前麻煩很多？現實原因有很多，條條扎心：

生活條件不一樣

之前因為生活苦，農村的家庭都是守著家裡的田地過日子，父母不管是生了幾個孩子，都是圍著父母身邊長大的。而且大的還可以幫忙照顧小的，相應的減輕了父母的負擔。對於大家庭來說，多一個人真的就是添一副碗筷的問題，並不會直接影響生活質量。

而如今，生活條件好了，在養孩子方面也發生了翻天覆地的變化。在孩子出生之前，一大家子人就開始給孩子準備各種的東西：尿不溼、奶粉、嬰兒床等等。等到孩子出生之後，需要準備的東西會更多，所以大人總覺得缺少點什麼。

養育孩子的方式不一樣

之前因為大家普遍教育水平差不多，對於孩子的教育沒有什麼要求。能上個學，學認字已經很不錯了。家長只要給孩子提供吃的東西，保證孩子的溫飽就可以了。所以，照顧幾個孩子，對於家長來說，也並不是難以承受。

而現在，在孩子沒出生的時候，很多家長就在考慮要不要給孩子做胎教。等到孩子出生，又開始思考要不要給孩子報名早教班，然後緊接著各種的興趣班等等，對於家長來說，唯恐孩子輸在起跑線上的心情，讓大家都顯得有些焦慮。

孩子帶給父母的壓力不一樣

物質匱乏的年代，因為大家水平都差不多，沒有什麼好壞之分，所以多一個孩子並不是增加太多的壓力。

而現在，增加一個孩子對父母來說，可能就要增加很多生活的開支，特別是家境一般的家庭，養育一個孩子，可能就會更辛苦，更別提再讓他們生二胎了。父母不但要承擔養孩子的責任，同時在教育孩子的問題上，也需要付出更多的心思，所以對於現在父母來說，養育孩子肯定不是簡單的保證溫飽就可以了，需要父母付出更多的心思。

社會進步的同時，帶給我們除了生活的便利，還有生活壓力的增大。所以，不能從表面上看，就說之前的女人照顧很多的孩子還都養大了，而現在的女人照顧一個就很吃力，並不是現在的女人變得弱了，而是現實的原因讓女人變得更艱難。

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只能說時代不同了，社會在進步，條件都好了，以前在我奶奶或媽媽那個年代，誰家不是五六個，七八個的孩子，家家都很窮，也沒有吃的，孩子又多，所以看得潑辣，父母白天出去幹活，顧不上孩子，都是大的帶小的在家裡，現在不一樣，家家基本就一個或者兩個孩子，都看的金貴，做什麼吃什麼都講究科學教育，生怕對孩子造成傷害，總是來說還是條件好了，人們都開始更方便講究了。