要說印象最深的故事，在我的記憶中，當屬古龍先生的小說裡蕭十一郎和沈壁君的愛情故事！

而我個人更喜歡蕭十一郎

他是一個忠實仗義的朋友，是一個濟貧扶弱的俠盜，是一個為了愛人全心全意付出，不求一分回報的甜蜜情人！

這是一個滿滿人格魅力的人。

在愛情裡，他大膽的表達自己的情意，無私執著的付出。受盡傷痛，受盡委屈，從無怨言！

在他為了幫助老太君不受痛苦，砍下老太君頭顱而受到沈璧君誤會的時候，我都替他感到心痛！

好在有情人終成眷屬！讓我們看到一段完美的愛情故事！

《鎮魂》---沈巍

我看的小說不多，即使看了，大多也都是過目就忘，不會留下深刻的印象。但唯獨這個小說在我心中久久揮之不去。

這部小說之所以能這麼觸動我，我覺得應該是因為沈巍那份打破長規，打破時間，打破空間的萬年愛情吧，至少在我有限的想像空間裡，我從沒有想過能會讓一份愛情維持萬年不變。

沈巍這個人物是小說的核心，他溫文爾雅君子端方，即是來自地獄的斬魂使，也是龍城大學的教授。他是一個矛盾體，因為他出自汙穢之地，是千丈戾氣所生，卻一生正直，為一句承諾獨行萬年。

他愛上的是一個正氣有大愛的人，所以他也把自己的格局變大，從小愛變成大愛，為了一句承諾，為了那份深情守護人間萬年，初心未變。

其實戀人與戀人之間最動人的不是一句我愛你，而是我等你。而這個等是有時間限制的，隨著時間的變化心態也會發生變化。但是沈巍沒有，即使他可能永遠等不到他愛的人，他也一直在等，一直在守，他可以護他生生世世的周全，他可以看他萬世輪迴而不去打擾，只遠遠看著。

這份愛實在過於沉重，沉重到我看小說的時候都替他心疼的不行，他真的在我心裡是一個特別的存在。

小女孩和父親

父親帶著小女孩去見國外的母親。小女孩興奮的拉著父親的手往船的方向走，

小女孩兒問父親，爸爸，爸爸，媽媽在想我嘛？

爸爸說，當然了，我的寶貝女兒這麼可愛，漂亮，誰都會想你的。

小女孩兒抱著爸爸的腿，爸爸，我最愛你了，你要陪我一輩子，你不準離開我一步。

好，好，爸爸答應你。

父女倆上了船，船開走了，爸爸拿出了故事書講給吵鬧的小姑娘聽，灰姑娘……

小姑娘安靜了下來，沒多久就睡著了。爸爸看著熟睡的女兒，臉上洋溢位了幸福的笑容。船開了許久，父親也睡著了。等父親醒的時候，小女孩正在抓父親的鼻毛。原來父親是被小女孩弄醒的，

你又淘氣了。

小女孩笑嘻嘻的對著父親笑。

小女孩突然喊道要吃蘋果。

父親道，好，我給你削蘋果吃。

父親正在削呀削，突然船晃動了一下，把小女孩和父親都晃倒了，他們起來後父親把沒有削完的蘋果給了小女孩，小女孩看到沒有削完的蘋果。問父親，刀呢？父親輕聲的說，剛才晃動的時候掉了，沒關係的，這樣更好吃的。小女孩最相信父親的話了，他便興高采烈吃了起來，吃完後小女孩又困了。這一覺他睡了一整天。第2天是父親把他叫起來的，因為已經到站，他們下了車看見了在遠處的母親，小女孩興高采烈的衝向了母親，母女重逢多麼溫馨的畫面，母女都高興壞了。高興過後，母親問小女孩父親呢，小女孩說她剛才就在我後面啊。這是那邊有人喊，死人啦，死人啦，於是大家都蜂擁了上去，母親見狀也跟了上去。母親突然愣住了，因為倒地的正是父親，母親拉過小女孩問她到底是怎麼回事？小女孩哇哇的哭，說不出話了來。

後來醫生鑑定這個人一天前就死了！

原來在船晃動的時候那把水果刀插中了父親，但因為擔心女兒，父親………………

這是件真事，好多年過去了，可是連那天中午吃什麼菜都記得真切。

很幸運，一去就找到了，當時已是下午，婷在X中高三複讀，她見到我們很意外，但還是把我們帶回了家，她的父母也不錯，招待了我們，並在她家歇了一晚，第二天她帶我們去了她的學校，沒想到在這裡，見到了原來班上的峰子，峰子曾是班上學霸，人也帥氣，是班上女生喜歡暗戀物件。

峰子見到我們，也有點例外，那時他在學校外與人合租了房子。

那天中午他邀請我們，就在他那裡吃了飯，豬肉燒乾子，還有青菜。我們圍在兩個方凳子旁邊，肉燒乾子在一鐵鍋裡直接放在凳子上，青菜用一大海碗盛著。有幾個人記不得了，只記得峰子讓我們多吃菜，還夾了肉給我們，他的室友則端著飯碗到一旁去了，那天是不是說了什麼話也記不得了，但我是個不喜歡話多的人，肯定沒有多說話，峰子說了不少，雲可能也說了不少。

吃了飯後，我們就打招呼走了，因為他們要午休，下午還要上課。

我們上了車，說了再見，峰子回去，是跑回去的，那挺拔的身影一直留在了記憶中。

從那以後，我們再也沒見過，前年的同學聚會，也沒有參加。聽說現在國外，一切安好。

現在將它寫出來，只是當作青春年少時的美好回憶，也算是一個故事吧。

小時候在學校比較內向，幾乎木有什麼朋友，在某一天的自習課上，肚子疼到無法忍受 ，找班主任請假，旁邊地理老師還在，看見我難受的樣子，充了電暖寶讓我暖暖肚子，這一舉動真的暖到了，算是當時我接受到的最溫暖的陽光了，感謝你，我的地理老師，我可愛的大姐姐！

在我上初中的時候。我的數學成績不是很理想，上課老師叫舉手回答問題，我從來都不敢舉手。因為我不會。但是我們的那個數學老師，他是個怪胎，他專門叫那些不愛舉手的人起來回答問題。搞得我舉手也不是不舉手也不是。舉手了吧，如果他真的叫了我，我又不會，那豈不是很丟人，很搞笑。不舉手吧，他要按照那些不舉手的。我萬一回答不上來，又成了全班同學的笑柄，還要挨她的批評。這位數學老師搞得我左右為難，舉棋不定。

可能我運氣太差了，不管我每次舉手或者不舉手，他都會把我叫起來回答問題。於是我站起來就亂扯一通。把那個數學老師氣的臉紅脖子粗。經常對我說的一句話就是，“你怎麼學的？去拿上書站到後面去。”從此以後，凡是上他的數學課。只要他把我叫起來，我就自覺的拿著書站到教室後面。全班同學都經常取笑我，你這才是真正的毛遂自薦。那位老師還經常對著全班的同學誇我說。“你們那些人要是像他一樣有自知之明就好嘍。”惹得全班同學鬨堂大笑，其實大家都明白那是什麼意思，那位老師變相的損我。我也就慢慢地成了全班同學的笑柄，開心果。那位老師每節課都要拿我尋開心。我也經常自己安慰自己說。能讓全班同學，因為我開心，也是一件很了不起的事情。換了別人還不一定辦的到呢。

追屁股箭的故事

小時候，我最喜歡見的人就是大姨媽家的小表哥了。每次他到我家來，或是我到他家去，我都要和他同床共枕，讓他給我講故事。他見多識廣，能說會道，有時候還胡說八道。但我對他的話，講遠的是深信不疑，說我的是言聽計從。

他說我大表哥為了逃避他媽媽的教訓，游泳過江，一個猛子扎到江中間，我逢人就說，並且以我是大表哥的表弟為豪，結果被人嘲笑了很久。儘管這樣，我還是對他死心塌地，甚至每次都求他講同一個故事——追屁股箭。可能他也只有這個故事講得好一點，其他時候大概都是描摹女性的身體部位，而那時候我還不感興趣。

幾十年過去了，突然回想起來，追屁股箭的故事情節依然很清晰。話說有一個水鄉少年不務正業，不學打漁，偏愛打獵。 一天到晚揹著個弓箭到處跑，既沒有師傅指導，也沒有獵物可射。人家打網叉魚，他就對著水裡面射箭，有時候黑壓壓的一群就在岸邊抬頭喝露水，他卻一條也射不著。

有一天少年的父親在河裡打到了不少魚，讓他把魚拿回家。他吃飽了撐著沒事幹，邊走邊把劍往你的眼睛裡穿過去。一群官差看見了很好奇，就問她魚是怎麼來的。這個少年給個杆子就能爬上天，他吹牛說是自己拿箭射的。“神箭手啊，可讓我們找你了！”也不管少年同意不同意，就把他架回了皇宮裡。

原來有一個村子裡面出現了虎患，咬死了好多人。朝廷到處發皇榜尋找神箭手，卻無人敢應。各地官府四處打聽，有一路剛好遇到了這少年。見到皇上以後，他也不敢說實話，怕犯了欺君之罪。結果晚上好吃好喝的招待了幾天後，給他配備了寶馬良弓羽箭，就把他送到了老虎經常出沒的山裡面。

這少年是越想越害怕，越想越緊張，連逃跑的膽子都沒有，只好在一棵大樹下坐下來。不知過了多久，突然聽見一聲虎嘯，他把眼一閉，心想“我命休矣。”

結果等了半天也沒有老虎來咬他，睜眼一看，原來一頭猛虎從樹叉後面撲向他時，碰巧卡在了樹叉裡，翻著白眼就要斷氣了。他本想把箭插進老虎的脖子下面，可看著老虎的血盆大口，他就是一哆嗦，於是他從後面，把箭插進了老虎的屁眼兒裡。官差們來了以後，對他佩服的是五體投地。一群人抬虎的抬虎，抬人的抬人，一路敲鑼打鼓，放著鞭炮回皇宮裡面覆命了。皇上高興得不得了，封他做了大將軍，為他修建了官邸，賞賜了無數的金銀財寶、綾羅綢緞。

過了一段時間，不知哪裡來了幾千只猴子，到村子裡搗亂。它們膽大妄為，無法無天，先是晚上偷，後來變成了白天搶。村民們沒辦法，只好向皇上求救。皇上想都沒想，就說要看看這群猴子是不是鐵屁股，並讓這個少年帶著一群人出發了。

村子裡好像來了救星，村民們喜出望外。猴子們也得到了訊息，有的建議和王說，暫且躲一躲。猴王眼珠子一轉，計上心來，派一些猴子去偷來許多銅鑼，洋洋得意的說我們不是鐵屁股，我們是銅屁股。眾猴個個贊妙，一人一面銅鑼掛在屁股上。傍晚時分又大搖大擺的出來了。

結果在半路上，與等在那裡的人群狹路相逢。人們高喊，你們可知道我們追屁股神箭手的利害。猴子們說不怕，仍然大搖大擺的往前走。少年沒有辦法，拉弓搭箭，嗖的一聲，射中了一隻猴子的腿。那隻猴子疼得哇哇叫，嚇得所有的猴子都跳進旁邊的棉花地沒命地逃跑。結果棉花的桃子在鑼上不停的敲，猴子們哭天喊地：“我的媽呀，追屁股箭來了，追屁股箭來了……”從此以後猴子再也不敢下山了。