“文武雙全”是中國人人文能力的高標準。相對有“文”的人，要有“武”的能力。路見不平拔刀相助；而相對有“武”的人，要有“文”的能力。知其然也知其所以自然。

做到“文武雙全”。

“武”相對容易規範，學習豐富的武術理念與技術。

那麼，“文”是什麼？不是有沒有文化，而是否具有中國人文文化整體的知識，思想，研究認知與實踐的文化能力。社會學，哲學，文學，藝術學的文化基礎很重要。

首先我想說的是：文武雙全，是一種理想的境界。

做一個文能治國平天下，武能上馬定乾坤的人，古今中外，做到的或者幾乎做到的，幾乎沒有。勉強找幾個靠點譜的人吧，還都有缺陷，想到的例子有魏武大帝，曹操，東臨碣石以觀滄海水何澹澹山島竦峙。寫的多好啊，這是文，打贏了官渡之戰，平定了北方，這是武。但留下的惡名也不少，摸金校尉，名為漢相實為漢賊。

辛棄疾，醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營。一看這詞就知道是帶過兵打過仗的。但朝廷不想打仗，懷才不遇多少年啊。

岳飛，寫有《滿江紅》，莫等閒白了少年頭空悲切。岳家軍的統帥，情商不太高，所以結局不太好，被高宗秦檜給整治死了。

歷史上這樣的例子多了去了，遠有李白李太白，近有元帥陳毅將軍。想到的人還有小霸王孫策，呂範將軍等等。

他們的經歷證明了，文武雙全，做到的人鳳毛麟角，並不容易。我掩上厚厚的歷史書以後，想說的話是：即使是選修了體育專案，也要勤于思考，多讀點書，畢竟四肢發達，頭腦簡單並不是好的形容詞。我們還是德智體美勞，全面發展比較好。未來需要你做一個實用人才，你說呢？

很重要，比如足球運動，一箇中場球員，如果他的大局觀與思維很好的話，就可以傳出很好的威脅球，同時他的天賦與後天的努力訓練同樣重要

我的名字就是“斌”，當年老輩給我取名字的時候，就是希望未來我能夠文武雙全，但是實際確辜負了長輩的期望了……

當代社會，科技飛速發展，如果不跟進，根本不可能跟上發展的步伐，不小心就會掉隊，所以活到老學到老是必不可缺的，這裡的“武”可不是武功，能在體育運動專案上有一技之長，不僅能滿足自己的興趣愛好，也能強身健體，從而提高生活質量，所以說文武雙全還是很重要。

文武雙全過去和現在都很重要，過去的文武雙全體現在文采，韜略，兵法和上陣殺敵的能力上，現代的文武雙全體現在利用高科技組建新型的現代化軍隊，過去的人海戰術已經落後，未來的戰爭海陸空立體化作戰，無人機群帶著高科技尖端武器，還有機器人高科技部隊，穿著現代高科技武器裝備戰衣的新型未來戰士，是新時代軍隊建設的需要和未來趨勢，必將代替過去傳統的軍隊保家衛國，保障人民生命生活安全發揮著不可替代的作用，這就是我理解的文武雙全所體現的方面。

當然重要。

大了說，文能治國，武能安邦，得一足矣，謂之大丈夫矣。

往小了說，文能不被別人當傻瓜耍，一旦耍不過，武就能把別人打成傻瓜。

可攻可守，軟硬由心，進退自如，可小丈夫願爾。

很重要。

文能讓自己的邏輯清晰指導行動。

武可以增加體能，提高執行精神世界給予的指令。

文武雙全只是一個一廂情願的想象出來的能力而已。運動的發達，與思維模式高度不是一回事。體育運動其實複雜到不是用理智思維方式能夠理解的，尤其是體育競賽為什麼那麼吸引眼球，因為運動其實具有很多方法科學應用和鍛鍊醫治等一系列的東西在裡面。不是以前我理解的那麼簡單。

是的，很重要！首先，對於知識的積累對於學習和拓展孩子們的視野很重要，甚至可以改變人生，有句話說：知識改變命運！其次，武——主要指的是強身健體，防身自衛，保衛國家。現在對於孩子和正常的人，太需要經過運動來塑造品格和鍛鍊身體了！

如果說對，運動來說文武雙全肯定是好的，五他有體力能衝鋒陷陣，文呢，他能說得出來他這樣跑的理由，能把他的心得與別人去分享，然後呢，最重要的是他是可以用智慧去打球的。他說得出來，他腦筋裡面就想這個事，所以說他文武雙全，他是嗯智慧型的，不是真正的體力型的，那種沒有章法，沒有思想，沒有方向沒有目的的去打比賽。

暫且去除我從記事起愛酷愛文學和運動學(含武學)的表現，依照我近十年對文學的研究，包括我自身除了早年是田徑運動員外，也是一名武術運動員以及曾經大學文學霸主之一，我認為文學對於運動學或是武學有深刻幫助及理解。

文學，特別是中文中字字句句的單獨理解，這對於武學秘傳書籍有著重要作用，“真傳幾句話，假傳萬卷書。”，這便更加深刻地表明瞭，武學的字句都是當年先人表達精髓，如果文學無法透徹理解或是闡述，首先無法靠近先人思哲，其次無法流傳先人武哲，以至於無法傳承中國功夫、先人思想以及先人精神等。

故而，深刻希望中國每一位朋友都能更加註重文武雙全，我看過最幽默的回答，就是: 文，能讓人不當我們是傻瓜，武，能在必要時把別人打成傻瓜

個人認為不重要。因為自古以來，就有武能安邦，文能治國，文武雙全是小說、評書講的理想化人物。一個學科或一個行當有些時候你鑽研一輩子都不一定學的透。生活中，我們努力鑽研一個專業，可以學習相關的學科，有助於提高自己的事是有的。俗話說，樣樣通樣樣松，還不如鑽研一門鑽研通的好。

想幹一番事業，文武雙全算是十全十美了。歷史上這樣的人才不夠多。三國的曹操算一個，武能南征北戰，文能橫槊賦詩。成為建安七子之一；辛棄疾算一個，宋詞豪放派代表，又能投筆從戎帶兵打仗，建功立業；岳飛也算上一個，槍挑小梁王，率領岳家軍抗擊金兵，又能寫詩作詞。著名的《滿江紅》流芳百世。這些人可能是冷兵器時代的理想人才。

現如今，武的能量在式微，文的作用在放大。文武雙全的人才越來越罕見。我倒是覺得文武雙全的理念要做些改變了。新時代的文武雙全應該指的是會做學問又會營生賺錢。一介酸腐秀才或是一枚赳赳武夫都不能算是完美。文武需要融合，文理也需要融合，做學問和修煉生存本事更要融合。這就是我眼中的文武雙全。

重要。1、一個大的範疇如國家，必須有高度智慧的中央集權才能駕馭整個國家機器，好比有再好的軟體，也需要有匹配的硬核主機來驅動，文武並驅；2、小的比喻如“人”為個體，一個好的大腦也需要有一個好的身體來實現；用抱拳禮作為文武的寓意來說一下文武間的關係：左掌為文，右拳為武，左掌（文）表示德、智、體、美“四育”齊備，象徵高尚情操。屈指表示不自大，不驕傲，不以“老大”自居。右拳（武）表示勇猛習武。左掌掩右拳相抱，表示“勇不滋亂”，“武不犯禁”“止戈為武”，以此來約束、節制勇武的意思。

文武雙全是很多人的夢想，這是可以追求的。但大部的人那怕想做一點小事也很難，能做好一件事也不簡單，用一靠子做精做絕，那就是天大的了不起。平淡清靜安心也是件非常美妙的事，各安天命勤於耕耘做好一份事業，安樂一生，也不負天降大任。

當然重要，說文武雙全其實就是德才兼備。不是要文治國安邦，武平定天下。說白了武是什麼？武為技藝，習武之人本身就是身懷記憶之人，技藝有高有低也是正常，祖先為了不讓習武之人高嘲低，眾欺寡。才提出文武雙全。以文之教化提高修養，提煉武技中的武德規範習武之人。又以武之氣魄強悍國人體質，達到相互滋養，相互制衡的目的。為萬物陰抱陽，陽附陰的道理。

在當今這個社會時代多學點東西還是非常重要的，古代不是有這樣一句話嗎？文能提筆安天下，武能立馬定乾坤。我們可以從現在小孩子看，他們都是各種培訓班，各種特長全面發展。

像我們現在很多小孩子，做完作業以後都是看電視或者是玩手機，根本就很少有戶外活動。所以練習一些跆拳道或者是拳擊之類的東西，可以說是非常重要！

為什麼說體育運動非常的重要，因為現在的生活節奏非常的快，然後我們必須有充沛的體力精力，才能應對生活中錯綜複雜的局面，所以說文武雙全非常的重要。

文武雙全，文好理解，有知識有文化，要再有點道德就更好了，而武那，不太好理解，有人理解為要會兩下子武功，或起碼也要會打兩下仗，以防被人欺負，當這然也不錯，但決不能就只是這些，武，在生活中更應該理解為，要有很強的動手能力，這恰恰是現在的年輕人所缺乏的，眼高手低，知道的挺多，但實現起來因難，就連生活中最起碼的，洗衣，做飯都做不了，就更別說修車，修家電了，所以防身這事，你不惹人，人不會打你，有個強壯的身體，有個基本防備就行了，更主要的是生活工作中的動手能力，應該主動加以培養。

以現代人的觀點，我認為所謂“文武雙全”是指各方面都很優秀的人，即此人不光有紮實的知識積累和豐富的工作經驗，還能夠善於處理困難和問題，在軟硬體兩方面都很強的人。當然，這些能力和水平不是與生俱來的，而是在不斷的學習和實踐中逐漸培養起來的。

重要，文能提筆安天下，武能上馬定乾坤。顧名思義文，既有好的說寫能力，它可以武裝人的思想，因而引領人們的思潮。武，首先具有戰略思維，武力征服對手。