不是哈，都可以學的，如果非要天賦走在前面的話，那就沒幾個孩子學了；當然了還在有沒有天賦也是要學了過後才知道，學習畫畫可以是一種興趣愛好，可以豐富孩子的課餘生活，也可以增加孩子以後得競爭力[贊][贊]；如果你有這方面的打算可以讓孩子先去學，希望對你有幫助[捂臉][捂臉]

我覺得小孩子不一定要具有畫畫的天賦才去學，因為每個小孩子都是有潛能的，最主要的還是靠後天的努力，看家長怎麼樣去引導他讓他去喜歡做這件事。好動愛玩是每個小孩子的天性，只要做好相應的引導作用，你會發現你的孩子會非常樂意去做這件事，他會覺得開心快樂！

孩子學畫畫要有天賦才可以去學嗎?缺乏天賦的孩子當然 也可以學畫畫，只要孩子喜歡，多一份愛好多一份快樂，能獲得健康向上的心態，也很好嗎。至於將來以後能否畫得出好畫來，天也不知道。美術界不缺畫畫將鬍子都給畫蒼白的畫家，也將畫作給畫蒼白了。真悲摧。(下圖為九歲林瀚作品:林妹妹。)

與其說孩子們畫畫需要天賦，不如說需要興趣。即使畫畫天賦異稟的孩子，從古至今有多少個天才小畫家？能在很小年紀在畫畫上就功成名就的？

小朋友學畫畫完全是出於興趣或者好奇，孩子們都是透過探索來了解這個世界的，畫畫也是一個探索的過程。相信大家都聽過一句話:“興趣是最好的老師。”只有喜歡才會努力去嘗試才會認真對待，從學習畫畫這個過程中孩子不僅學到認真對待每一件事，需要做到認真且仔細，而且還學會去觀察，去分析畫面，分析問題，解決問題的能力等。

我是個繪畫老師，這是我畫室裡寶寶作畫的過程或者作品。其實，學畫畫的孩子年齡都不一樣，最小的4歲，比較多的是8到9歲的孩子。因為八到九歲的孩子已經上小學，臨摹能力也比較強，也比較獨立了，家長才比較放心和願意讓孩子去興趣班學畫畫、彩泥、打籃球、跳舞什麼的。主要是家長不喜歡孩子在家玩手機，整天抱著電視看。這時候家長才會想起孩子好像挺喜歡畫畫的，給他報個繪畫班吧！嗯！跳舞也不錯可以提升氣質，孩子現在有點胖了，有些淘氣了讓他去打籃球吧，反正也是玩，還可以鍛鍊身體。這往往忽略了當事人的想法和感受。

為什麼多數學畫畫的孩子年級都是8歲打上呢？除了孩子已經可以獨立上課，不需要陪伴以外，更主要的是，家長覺著孩子可以畫得更像更有模有樣，不會像低年齡的孩子只會畫一團亂線，就連線也畫不好，家長會覺得低年齡的孩子學畫畫根本學不好，還浪費錢沒必要。其實孩子在兩歲就開始已經展現了對繪畫的興趣了，進入塗鴉期，隨手畫的線，兩到四歲孩子的繪畫興趣，其實更容易被父母忽略。覺得畫的是什麼根本看不懂，四不像。畫個小人也是一個圈圈幾根火柴棒。其實這個年齡段的小孩子的畫是說出來，是透過孩子自己描述的畫面，進而開發發散性思維，語言組織能力等，這個時期錯過畫畫的孩子真的是一大損失。因為2到4歲孩子的思維能力，語言發展能力，觀察力，想象力都是最佳的鍛鍊期。錯過就不會再回來的繪畫敏感期，2到6歲的寶寶沒有拿過畫筆畫過畫，很可能他的繪畫天賦會被泯滅。

其實年齡越低的孩子，透過正確引導從繪畫中越容易獲得成就感，因為畫畫是一件特別有意思的事，同時也是一件特別枯燥乏味的事，也是一件特別容易感到挫折的事，年齡越大越容易感到挫敗感，其實這跟家長要求有關，因為年齡越大家長要求越高，在家長的認知裡一定要像，非常像才是優秀的繪畫作品。而不是孩子從中得到了什麼學會了什麼，體驗了什麼。畫畫是一個循序漸進的過程，從觀察到分析到臨摹到創作是一個漫長的過程而非一蹴而就的。很多時候我們給孩子帶來了無形的壓力，而非興趣愛好帶來的喜悅，而非是從觀察中發現到完成作品那種自豪感。因為各種要要求條條框框不能自由發揮讓孩子更容易產生挫敗感，當然當他們透過不斷地練習能預期地完成作品，並且獲得老師和家長的讚賞，孩子是無比高興與自豪的，從而從畫畫中得到自信心的滿足。

當我們將畫畫的權利還給孩子們時，孩子們將會更容易從畫畫中獲得滿足，和更多的經驗。

很高興回答這個問題:孩子畫畫有天賦才可以去學麼？其實天賦這個基本都是遺傳，大多數人有天賦的只佔百分之幾，很少數，剩下的都是我們這種普通人，天賦其實是可以透過努力完成的，最重要就是這個孩子喜不喜歡畫畫，有沒有感興趣，那麼它是否有沒有天賦不重要了，其實大多數家長在觀察孩子是否有繪畫的天賦時，看孩子畫的像不像，而這種其實是對藝術的偏見了，應該觀察它能否透過繪畫表達自己的思想想法有沒有靈感才是重要性。

沒有哪個畫家在他畫技都還沒掌握的階段能體現出天賦，天賦都是畫了好多年，技巧爐火純青了才湧現出來的。

天賦只是讓某個人在畫畫這事上能比一群普通畫畫的人站得更高，甚至成為大師，但是學會畫畫這門手藝，只要是正常人，有人教，有長期練習，三五年都能學會的。有些美術班，同樣零基礎開始，有些孩子學得快點，別人都畫不準形的時候他能稍微準點把東西畫像或者有點風格，那種不叫天賦，只能叫某些東西他理解上手快點。

我看到過很多家長，小朋友上了幾個月素描班，畫得比其他小朋友好點，家長沾沾自喜的覺得小孩好有天賦，其實屁都不是，基本的東西都沒掌握，家長自己是外行看不懂而已。

我的小孩六年級，我今年才開始自己教的，到現在我讓他畫了二三十張素描，他班上在外面從小上幼兒美術班、小學就開始週末素描班的同學現在還畫不好幾何體的基本形狀的時候，我小孩能把石膏像的手腳和側面像的結構畫出來並且大致準確，我都沒覺得他有任何天賦，只是我教他的方法比外面培訓機構細而已，可以慢慢給他演示給他講這麼觀察測量物體。

所以，你是如何判斷你小孩有天賦沒天賦的呢？

很高興回答這個問題：首先，天賦這個東西是隻有極少數人才有的東西，並不是大眾化，如果都要有天賦才去學，那麼我們要上學幹嘛？難道大家都有上學的天賦嗎？只是我們需要獲取某些知識才去學習，但只有少數有天賦且努力堅持的人才會成為某一領域的佼佼者。同樣的，學習畫畫我們更應該看重的是孩子是否有興趣去學習，如果有那我們就讓孩子去學習，我們要知道孩子學習繪畫對他有什麼好處，可以提高孩子的審美能力，鍛鍊孩子的耐心，豐富孩子的精神世界，讓孩子在未來生活中有一項陶冶情操的技能，同時也能有一個就業方向等……好多肯定是很多的，如有關於兒童繪畫問題可以關注我，留言私信都可以

其實對於學習畫畫不一定非要是天賦很高才可以，我覺得這取決於孩子是不是感興趣，就像是我的女兒一樣，我也是先問的她，是喜歡跳舞還是畫畫，當時她就選擇了畫畫，然後給她報了個輔導班，自己特別喜歡去學習，其實天賦也是建立在一定的基礎之上的，透過孩子近幾個月的學習確實畫的還可以，我覺得這很有意義，等孩子上了小學，做個手抄報什麼的應該是手到擒來了，但是前提還是孩子要感興趣，要不然他就不會主動去學習，像我的女兒每天晚上都要讓我陪著她畫畫，我覺得真的很不錯[呲牙]

天賦，可以讓你在努力的過程中輕鬆一點，但絕不是一項必需品！！！！

天賦論的人大多數畫的都一般，是挫敗感讓他們告訴你，天賦很重要。來麻痺自己，因為他們已經徹底的輸了。

每個小孩生下來就是一張白紙，，誰也不知道將來他有哪方面的天才潛質。小孩子多練習手指協調能力是可以開發智力的。剛開始可以讓小盆友練習塗鴉，天馬行空一頓亂塗，他（她）不但可以得到快樂，也可以有意識的學到很多東西。等到他（她）大一點的時候就可以上興趣班。在學畫畫的時候可以培養小盆友的專注能力，讓他（她）在學習中去探索這個世界，這些對他（她）的智力開發都是有很大的幫忙的。我家女兒就是教小盆友畫畫的，她的二個侄女，都是二歲多就開始在她畫室裡跟她那些學生一起學畫畫了。特別是大侄女，現在6歲了，對啥都感興趣，不但畫畫畫的好，跳舞和英語都很棒，還參加了幼兒園的打鼓隊[呲牙][呲牙]平時沒事的時候，叔叔就會帶著二個侄女一起畫畫，小盆友可開心了

我家孩子學畫畫也不是因為我們發現了他在畫畫上有什麼驚人的天賦。只是有一天他突然拿著他在幼兒園畫的一幅畫，說“媽媽媽媽，你看我畫的畫好看嗎，我太喜歡畫畫了！”我和我老公本來也要給孩子報一個興趣培訓班，就是不知道孩子喜歡什麼，我們也不知道給他報什麼培訓班。只是他突然說這麼說，我們一合計，就給他在美術寶1對1上邊報了個網課，也不用天天我們接送他去培訓班，我們也輕鬆，他在家也可以學到關於畫畫的知識。學習了一個多月吧，現在畫的東西也是有模有樣了。天賦從來不是學習什麼的重要條件，傷仲永的例子聽的還不夠多嗎？只要孩子想學，我們就讓他去學。要是孩子有興趣，我們也算是找到了孩子的一個興趣愛好；要是孩子實在不喜歡的話，我們也沒啥損失。

作為一名少兒繪畫老師，首先說一下學習繪畫的優點

幼兒學習美術主要有以下幾個方面的好處：(1)幼兒學習美術可以促進智力和能力的發展。

美術教育就是用有趣、新奇的刺激，啟發和誘導幼兒去感知事物的外形、結構，主要透過想象和形象思維，有利於右腦的發育。美術教育還要求幼兒手腦並用，促進大腦的控制和調節能力，增強幼兒的動作靈活性和準確性。

(2)幼兒學習美術可以激發創新意識。

幼兒語言表達能力較差，學畫畫要比學說話快的多，在繪畫中表達的心態和對事物的感受，要比語言還要豐富。繪畫可以直接刺激幼兒的右腦。

(3)幼兒學習美術可以提高心理素質。

美術教育是一種情感教育，它透過審美主體的情感體驗產生對客觀事物肯定或否定的評價，從而得出道德上的判斷，正是在進行美術教育的過程中，兒童的心理素質在不知不覺中發生變化。

不知道你的孩子現在多大，但是學什麼都也要看孩子的興趣，有興趣才有毅力堅持下去，有天賦的孩子興趣性更高一些，肯定也要比沒有天賦的孩子接受力高一些，但是有的孩子沒有天賦，但是對畫畫有極大的興趣，畫畫能給她帶來快樂，這樣也挺好，作為父母孩子能專心，認真去做一件事情，我們應該給予孩子最大的肯定和鼓勵，孩子會越做越好的

在教育的迷信裡，對天賦的迷信是最糟糕的一種，因為這種迷信會讓孩子和老師輕易找到放棄的理由。

如果非要說天賦，我很願意相信它是持續的興趣和正確的方法相結合。

興趣是決定學一項技能最重要的關鍵。而阻擋興趣的是恐懼和灰心。

現在學畫畫還要看天賦的嗎？孩子沒天賦就不讓孩子去試試嗎？畫畫的天賦是很重要，可是努力和系統的學習也少不了，或許你家孩子就是大器晚成的呢？我建議還是先報個班，讓孩子系統的學習下。我知道網上有個叫美術寶1對1的，你可以帶著孩子去了解看看。

還沒去學怎麼知道有沒有天賦呢？只要孩子想學，可以慢慢培養的，而且畫畫可以培養孩子的耐心，以後做事做人都有好處