突出三個主體，一是人物主體，兩個傢伙儘量在一條分割線上；二是突出場景主體，儘量在環境中表現出適合年齡的擺設，比如鞦韆，小樹之類，環境景深淡一點，不宜爭輝。三是突出表情主體，這類表情儘量自然大方，眼神儘量避免對視，對視很不容易把握，焦點應該放置於笑容鄒起的鼻樑。暫無合適拍圖，下圖僅做說明。

由於社會發展了翻天地復的變化。人們的居住環境產生了很大的變化，人的思想意識也有很大的改變。很多人根本不可能看到那種場景。只能在腦中想象。用一個竹竿當做馬兒騎，這在我們童年是有過這樣的遊戲。拿一條竹竿騎在上面，嘴裡還唱著童謠，“胖娃兒，胖嘟嘟，騎馬上成都，成都又好耍胖娃兒騎白馬。。。”。“王婆婆在賣茶。三個觀音來吃茶。後花園三匹馬。兩個童兒打一打。王婆婆罵一罵。隔壁么姑兒說閒話。”那時候的孩子天真無邪，過著無憂無慮的生活，儘管不是很富裕。卻有著一顆無邪的童心。現在的孩子已經不同了，開的是電動汽車。時光一去永不回，往事只能回味。憶童年竹馬青梅，兩小無猜，日夜相隨。春風又吹紅了花蕊。。。

我覺得在現代社會，這詩更多表達的詩意是“兩小無猜”。

我覺得可以拍攝一組表現人物間不分你我，猶如童真般一起相處的照片。

因為當今社會各個都在為柴米油鹽而勞累，甚至為此爭吵，猜忌…已經很少看到純真的一面了。