孩子滿兩歲半左右就可以送幼兒園託班了。

女孩的表達能力表現能力在這個階段均強於男孩，一般會適應的比較快；男孩一般在生長髮育上來說，語言的表達能力等方面要稍晚於同齡的女孩，所以有些家長會選擇晚一些上。

我的孩子在1歲8個月時送的半托班（是一家早教機構辦的，我孩子一直在那兒上早教，老師都很好。只是上午送，中午接回來）。當時考慮的是小區裡孩子比較少，沒有可以一起玩的夥伴；我自己也趁著這段時間，學了會計並拿到了會計證。

大概上了半年多，2歲半送到幼兒園的託班。我又用這段時間學了化妝並拿到了高階化妝師證。

3歲上了幼兒園小班，幾乎就沒有怎麼適應，就很順利的過渡過去了。

有人可能會說我送孩子上託班太早，影響孩子身心發育。但我覺得給孩子一個接觸其他小朋友的機會，全職媽媽也能趁此機會多學習。

更重要的是我自己的親身體會，在家全職帶孩子很辛苦，很多媽媽都很苦悶，有一部分媽媽因此患抑鬱症，因為無法排解又沒有疏通情緒的渠道，不良的情緒也會給孩子帶來不好的影響，甚至造成無法彌補的悲劇。

給自己一點時間走出去，既學習了新的知識，又結識了新的朋友。媽媽的情緒好了，孩子自然也會受到感染，反而有助於親子感情的促進。我和兒子的親子感情一點也沒有因此而疏遠，反而更加親密。

現在兒子上大班了，經常問我：“媽媽你是科學家嗎？你怎麼懂得這麼多知識呢？怎麼會這麼多呢？”還經常會說我是天底下最好最好的媽媽。

因為我會拿出更高質量的時間陪伴他，和他一起玩，讓他時刻感受到媽媽非常非常愛他，但與此同時媽媽也需要成長。

親情是天生，愛需要學習。

你是全職媽媽，說明你有時間帶孩子，到上幼兒園年齡送到幼兒園就行了，在幼兒園之前送到託班沒有必要，原因：首先，現在託班魚龍混雜，加上老師是一對多管理，碰上沒有耐心老師，少則孩子盡受罪，重則出現意外事件。其次，託班的費用也不便宜。再次，媽媽的陪伴是孩子身心健康成長的重要因素。

如果堅持要上，還是到三歲以後，選擇值得信任的託班。

兩歲半以後就可以，如果是男孩兒，可以適當晚一點。 這也得取決某一些幼兒園，很多公立園卡年齡，不滿兩歲半，託班不收。秋季開學，我們年齡不夠兩歲半，託班沒要我們，第二年春季兩歲八個月入的小託班。

一定要讓孩子知道上廁所，這時再把孩子送到託班。如果孩子總要尿褲子，你把孩子送到託班，一是孩子受罪，二是，給老師也添麻煩！

也要因孩子而異吧。有些發育成熟的可以稍微早點，但是最好不要咱於兩歲。

兩歲多到三歲最合適吧，這時候可以表達一些自己的事情，如果太小不能自理也不會說對孩子不好。

首先，三歲前是孩子安全感形成的時候這個時候今年給予孩子多的愛跟關懷，不然長大了容易缺乏安全感。

二，如果不是特殊原因建議寶媽自己帶。自己一對一會有很多方面更細緻更科學。全託基本上一會四五的比例來照顧孩子。

三，如果真要送全託一定要讓孩子提前適應環境，突然把孩子送往陌生的地方孩子會不適應，會帶來長期的焦慮和哭鬧，所以一定要帶孩子提前去見老師，看班級。

總之孩子三歲前能不送全託就不送這是孩子最需要父母的階段。

首先，孩子太小送去託班，過早離開父母和熟悉的家庭，對她內心的安全感建立很不利。

第二，孩子太小上託班，也容易生病。一方面是內心焦慮緊張，另一方面託班幾個老師看很多孩子，肯定沒有在家一個大人看一個孩子來的細心周到。

第三，孩子那麼小上託班也學不到什麼東西。還有一堆副作用，何必呢。如果你想讓孩子學到一些早教的知識，完全可以去上親子早教啊，一週1-2次，媽媽和寶寶在一起，又能開發寶寶的智力，又能親子共處，多好。

總之，孩子3歲以前不建議送託班。

我理解的這裡所說的託班指的是幼兒園。那麼寶寶多大去幼兒園合適呢？年齡上幼兒園一般只招收2歲以上的孩子，也就是說孩子2歲以後才能上幼兒園。但也不排除例外。除了年齡，我認為還可以從以下兩個方面來看寶寶是否適合去上幼兒園了：寶寶自身的社交需求和寶寶的生活自理能力。

首先，要看寶寶有沒有出現社交需求。比如媽媽平常帶孩子出去玩的時候，孩子有沒有主動去找其他小朋友玩？如果孩子經常主動找其他小朋友玩，和其他小朋友也能玩在一起，偶爾沒有看到媽媽也不會出現焦慮的情緒。那麼說明孩子已經有了社交需求，除了爸爸媽媽、家人外，他開始尋找小夥伴一起玩耍了。反之，如果孩子一刻也不願意離開媽媽，即使在很多小朋友一起玩耍的地方，他也只是自己玩自己的或者只跟媽媽在一起，幾乎沒有想和其他小朋友一起玩耍的意願，那麼這種情況下送孩子去幼兒園，對孩子來說會面臨很大的心理壓力，適應期也會拉的很長。

其次，要看寶寶的生活自理能力。比如寶寶會自己獨立吃飯了嗎？寶寶會自己上廁所了嗎？寶寶基本能表達清楚自己的需要了嗎？如果孩子會自己動手吃飯，也會自己上廁所，或者孩子基本能表達清楚自己的需要，向大人尋求幫助了，那麼送孩子去幼兒園就可以提上日程了。當孩子已經具備了基本的生活自理能力時，再去幼兒園對孩子適應新的環境也會更有幫助。

總之，如果孩子年齡達到2歲以上，而且孩子已經具備了基本的生活自理能力，喜歡跟其他小朋友一塊玩，那麼媽媽就可以考慮送寶貝去幼兒園了。

此外，我寫了一篇針對如何培養孩子自理能力的文章：

https://m.toutiao.com/i6474204368282321422/?tt_from=weixin_moments&utm_campaign=client_share&from=timeline&app=news_article&utm_source=weixin_moments&isappinstalled=0&iid=15243163995&utm_medium=toutiao_ios&wxshare_count=1

三歲 越早越好 ，哪怕家庭主婦能自己帶孩子也是早上幼兒園更好，在幼兒園才算進入社會第一步，在家裡和爺爺奶奶外公外婆在一起很難學會和別的小朋友相處，內心更易孤獨

不要糾結年紀。看孩子的你語言能力，生活能力來判斷。表達沒有問題，可以正常溝通，自己吃飯，簡單的穿脫衣服！上廁所。孩子如果能達到這些的話就可以送了。有的孩子二歲就可以，有的要更大一些。幼兒園孩子多，老師難免有顧不到時候，而且孩子送的太早自己也會有挫敗感，反而不好。

託班我理解的應該是幼兒園前的那種幼托，一般是長輩沒人帶，父母又忙於事業工作，才會讓寶寶提前去託班的吧，也是實屬無奈。寶寶太小的話一來這麼小去到陌生環境沒有安全感，雖說寶寶的適應能力很強大，但總歸還小，沒有在自己媽媽身邊來的有安全感；二來寶寶的自理能力和表達還有待提高和加強，託班老師照顧的寶寶多，恐應付不過來，特別是換季的時候，容易引起感冒等問題。

我有兩個寶寶，上幼兒園兩種不同的反應，可以給你做個參考。

生完兒子後四個月上班的，所以白天是婆婆幫忙帶孩子，晚上我自己帶，小的時候還好些，早上喂完奶他接著睡，我就安心的走了。後來覺不多了，人也漸漸大了，早上會看著我，我一離開他就哭，沒辦法，每次上班都跟特工似的，速度快又輕，就這樣到樓下還不帶吐出一直憋著的氣，就聽見他找媽媽的哭聲。三歲上幼兒園，也是因為隔輩親，老人慣孩子，我們又管不得說不得就送了幼兒園，哭了一個星期，早上都是爸爸送，老師說到教室就不哭了，我們才稍感安慰。

生二胎後我辭職在家自己帶，本以為我自己帶的孩子會更粘著我，相反，她離開我也不會哭，我想了想應該有以下幾個原因：

1.從她會走後，在外面玩我就不抱著她了，和她哥哥相比，她要立事的早些，我婆婆看孩子的時候出去玩兩個小時就抱兩個小時，心疼的不得了，孩子也會更依賴大人。

2.早教，早教中心是我鍛鍊分離的最佳場所，一開始下課玩的時候我會坐在旁邊看著，再後來確保她安全的情況下我會離得更遠些，但她能知道我在哪等她，玩一會兒會過來看看我再回去。

後來，在上早教課時，我會接個電話，去個衛生間，藉故離開一會兒，她也能和小朋友坐在那聽老師講課跟老師做遊戲。

再後來，報了獨立上課的課程，我只需要在外面等著，她自己上課，當然她進教室之前我會告訴她我在哪等她，剛開始上課時她會出來看看我，後來都不找我了。

3.我家妹妹上幼兒園是4歲去的，因為我全職，就想著多帶她一年，也是以為她哥哥的幼兒園經歷，我們也擔心她哭一個星期。再慢的時間也迎來四歲，我和她爸爸一起送她去幼兒園，之前帶她去玩過幾次，而且哥哥上幼兒園時的畢業典禮也帶她參加過，所以一點都不陌生。

興奮的，新奇的，乖巧的，完全不像家裡的樣子，監控影片看到她自己把吃完的盤子端到桌子上，自己找小凳子坐下，跟小朋友們一起畫畫一起打鼓，我才意識到，有的時候不放手的是家長，總認為孩子小什麼都不會，卻不知孩子已經振振欲飛了！

如果著急工作的話，可以在兩歲半之後，把孩子送到託班。

因為本身在幼兒園工作，所以我在孩子是兩歲4個月的時候，就把孩子放到了幼兒園。和普通孩子一樣正常，正常上學送，放學接。孩子最多在剛剛和我分開時，哭一兩聲。看不見人了就自己跑去跟老師還有小朋友玩，也不哭也不鬧。這是我個人的情況。

我有個大多數人不具備的條件，就是對幼兒園的管理，還有老師的情況非常瞭解，因此沒有虐童的擔憂。另一方面，孩子表達能力很強，2歲多已經知道哪個小朋友做了什麼，以及為什麼會哭了。

在這裡給你的建議是，如果打算考慮送孩子到託班，最好在兩歲半之後再送。太早容易損害孩子的安全感。同時，送之前要對幼兒園進行深入考察，至少要了解園所經營了多久，師資情況如何。最後，培養孩子良好的溝通能力，出了問題能夠說出來，非常重要。