自己先成為優質家長，然後以身作則，自然就能不費力氣的培養出優質孩子。

否則，優質孩子和優質孩子的家長見到你和你們家孩子，都會敬而遠之，退避三舍。

在現實生活中，你和誰在一起的確很重要，甚至能改變你的成長軌跡，決定你的人生成敗。

和什麼樣的人在一起，就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰;和積極的人在一起，你不會消沉。與智者同行，你會不同凡響;與高人為伍，你能登上巔峰。

科學家研究認為：“人是惟一能接受暗示的動物。”積極的暗示，會對人的情緒和生理狀態產生良好影響，激發人的內在潛能，發揮人的超常水平，使人進取，催人奮進。遠離消極的人吧!否則，他們會在不知不覺中偷走你的夢想，使你漸漸頹廢，變得平庸。積極的人像太陽，照到哪裡哪裡亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣。態度決定一切。有什麼樣的態度，就有什麼樣的未來;性格決定命運。有怎樣的性格，就有怎樣的人生。

有人說，人生有三大幸運：上學時遇到好老師，工作時遇到一位好師傅，好老闆。成家遇到一個好伴侶。有時他們一個甜美的笑容，一句溫馨的問候，就能使你的人生與眾不同，光彩照人。

生活中最不幸的是：由於你身邊缺乏積極進取的人，缺少遠見卓識的人，使你的人生變得平平庸庸，黯然失色。

有句話說得好，你是誰並不重要，重要的是和誰在一起。古有“孟母三遷”，足以說明和誰在一起的確很重要。雄鷹在雞窩裡長大，就會失去飛翔的本領，怎能博擊長空，翱翔藍天;野狼在羊群裡成長，也會“愛上羊”而喪失狼性，怎能叱吒風雲，馳騁大地。

說說我的個人看法：小朋友建立優質朋友圈其實越早越好，從3到5歲這個階段開始家長就該有意識的幫助孩子加入或建立一個乾淨的、合適的朋友圈，這有助於幫助孩子在形成社交意識的初期完善良好的社交習慣與社交價值觀。至於題主所說問題其實並沒有具體明確孩子的年齡、性別和性格等主要條件，所以沒辦法以偏概全，不過建議還是坐下來跟孩子一起探討一下這個問題，也請給予孩子充分的尊重與信任。如有詳細問題，歡迎私信聯絡我一起探討。

1.物以類聚，人以群分。有相同的興趣愛好才能成為一個圈子。至於是否優質，成人的標準和孩子的標準是完全不一樣的。遵從孩子的天性，大人只能是適當引導。

2.愛玩是人的天性，更是孩子們的樂土。逃課或許是不對的，頑皮的孩子長大後大多更有前途。

3.從培養孩子的興趣出發，孩子自然會展現出他們的天賦和出色的能力。

孩子們玩在一起往往會比較單純，大多是基於共同的愛好或者有共同語言。既然孩子喜歡和經常逃課的孩子一起玩。說明孩子與這些孩子有共同的愛好或者價值觀，也有可能是孩子因為無法和成績良好的孩子成為一夥而不得不選擇和這些孩子在一起。

首先，家長應該非常嚴肅認真的孩子談下，問問孩子是什麼原因，並告誡孩子現階段最重要的是學習，認真努力的學習才是孩子應當努力的方向而不是覺得那些經常逃課的孩子更自由更快樂或者更酷，樹立正確的價值觀非常重要。

第二、即使這個時候孩子想要學習其實也是比較難的，畢竟經常逃課肯定會有一些功課落下，家長要經常鼓勵孩子克服困難，戰勝挫折，從進步中重新建立自己的興趣點和自信。

堅持不懈的努力，相信孩子一定會重新愛上學習

第一

與孩子而言社交是很重要的，幼兒時雖然不能語言交流，但卻可以透過眼神進行接觸，哭和笑都是一種溝通，家是孩子探索的起點，也是建立社交的起點，這個時候母親要作為孩子的第一個朋友。

第二

孩子間的有意是透過不斷接觸跟磨合建立的，父母不要輕易做出任何評判，或者過多的干預，適時引導就好。

第三

　　孩子在社交過程中會出現各種摩擦和衝突，這是一個必經之路，父母不必過度進行保護，如果遇到孩子間動手，要及時教育和制止，讓他知道傷害別人是不對的。

第四

　　跟孩子完角色扮演的遊戲，在扮演的過程中，讓孩子站在不同的角度去感受，讓孩子學會替別人著想。

第五

不要勉強孩子去分享，在社交的過程中，孩子會慢慢學會分享，如果他不想分享就不要分享，這樣他會覺得父母不在意他的感受。

第六

讓孩子學會尊重，守規矩其實就是讓他學會合群。在交往過程中，不可能事事都會順著自己的意，父母要告訴孩子學會懂得謙讓。懂得尊重。