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  • 1 # 牧餘學社

    因為一個人要確定一定成就,必須要解決更多人的問題,而大多數跟人相關的問題都得靠情商解決,智商,技能可以讓人擁有解決更多問題的能力。而取得成就需要個人的能力讓更多人買單,這就要看人的情商了!

  • 2 # 濤哥青年創業匯

    首先情商不是什麼深奧、神秘的東西,簡單點說,就是一個人調節自身精神狀態、與他人交往的能力。一個孩子健康成長所需要的全部良好品質,比如獨立、善良、有同情心、勤奮等,其實都屬於情商。

    在一個人的成長道路上,智商只起20%左右的影響作用,剩下的80%都是由情商來決定的。而且相比較起來,智商這東西,有很大一部分是由基因決定的,後天“升值潛力”一般;而情商,則基本全靠後天培養建立起來。

  • 3 # 草根創業老油條

    能力再高,也只是單打獨鬥。情商線上,才能通向成功。

    單打獨鬥的時代已經過去了,一個人要想做出成就,必須依靠團隊的力量。一個人可以走得很快,一群人才能走得更遠。情商,就是吸引志同道合的夥伴、凝聚團隊的關鍵因素

    水滴籌的創始人沈鵬,上大學時,就非常注意鍛鍊自己的能力,希望有朝一日可以獨當一面。

    功夫不負有心人,拼命工作的他,成為美團的第10號員工,而後又成為美團最年輕的大區經理。

    2011年,美團從阿里巴巴挖來幹嘉偉(原阿里巴巴第67號員工、前阿里巴巴銷售副Quattroporte、前美團COO,現任高瓴資本運營合夥人),擔任COO,負責公司整體運營。

    作為沈鵬的上司,在對他觀察了一段時間以後,幹嘉偉給了沈鵬兩個選擇:1)平移去非核心部門,或者 2)連降兩級,向之前的下屬彙報。

    這個決定本身,就是對情商的一道考驗。

    為什麼要給出這種打臉般的選擇?因為幹嘉偉看出,沈鵬的個人能力突出,但情商需要磨練。現在出色的業績,完全依靠個人拼命。只有提高情商,帶動和組織整個團隊發揮戰鬥力,才能真正成為一個出色的管理者。

    情商可以幫助你控制情緒,獲得他人幫助

    沈鵬答應了,選擇連降兩級,直面自己的缺陷與不足,不躲避、不委屈。

    5年後,沈鵬創辦水滴籌,情商和能力雙重線上的他,一星期內就完成了5000萬人民幣的天使輪融資。之後一路開掛,2017年完成1.6億人民幣A輪融資,2019年3月,完成5億元人民幣B輪融資,2019年6月,再次完成10億元人民幣C輪融資。

    在近期發生嚴重的信任危機時,沈鵬在第一時間承認錯誤,承諾嚴肅整頓團隊,堅守初心,為社會創造更多價值。

    單憑能力,也許他可以成為財富自由的美團元老。

    依靠情商,沈鵬才能得到各方支援,承擔起如此厚重的社會擔當。

  • 4 # 老黃生活啟示

    我們常說要提倡素質教育,首先要搞清楚什麼是素質,素質中哪些是最重要最核心的?如果教育者——教師、家長連這個問題都搞不清楚,怎麼進行教育呢?怎麼把孩子培養成真正的、有競爭力的人才?現在,有些家長還停留在知識、技能大於一切的認識上,有些已經認識到聰明才智的重要,極少部分剛剛認識到情商,也就是控制情緒的能力、承受力、毅力的重要。

    美國科學家透過對一些成功人士的調查顯示:一個人能否成功,情商的比重佔到80%,智商僅佔20%。我們不僅要問:知識的位置在哪裡?知識的掌握,那是高情商與高智商的必然產物是不是?既然有了好的情商與智商,出類拔萃的學習便會水到渠成,哪還用我們處心積慮呢?而硬逼出來的名次、高分,是拔苗助長,是對“土地”資源提前的、過度的掠奪,死記硬背出來的知識不能發展孩子的智慧和能力,也不能滋生出新的知識。這樣的知識只能應付一時,難以受惠終生。

    但這只是專就情商而言的,實際上,一個人如果想成為人才,要想在未來的競爭中立於不敗之地,在他的素質構成中還有比情商更為重要的東西,我們稱之為素質的核心部分,那就是人文情懷,就是愛......

    如果抽掉愛、良知、情感而判定人才的話,本·拉登、希特勒將是最大的人才了,無論是創作力、勇敢精神、敬業程度等方面都無可挑剔,但他們以及與他們相似的人,給人類製造了多大的苦難啊。這就涉及“人才”這個概念了。做父母的沒有不想把自己孩子培養成人才的,但是對於什麼是人才並非十分清楚。什麼是人才呢?人才就是“人”與“才”的結合。向善、良知、關愛、寬容、同情心,這些代表人文情懷的東西都屬“人”的部分;“才”就是能力,聰明才智,知識技能;兩者相加才是“人才”。

    有家外企在北京招員工,打出“北大清華免談”這樣的口號。那是因為在我們國家裡一些上了名牌大學的優秀學生一般都是專靠高分,也就是靠知識考上去的,而這樣的學生好多人走偏了,在他們身上很難一見“人”的影子,所以,按那家公司的說法,這樣的人很難培養成有用之才。

    我看過一篇文章,裡面談到有家機構專門對外企在中國招收員工最看重什麼進行研究,並將結果列了四項,按照重要程度排隊,第一是忠誠,第二是團隊精神,第三是溝通能力,第四才是聰明才智。這裡面,前三項都屬“人”的範疇,後一項才屬於“才”。就是說,按照國際通用用人標準,“人”比“才”重要的多。

    而家長普遍忽視這個問題。忽視的後果是,隨著我們加入世貿組織,一碗水端平了,世界的人才標準必將是我們未來的人才標準,你的孩子沒有培養起這樣的素質,極有可能被淘汰出局。

  • 5 # DoubleT

    記得讀大學時候一個摯友和我討論過這個問題,結果就是認為 這個社會上9成以上的工作崗位並不需要過高的技術水平,只要不是研究造核彈的搞科研的動手術的那類基礎就很難的,大部分工作幹個3年只要智力正常不說精通但至少能混個熟練吧,那工作那麼多年相同的崗位大家都熟練了,比的自然就不是技術智力了,情商社會交往能力差距就能把層次和個人發展進步的速度拉開了。

  • 6 # 劉夢麒

    在財富管理領域從業近十年,我發現一個定律,在賺錢這個課題上,情商比智商要重要很多。 比如說,一個屋子裡做了100人。平均智商都差不多,不會說誰的智商比誰高個多少倍,但為什麼財富可以高出成千上萬倍呢?顯然不是智商決定的。除了智商還有很多其他決定因素,例如與人相處的能力,營銷銷售能力,堅持不懈的毅力等。

    (和悉尼大學校長Michael Spence探討交流時合影)

  • 7 # 手機使用者60669424220

    這是大環境的問題……

    這樣的大環境只能盛產貓膩……不可能人才濟濟,創新驅動……

    西方發達國家都不可能是這個狀態

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