如果時間倒退到這個時候，其實我會有蠻多話想對那時候的自己說的。

首先，那時候初三的樣子，那我覺得最主要的身份其實還是作為學生的身份，所以我會對自己說，一定要好好的讀書，考上一個好的高中，因為這只是第一步，考上一個好的高中，那麼考上一個好的大學的機率就高了一點。

其實那時候的我吧，以為勤能補拙，全身心的投入學習，但是最後分數也沒達到一個好的高中分數線，後來因為那時有政策，名額有限，也差幾分，可以捐點錢就上了我們那不錯的高中，我想說高中其實差別還是蠻大的，很大程度上決定了你考大學的質量，因為教學質量首先就不一樣了，雖然後來很多原因沒上大學，還是很遺憾的。

還有一點重要的就是，那時候其實我喜歡一個男生，那時候不懂什麼，就是覺得喜歡，但是隻是這樣看著，也沒表白，如果回到以前也許我會勇敢一點吧！

我還想對那時候的自己說，好好保護自己的眼睛，因為一個好的視力真的很重要。。比如我現在眼睛視力不是很好了，而且看電腦不一會兒眼睛就好痠痛了。

不過呢，我們也是知道的，時間是回不去了，我們回不到過去改變一些什麼事情，只能在未來勇敢努力一點，不要做一些讓未來的我們遺憾的事情，讓身邊的人幸福，珍惜眼前！

我會說隨自己的心，沒必要太累著自己，因為我覺得每個人的聰明程度是不一樣的，就算自己再怎麼努力，中考也考不上特別好的成績，不如別太累這自己，做一些自己喜歡的事情，反正人不能太勉強自己

我最想對自己說的是：好好珍惜和閨蜜在一起的日子，認真聽課，做一個有主見的人，好好規劃自己的未來。因為我在初中認識的好朋友讓我變得開朗豁達，認識她是我最開心的事情，可惜最後因為距離慢慢變淡了，成為了我的遺憾，也因為沒有好好學習，沒有培養一個良好的習慣，讓自己變得更好！

步入初三這個璀璨而輝煌的殿堂，我是應該駐足觀賞，還是應該繼續努力探索呢?

人生就是一條跑道，不同的階段，就是不同的奔跑過程，而我在這個奔跑過程是氣喘吁吁還是平淡無事呢?

回顧，初一初二，呆蠢的那個我還在不在，那個低眉樑龍鳳眼，穿衣品位極差的我還在不在，初一初二的我學習不在狀態，上課愛走神下課跳得八丈高的我現在步入初三，我還是不是還像那時不懂珍惜珍貴的時間，時間真的是很神奇它可以消磨自己的性格，讓自己變得成熟，讓感情變得濃郁，似一陣徐徐襲來挾著桂花濃郁香氣的秋風，看不見，摸不著，步入初三，壓力大啊!

“時光飛逝，日月如梭”，步入初三時，那是一個下著毛毛細雨的清晨，早晨親愛的媽媽叫我起床，懶惰的我卻始終起不來那溫暖的“狗窩”，媽媽準備拿起木條掄在我的腿上，媽媽準備拿木條時，嘴裡嘟嘟嚷嚷的細聲細語的說著:“今天開學你還賴床。”聽到了開學啦，我敏捷的跳起來，逃開了媽媽的“刑法”，我迅速梳洗好的一切，一起和媽媽向學校走去。走進那校門，看見了熟悉的校園，那高大而魁梧的樹爺爺彷彿在向你打招呼，顯出溫和慈祥的話來:“小孫女回來了，”我內心回答著，說是啊我回來了，但是回來的我還是以前的我嗎?那個回來的只是懂得時間的我倍感壓力的我。

初一至初三，我最大的興趣就是看書，在看書過程中，我彷彿也明白了人生如書，但是平裝書是精裝書，是孤書?各有戲說，也許人生並不像小說那樣跌宕起伏，也不像散文那樣雋永優美，只是平淡，淡的就像白開水， 那隻要我們靜下來品讀，品味著白開水，卻也有絲絲甜味，令人回味無窮，書讓我懂得了如何將稚嫩的，開始萌芽的夢想變得真實!

初三，讓我們從初一初二那種始終不在狀態的現象得到改觀，讓我也漸漸成熟了起來，上課得打瞌睡的，談笑風生的，遞小紙條的等等都沒有了，下課追逐打鬧的現象也在教室裡乖乖的做作業了，初三真的好奇怪，好神奇。

失敗，這是我從初一到初二永遠跨不過的，即使我知道失敗是一種考驗，但吹盡黃沙始得金，品嚐失敗的痛苦，而不只是汲取教訓是考驗勇氣。

初三的我們更應該懂得揚長避短，人生路漫漫，任何人都無法做到十全十美，唯一能夠做到的便是揚長避短，將優點放大，將缺點縮小!因此，初三的我們每一天都要保持冷靜頭腦，認清自己，揚長避短，只有這樣才能把握人生!歷經失敗的我們要如一隻雄鷹在沉淪中又一次展現傷痕累累的雙翼，水，涼如冰三年的洗禮，終究還是逃不過黑暗的厄運，夢醒了，心碎了，已無淚可流了!面對這可惡的失敗，我們不能退縮，而要揮舞雙翅，繞著高山之巔，畫出一道美麗的弧線!

成功了，我逃出了失敗的魔掌，終於化成了自己飛翔以來最美的緣!俯瞰成昌，我看見了大地母親溫和和藹可親的微笑!

初三我們要揮舞夢想的翅膀，綻放自己的夢想之花，使之化成一顆顆潤亮白皙的珍珠，串成絢麗斑斕美麗的項鍊!

初三我想對自己說!