小孩子這個年齡階段學習塗鴉是最好的繪畫方法，畢竟不能限制小孩的創意思維。這個時候的小孩是最具有天馬行空的想法的，如果用傳統的社會方法，比如說畫珠以及畫動物或者是玩具或者是風景的話，那首先要規範它的握筆方式，以及照著圖片或者照片畫，這樣會嚴重限制它的影響力，不利於孩子之後的繪畫發展，那好的畫家的話都是他們根據自己的想法創作出自己獨特的風格來，才能成為一個好的畫家。

所以先建議先學塗鴉，那麼可以採用很多種方法做，不一定要用畫筆可以用手抓顏料，又或者是用樹葉，或者是利用一些身邊的玩具發揮孩子，天真無邪的想象力，這樣操作出來的話才是最具有意義的，對於今後的語文數學作文和舞蹈發展來說都是非常具有意義的。

在決定選擇哪種美術教育之前，我們要先了解一下兩者的區別：創意少兒美術是應用各種美術用具、各種思想理論引導孩子創作出看起來很炫、很有藝術感的美術作品。傳統少兒美術強調兒童的繪畫技巧、色彩搭配、構圖能力等偏美術專業方向的教育。到目前為止，許多家長還是比較偏向於傳統的美術教育。因為還是希望自己的孩子能畫出一些較為專業的寫實畫作，希望看到自己的孩子在繪畫技巧上的提升，能夠有一個較為紮實的繪畫基礎和較高的專業水平。但是我們不能說創意型的美術就不被廣大家長接受。畢竟創意美術在鍛鍊孩子的創造力上能起到很大的作用，也能很有效的開拓孩子的思維。所以不論是讓孩子學習創意美術還是傳統美術，繪畫技巧和創造力都是不可或缺的。而隨著網路浪潮的興起，出現了一些優秀的線上美術教育機構，例如美術寶1對1，透過老師1對1授課，讓孩子既能夠學習傳統美術的專業技巧又能得到創意美術對孩子創造力和思維力上的開發。同時線上的學習方式可以足不出戶，在家裡學習，讓家長們既省心又省力，不用再跑前跑後的接送孩子上下課。真正的解放了家長們，線上美術教學是一個很不錯的選擇。

建議學塗鴉，發展對畫畫的愛好，開發想象力，其他的繪畫技巧什麼的建議五六年級以後再說，年紀大一點學習繪畫技巧快很多，孩子還小，快樂最重要

如果沒有繪畫基礎，七歲的孩子可以先從簡筆畫學起。

簡筆畫就是用簡單的線條畫出各種各樣動物、生活中的物品的外形特徵，除了講究簡單外，還要畫得像，把物品複雜的形象進行簡單化，簡筆畫不但能使孩子對學畫感興趣，還能有利孩子智力的全面發展

七歲的話學繪畫主要處在一個萌芽期！可以嘗試一些色彩，創意，手工，水彩之類的培養創造力和動手能力的課程，或者可以上一些大師課，瞭解一些繪畫大師以及有名的藝術作品，培養孩子的審美情趣。

儘量不要讓孩子上素描之類的繪畫課，較為呆板，且經常臨摹，不利於小朋友智力以及創造力的發展。

建議學簡筆畫。

因為7歲時還年幼，正是小孩兒想象力最旺盛的時候，從簡單的塗鴉到簡筆畫的過渡，是個不錯的選擇哦！

我覺得是創造兒童畫的課程，不要讓七歲的小朋友太早接觸素描，油畫，水彩之類的專業性較高的課程。作為一名兒童畫老師，我覺得孩子的藝術細胞不能太早被太專業的繪畫形式給整整齊齊框住，應該多動手，多發動想象力，應該注重聯絡自然，靈活有趣入手的創作。比如說去畫潑墨畫，剪紙課，泥塑課之類的內容豐富有趣的課程，讓孩子多去了解，多去實踐才是最好的哦。

以下是我教的小朋友～

學畫畫不存在年齡要求，什麼時候開始學都可以。

1、從嚴格意義上講，學習繪畫之初要先從學習素描開始，一般從石膏幾何體、靜物、人物石膏像、結構、人物頭像等這樣循序漸進的學習方過程。

2、培養正確的學習方法，也就是建立在對物體的深入理解上。畫素描要懂得素描的基本要素，如形體、比例、結構、明暗調子、質量感和空間感等。

3、關於頭部的形體結構及比例，頭部的形體，從整體上可以概括成一個卵形或立方體或楔形，進一步分析知道顱骨象球形，額骨呈扁方形，額骨之下至下頷骨底的正面呈倒梯形，下大上小的梯形體的鼻子豎於其間。頭部的比例有“長三停、橫五眼”。這是對頭部一般規律的總結，但是個體之間還存在著一定的差異。

重視修改：

這裡的“修改”類似於一般意義上的調整，所不同的是：調整大都基於常規的循序漸進，而“修改”則是基於主動表現中的果敢、直幹；因為敢畫、敢錯，才有“修改”的必要。

而每一次的“修改”都是一次思索、進步的過程，有時大刀闊斧的“修改”竟是一種昇華、或是一種起死回生。因此，不用怕髒、不用過分地小心謹慎，要敢做敢為；不用擔心留有改過的痕跡，這痕跡應該是前進的足跡。

“修改”是一種腳踏實地的學習態度，一種自信進取的學習探索。初學者常常一錯就重來，總想立竿見影、急功近利、一鳴驚人，卻不知是一種浮躁的表現。

沒有絕對的，只是看孩子對哪些感興趣。或許他的腦子對型別壓根沒概念，只是有時候對有趣的事感興趣。

千萬不要強迫孩子學自己不喜歡的東西

我認為，可以學兒童畫，也可以學國畫。學兒童畫，是基於兒童心理發展特點，以開心為主。國畫，用的是毛筆，調色的過程中充滿無限樂趣，孩子的手勁比較小，毛筆會省點力氣。我家孩子馬上八週，學的國畫。他姑姑是學藝術設計的，不建議他提前接觸兒童素描，素描之類，講會限制孩子的想象力。什麼都沒孩子的童心，想象力重要。

1.建議讓她畫蠟筆吧，彩鉛等其他的色彩比較豐富的畫，孩子小的時候想象力最好，不要糾正他的型或者其他色彩之內的或者那些我們潛意識裡預設於現實不符的東西，確實最好還是塗鴉。

首先我想先糾正一下，您應該讓孩子學美術，而不是隻有繪畫。

七歲的孩子，開闊她的藝術眼界，激發她的藝術創想，遠比畫一幅完美的畫要重要很多。

美術的範疇很廣，如美術的相關知識、藝術鑑賞、繪畫、手工、多媒體動畫……七歲正是思維活躍、接受力強的年齡，切不可只侷限性繪畫上，多方面吸收和感受廣闊的美學知識，才是正確的選擇。

學習繪畫技法，12歲以後再學也不遲，年齡大點學的更快。它就像我們用筷子，多加練習可很好的掌握。

學美術不是為了做一個畫匠，而是要有自己的靈魂思想在你的作品裡，用眼睛去發現美，用心去感受美，用大腦去創造美！

讓孩子們因為學過美術，使得未來的學習、生活和工作品質得以提升，不論從事哪個行業都能成為藝術的受益者和創造者！

孩子已經七歲了，你要看孩子之前有沒有接觸過繪畫的學習，幼兒園平時繪畫作品是什麼效果，對顏色和物體的輪廓是不是會比較敏感。一般這個年齡段可以學創意美術就是和手工相結合的，孩子比較喜歡。然後就是線描畫和卡通畫，如果你去報興趣班的，可以問問有沒有那種寫生的，這對孩子的感官發展比較好。另外就是國畫，國畫的要求比較高，需要性子比較文靜的孩子，也有性子急的孩子，家長送去學，為了磨性子的。還有就是不建議學畫畫報網課的，學畫也需要適當的氛圍。