暑假期間不能荒廢學業，這可能暑假作業的一個出發點。忙於工作的家長們，也希望孩子能自主地完成暑假作業，在開學的時候對老師有個交代（實際上，暑假作業是孩子對自己的一種交代），我們怎麼做，才能高效地完成暑假作業，並有一個切實的提高呢？

首先，需要你認真思考一件事兒：這就是正確處理好學和玩的關係。你可能有這樣的體會，當你開心的玩上一整天，一點作業都沒做的時候，整個人的心情總是會受到一點點影響——心中總會有一絲的小忐忑，畢竟沒有做作業呀。所以你首先要明確：當我在玩的時候我就盡情地玩，而當我坐到書桌旁做作業的時候，我就認真地寫。當你確立了這樣的自我要求後，你會發現：你不僅能玩得更愉快，還能將作業完成得很好！

前邊說了，作業有兩種，哪兩種呢？很簡單，一種是你會的，一種是你不會的。這不是笑談，所有的作業都有這樣的特點，暑假作業也是如此。面對那些你可以輕鬆搞定的作業，只需要花點時間而已！不過，你會的，甚至早就熟練掌握的內容，只要完成就可以了，沒有必要再花更多的時間在這裡。重要的是你不會的！

但你遇到不會的習題時，你會怎麼辦呢？是輕易的繳械投降嗎？還是準備迎難而上？我的建議是：在你不會的題目當中，也可以分做兩種型別，一種是你經過冥思苦想、查詢資料可以解決的，一種是打死都做不出來的題目。在沒有識別之前，當你遇到不會的題目時，首先應該深思一番，檢索自己的知識記憶體，力爭用自己的力量解決它。當此之時，你不該有的情緒是沮喪，而應該以一種興奮的姿態面對它，因為只有當你戰勝了那些你一時不會的題目時，你才可能提高自己的知識儲備，從而讓自己有真正的提高！如果我們只是輕鬆地應付各種簡單的題目，我們的提高從何而來？所以，當你遇見難題時，你要注意啦！打起精神大幹一場，提高的途徑就在你的眼前。如果你花費很多時間還是不能搞定這道題，不妨向周圍的人諮詢，首先是你的父母，倘若父母也無法解決，你也可以向網際網路求助，透過查詢網路上的有關內容，看看是否可以解決。要知道，做家庭作業不等於考試，家庭作業的開放的自我學習，是可以透過查詢資料、掃除知識障礙等手法來完成的。還有一種可行的方式：在群組裡和好夥伴一起商量，互相交流也是不錯的。如果大家一起都解決不了，那隻好在開學後向老師反映。

除此之外，一定給自己的暑假作業（包括其他學習）準備一個錯題本，將那些你不會的題目記錄好，讓那些曾經反覆折磨過你的題目成為你的“俘虜”！在日後的學習當中，逐步積累各種各樣的錯題，讓自己有一個反覆思考的依據！要知道，人的進步都是在反覆思考當中完成的，反覆思考一道題、一類題，可以讓你進步更大，因為你思考的深入，引入頭腦當中的東西多，最終你會變得更加聰明。

暑假作業的另一個障礙，其實就是玩耍的心。一個人在自由的環境當中，如果不能很好的約束自己，是很難去完成這些作業的。所以在暑假到來之際，自己和自己定一個契約，讓自己按照一個好的時間規劃來完成作業，合理地安排包括玩在內的時間，並嚴格執行下去，這樣等暑假結束的時候，你會發現：一個人最大的敵人不是別人，就是你自己！你這樣做的意義，就在於看是否戰勝自己。

你好！

暑假時間還是很寶貴的，不可荒廢。千萬不能讓孩子為完成暑假作業而寫作業，那樣的話，孩子的學習是沒有太大效果的。

建議充分利用暑假時間，高效完成暑假作業。

有些家長會規定孩子在暑假的二十天之內必須完成所有作業，我非常不認同這種做法。

因為每到開學季，好多學生因過早完成了暑假作業而對知識點部分遺忘。影響新學期的學習效率。

如何有價值地完成暑假作業，我有這樣幾個建議：

一，每天給孩子一定的學習時間，每科都要學一點。

二，作業要精細化，涉及到各科各個知識點。

三，充分利用暑假作業，需要背誦的，需要思考的，需要動手的，都要讓孩子去做，不要應付。

四，複習舊知識與預習新知識相結合，避免孩子知識銜接不起來。

五，不要侷限於老師佈置的作業，一定讓孩子多讀課外書，擴大知識面。

六，學習不要死板，比如老師佈置日記，但孩子實在不想寫，可以讓孩子抄經典古詩文並背誦。

非讓孩子寫日記，孩子也只是記流水賬，沒有任何價值。

希望對您有幫助。

其實對於過來人來說，我們都知道，暑假作業能真正保質保量的、有價值的完成的學生並不多。有一部分學生會選擇偷懶，有一部分學生會把自己會的題做完，其它題應付了事。

但是，對於學霸來說，暑假就不僅僅是假期那麼簡單了。暑假是學霸們加油、打汽的絕佳時機，是他們超越對手的絕佳機會，是他們鞏固舊知識、學習新知識的最好機會。

所以，普通學生和學霸的區別是很大的。就單單一個假期，就可以被甩到十萬八千里之遠。

因此，很多家長就很頭疼，如何讓自己的孩子高效、高質完成暑假作業，讓學過的知識不在假期被荒廢、遺忘呢？

這裡我有幾點建議；

第一，制定暑假學習計劃。

古人言：“凡事預則立，不預則廢”。不管是學習還是做其他什麼事，都要有計劃。制定一個詳細的暑期學習計劃，並且按計劃、有規律、有步驟地去完成。這個學習計劃裡，一定要有嚴格的時間控制，多長時間完成什麼作業，多長時間學習英語、數學，甚至每天的什麼時段做什麼，都應該詳細安排。當然，也可以在計劃裡，把玩耍（體育鍛煉、特長培養）時間列進去，保證勞逸結合。

第二，按計劃完成學習任務。

有計劃就得去執行，要不然還不如不制定計劃。一般來說，語數外三大科，每科目每天至少保證學習一個小時，讀書（學生必讀書目、經典名著等）一個小時，英語口語及聽力練習半個小時，書法練習半個小時，特長或興趣培養一個小時，家務勞動至少一個小時，跟家裡人或親戚朋友交流一個小時。

這是大概的計劃，每天必須保證自己嚴格按照這個計劃去做。當然，並不是假期的每天都這樣。可以制定一個20天學習計劃，或者25天學習計劃，或者30天學習計劃等都行。只要制定好計劃，必須要執行下去。不管風吹浪打、完不成計劃，決不罷休。在執行的過程中，如果感覺自己自制力不夠好，這個時候可以找個人來監督自己，比如父母，比如親戚朋友同學等。

三、核對答案，整理難題集和錯題集。

做完之後，核對答案是很有必要的。所以，一定要核對答案，儘量找出自己的錯誤點和馬虎點。第一遍做題的時候，各科肯定都會或多或少的有一些自己吃不準的題或者乾脆不會的題，那麼在核對答案的時候，這些題就要整理出來，慢慢解決。要麼自己看答案解析，要麼找老師或同學請教，總之，整理出來的難題和錯題，就是自己後面複習時，重點要去看、要去學的題了。

四、完成老師佈置的其他暑假作業。

其他暑假作業，包括老師佈置的讀書內容，背誦內容，抄寫內容，書法練習內容，課外製作內容等。其實，這些學習內容在開始的學習計劃裡，應該都有涉及，而且這些作業也沒有答案核對，那就只能自己想辦法解決了。可以找同學核對或者藉助網路去完成。

五、做學習筆記或讀書筆記。

完成所有暑假作業之後，也別忘了做學習筆記。學習筆記是學霸必備的學習法寶。可以把之前完成的所有作業，再次進行回顧，看一下那些有必要做到學習筆記上，重點內容一定要透過學習筆記整理出來，尤其是語文和英語。

六、勞逸結合、注意休息。

學就學個踏實，玩就玩個痛快。說得正是勞逸結合的道理。暑假是學生放鬆、調整狀態的時段，但同時也是補救、超越他人的時段。按計劃去學習，按計劃去培養興趣愛好或特長，是很有必要的。當然，也不能一味地去學習而忘記了休息，休息不好，損害身體健康，那就得不償失了。

暑假40天，最好挪出來10天左右的時間，專門去老家或農村參加勞動鍛鍊或者外出旅遊，看看祖國的名山大川。這樣既拓寬了孩子的視野，也鍛鍊了孩子的意志。讓孩子到農村參加勞動， 更是一種很好的鍛鍊。請各位家長一定要重視孩子的身體素質，鍛鍊孩子的意志力和實際操作能力。

我們經常說，要給予孩子足夠的信任，不要把他們當成我們的“玩偶”，什麼事情都擔心他們做不好，每件事情都給他們安排的服服帖帖，讓他們按部就班地去做。

他們都是一個活生生的人，都將會有自己的發展道路和前進方向，讓他們走出自己的路才是最好的。平時生活中，我們應該給予他們足夠的信任，鼓勵他們積極進取，活出自己的精彩。

不過，所謂的信任也是分事情的，在暑假作業這件事上，我奉勸諸位家長們最好不要給予孩子足夠的信任，反而應該監督好他們，根據暑假作業的總量安排好每天的完成量，然後每天檢查。

這不是對孩子們不信任，而是對孩子們負責。今年情況特殊，不少地方的暑假時間變得很短，甚至有的只有一兩週時間，這點時間，老師們佈置的暑假作業可能不會太多，但就算這樣，也應該監督好孩子，按時按質按量完成自己的暑假作業。

作為孩子，特別是小學、初中階段的孩子，其自我控制能力還是比較差的，如果沒有老師家長的監督，很有可能就一心撲在玩耍上，把作業扔在一邊了，如果這樣的話，作業肯定沒辦法按時完成，只有等到最後那一兩天瘋狂趕作業，到時候那可真是八仙過海各顯神通，抄襲亂寫一類的事情都出來了。

所以，作為家長，最好在這件事上多上點心，湊時間每天定時檢查孩子的作用，防止出現前面不做作業，最後關頭瘋狂趕的窘況。

再次重申一遍，這不是對孩子的不信任，反而是對孩子的負責。

而且最好的是，在暑假開始第一天就和孩子約定，每天完成多少作業，合理完成暑期的學習工作。

我個人建議，作業的分配安排應該是在暑期結束前就完成，這樣在暑期結束前還會擁有一小段完全的休息時間，這兩天可以作為孩子按時按質按量完成作業的獎勵，多陪他玩一玩放鬆放鬆，這樣勞逸結合，“攻守兼備”的學習，才是最合理的。

我們反對所謂的作業教育題海戰術，也不支援一天到晚光玩不學習的所謂快樂教育，勞逸結合，合理安排時間，這才是最適合一般人的學習方法，孩子們或許還小對這點難以理解，但是我們作為成年人，應該意識到這點的重要性的