熊孩子，顧名思義應該都是一些很調皮難管的孩子，和這些孩子和平相處最好的辦法就是投其所好。

俗話說吃軟不吃硬，大多數熊孩子都喜歡聽奉承話，家長不妨從從這方面多考慮一下。以前也有一位熊孩子，動不動就發脾氣，一發起脾氣來沒完沒了，有時候甚至摔桌子砸板凳。後來，家長髮現這名熊孩子喜歡聽童話故事，於是家長急中生智就向他推薦了幾套童話故事書。他感受到家長對他的關愛，減少頂撞家長的頻率。

有時候，家長還會就書中的某個人物形象和某個故事情節與他討論一番，當然這些都是家長事先預設好了的。比如，你認為小駱駝的脾氣好不好？說說你的理由。因為是他喜歡的話題，所以一談起來滔滔不絕，談著談著他的臉就紅了，顯然他意識到了自己的錯誤。漸漸地，這名熊孩子和全家人都能和平相處了。

再比如，有個孩子不喜歡寫作業，家長一批評他，他就急。假期裡家長讓他和哥哥住在一個房間裡，哥哥學習認真，家長讓他每天監視哥哥，把每天監視到情況如實彙報。他還挺認真，每天都向家長彙報情況：哥哥今天預習了新課，哥哥上午聽英語口語……家長順勢對他教育，要他也要哥哥那樣做個懂事的好孩子。他受到了啟發與薰陶，願意寫作業了。

面對家裡的熊孩子，家長不能簡單粗暴，而要積極應對，尋找最佳路徑幫助孩子認識錯誤、改正錯誤。也許孩子會出現反覆，家長要有思想準備。教育孩子是件大事，絕不可掉以輕心呀。投其所好不失為一種好辦法。

和熊孩子相處是需要智慧和寬容的，一般人熊孩子能把人給折騰瘋了，正好現在是暑假、母慈子孝的溫馨的場景已不存在，取而代至的是雞飛狗跳、滿底埌積。 我覺得吧，應先和熊孩子約法三章，獎罰分明、恩威並施。

額。。。。。

其實我有點不懂，為何和孩子相處，要分暑假和上學呢？

和孩子相處，不是每時每刻的嗎？

我建議日常生活中應該這樣跟孩子相處

1、控制情緒

當孩子做錯了事情，父母不要直接打罵，而是要控制情緒，然後冷靜下來，再問孩子整件事情的來龍去脈，讓孩子自己吧事情意義說清楚，說完之後，家長一定要問孩子：這樣做對嗎？讓孩子自己評價，自己反思

2、恰當的批評孩子

父母可以批評孩子的行為，但是儘量避免使用暴力，當父母批評孩子的行為的時候，孩子就會覺得只要他改進行為，就會改善他在父母心中的形象

但是父母如果對孩子說：你這個笨蛋，你怎麼這麼不爭氣等，孩子就會認為，不管怎麼改進，都不會改善他在父母心中的形象，可能從此就自暴自棄了！

3、學會傾聽

當孩子有了一些煩惱或者成長的問題的時候，想跟父母傾述時，父母應該積極配合，站在孩子的角度聽取孩子的心聲

4、尊重孩子的隱私

每個孩子都希望得到應有的尊重，特別是正在步入青春期的孩子，自主意識和獨立意識都在覺醒！因此父母應該給予孩子一些個人空間，允許他們抱有隱私，偵查的行為可能會破壞孩子對家長的信任

5、學會溝通

在於青春期孩子溝通的時候，父母說話時的語氣十分重要，如果用命令式的口吻，效果可能會適得其反，換一種語氣更貼近孩子的內心，儘量使用商量的語氣，這樣能讓孩子感覺自己受到了尊重，從而能夠更好的解決問題

6、拒絕嘮叨

當孩子在某一方面的表現不符合父母的期待的時候，父母就會常常提醒，久而久之，會讓孩子覺得嘮叨，這回事孩子產生厭惡甚至逆反的心理，專門和父母對著幹，反而把事情做的更加糟糕，與家長的關係也是搞的很僵，因此家長應該時刻提醒自己：拒絕嘮叨。

7、建設性批評

孩子的行為不當的時候，父母應該學會使用建設性的批評技巧來幫助孩子矯正行為。例如，孩子早上出門，來不及吃早餐，家長可以說：你今早出門沒吃早餐，我很擔心，你這樣做會傷身體，我希望從明天開始，你每天都吃早餐，這樣一來，又能變帥，又能變高，還對身體好！

暑假來了，孩子們歡呼雀躍，父母們卻往往頭疼不已。孩子進入散養模式，放假誰來照顧？暑假要怎麼安排？家有學童的家長們無比焦心。

曾經有一期《康熙來了》，題目是“讓明星爸媽崩潰的暑假來了”。即使明星父母們也對孩子的暑假安排不知所措，甚至提出報名參加七、八個夏令營的誇張主意。

小S也曾經發微博吐槽暑假漫長無比，看來暑假的確是孩子的天堂，父母的地獄。

明星父母都如此煩惱，對於普通的職場父母來說，60多天，左手帶孩子，右手上班，真是想想就頭大！

作為父母，到底怎樣才能讓孩子們度過一個又歡樂又有意義的暑假呢？

暑假怎麼過？愁壞了家長，累趴了孩子

一位二胎媽媽在網上分享的暑假安排，迅速引起了網友們的熱議。

這位媽媽有兩個孩子，兒子在讀小學，女兒還在幼兒園。可即使是這麼小的孩子，暑假也被安排得滿滿當當。

相比於這位媽媽熱衷於培養孩子的興趣愛好，另一位媽媽的暑假計劃則更注重學習。

她的女兒即將就讀小學五年級，而兒子也在幼升小的關鍵時刻。

她為女兒報了語文，數學，英語，奧數等各類培訓班，而兒子要學習拼音，寫字，一年級數學，語文等多門幼小銜接課程。

媽媽給孩子們報了這麼多課程，經濟壓力不小。這位媽媽訴苦道：“假期比平時更花錢，兩個孩子的暑期培訓費就要超過三萬，養個孩子就像碎鈔機，還不包括夏令營和帶孩子出門旅行。”

孩子對這樣的安排並不樂意，抱怨道：“媽媽每天排的課程表比上學的時候還累。”

父母是一片苦心，一心為了孩子能過一個充實的暑假。可孩子心裡卻希望有一個屬於他們自己的歡樂假期。

暑假是學習的黃金時期，也是屬於孩子的假期。到底怎麼過，還得孩子說了算。

朋友小波的女兒今年即將升入初二，相比去年給孩子安排滿滿的暑期計劃，今年他選擇了“留白”。

他說，去年自以為做了一個完美的安排，但實際效果卻並不理想。女兒學得不情不願，學習效果也不好。

這次暑假，他決定把決定權還給女兒，讓女兒自己制定暑期計劃。

計劃中既包含了自己的暑期目標，還細緻地列出了每天的作息安排。

女兒說，她結合了自己各個學科的學習情況，查缺補漏。甚至立下了Flag，每天要早起晨跑，加強體育鍛煉。

小波驚喜不已，雖然不知道女兒最終能完成多少，但至少已經有了不小的進步。

心理學中著名的“南風和北風”效應告訴我們，讓人脫下衣服的從來不是凜冽的北風，而是拂面輕柔的南風。

教育孩子也是如此。暑假是屬於孩子的假期，作為家長，引導孩子度過一個有意義的暑假，比幫孩子安排好一切更有意義。

雖然我們鼓勵孩子自己規劃暑假，不過家長們也可以給孩子提出好的建議。下面這幾種過暑假的方式，對孩子的成長非常有益。

1. 大量的閱讀

哪項能力在未來最為重要？一個可能的答案是閱讀能力。因為這不僅代表著孩子的學習能力，也將成為日後的核心競爭力。

詩詞才女武亦姝在剛剛結束的高考中以613分（滿分660）考入清華大學。其中對她影響最深的習慣，便是大量閱讀。

武亦姝曾說，爸爸媽媽總是陪著她一起看書，一家三口沉浸在各自的人文世界中，讀到有趣的地方，就會一起停下來聊一聊。

紀錄片《成為巴菲特》中說：“一個人一生如果想要獲得過人的成就，註定與讀書和終生學習形影不離。”

趁著暑假，為孩子挑選適合他的好書，讓孩子在閱讀中拓展視野，學習到的知識也許會比參加培訓班要更多。

更重要的是，陪著孩子一起閱讀，養成愛閱讀的習慣，會讓他終身受益。

2. 動手做家務

哈佛大學的學者曾經得出一個驚人的結論：愛不愛幹家務的孩子，成年之後的就業率為15:1。在孩子的成長過程中，家務與孩子的動作技能、認知能力的培養密不可分。

很多家長平時看孩子學業繁忙，不讓孩子在家務上花費時間。放假有了充足的時間，不妨讓孩子一起參與到家務中。

網上流傳著《美國學生暑假要做的100件事》清單，頗有意思。

這份清單中，出現最多的竟然是幫爸爸媽媽做家務：做小餅乾，烤蛋糕，洗車，親手種植物，趕集，逛商場，去超市購物。

面帶微笑地幫助爸爸媽媽做家務，成為了美國孩子最重要的暑假作業之一。

從簡單的小事做起，比如自己疊被子，整理衣物，可以讓他們養成自理的能力。

請孩子做父母的小助手，做力所能及的家務。在這個過程中，不僅可以鍛鍊孩子的動手能力，培養孩子的責任感，也是一種溫馨特別的親子互動。

3. 走近大自然

平時孩子們總是在學校和家庭兩點一線，很少有機會能親近大自然。

其實大自然能教會孩子的，比所有課本加起來都多。

電影《今年夏天我們一起過》中，小志是個叛逆的孩子，和爸爸總是爭吵不斷。

暑假到了，小志爸爸決定將兒子送到鄉下父親家。習慣了城市生活的兒子，初到鄉村時很不適應，但很快兒子便感受到了大自然的樂趣。

同時，在一家團聚的時刻，父子倆也慢慢找到溝通的方式。

大自然是孩子的遊樂園，兒童是天生的自然研究者。爸爸媽媽們帶著孩子走近自然，在充滿野趣的互動中，走進孩子的心。

4. 創造和孩子的獨特回憶

幾年前黃磊和孫莉排練《暗戀桃花源》時，正值多多暑假。夫妻倆帶著女兒一起巡演。一路看戲，多多背下了他們所有的臺詞，愛上了表演。

幾年後，多多走上了舞臺，表演了爸爸媽媽曾經演繹過的經典話劇。她說，最難忘的就是那年暑假，在後臺偷看爸爸媽媽表演。

每個孩子都渴望和父母擁有屬於他們的特別的奇妙經歷。趁著暑假，為孩子創造一份屬於他的獨特的童年回憶，多年後他回想起來，依然可以感覺到那一份純真和快樂。

暑假是孩子們繁忙學習中的假期，而不是讓孩子“談暑色變”的小學期。

適當地讓孩子參加文化課和興趣班，可以助力孩子提升，但前提是要尊重孩子的想法。

畢竟，父母們沒有暑假，不可能時刻盯著孩子，只有孩子認可並願意實踐，才能事半功倍。

孩子們學會了把心願投之於實踐、付之於行動，才能將良好的行為變成習慣。

相信有智慧的家長們，一定能引導孩子度過一個充實快樂的暑假生活，在得到休整之餘，為未來的成功打下堅實的基礎，在快樂中學習，在學習中快樂！

也許我家的孩子，有時的行為在別人的眼裡也是熊孩子！

和孩子相處，不管什麼樣的孩子我覺得大人如果做到以下幾點，都可以相處得很好:

1.多點耐心。孩子就像一張白紙，你想要他成為什麼樣的，就必須多花點時間去塑造，任何一個優秀的孩子背後都有一個或者一對細心，耐心教育的父母！

2.多點趣味性。大多數稱為熊孩子的娃都是比較好動的，儘量不要讓他單獨的個人時間，多組織各種各樣的活動，遊戲，讓他參與進來，讓他跟人一起合作做某件事，然後給他鼓勵與自信。

3.規律性。跟他們相處，做任何事前，先交代規律，比如遊戲規則，按照規矩來做，然後再去展開活動，不至於在活動中孩子做出不符合規矩的事。

4.平等對待。不要因為別人給他灌個熊孩子的稱號，就覺得這個孩子任何事都不行，找出他的興趣點，因材施教，每個孩子都有他的優缺點，發揚優點，客服缺點，這樣對孩子會更好！

和這圖沒什麼區別，真的不會太難，只要你別把自己當成大家長，肯花出時間和他折騰，他很快就成了你的“兵仔”，有兵仔不聽老兵的話嗎？

問題是你願意自己真的成為一個兵仔嗎？

暑假怎樣和孩子和平共處？從和平共處這個詞可以看出，我們的家長已經意識到孩子是獨立的個體，不是大人的附屬品、他們是有思想、有個性的個體，不是我們可以掌控的寵物。他們需要尊重。

生活工作中，我們可以和形形色色的人和平共處。靠的就是尊重，為什麼我們不能尊重孩子呢？

當然，孩子畢竟是孩子，思考問題不夠全面。我們可以給他建議，和他一起分析每件事處理的利和害。但不能給孩子安排，更不能替他們做主。把我們自以為很好的強加給孩子！

只要我們給予孩子足夠的尊重，他們還是能和我們和平共處的！

我的朋友有一個弱智的孩子，之前忙於工作，交給孩子奶奶帶。二十歲的人了，智商和兩三歲孩子一樣，動不動就發脾氣，隨時隨地躺下就嚎。今年朋友自己帶，孩子想要什麼就給什麼，只要不過分，都讓孩子滿意。但是不能做的，堅決不給，比如孩子愛吃麻辣食品，每天只吃一小袋，再怎麼鬧也不給，並告訴他，吃多了肚子痛。孩子就乖乖地不要了。

一個弱智的孩子都有思想，況且我們正常的孩子，他們更需要我們的關注和尊重，才能和平相處！

因為本人尚未結婚，所以家中沒有所謂的熊孩子。那就以老師的視角來回答這個問題吧。

1.如果孩子願意，可以送他的興趣班。請注意我說的是興趣班而不是文化課的輔導班。暑假很長，如果家庭條件允許，可以讓孩子從小學習一點東西。男孩子可能傾向於跆拳道，唱歌、跳舞，女孩子可能傾向於樂器（如古箏），舞蹈。不過要注意，不要強迫孩子，需要他們同意、喜歡這個興趣班。

2.如果作業比較多，那可能就得選擇送他去輔導班了。人常說：“沒有作業，母慈子孝；輔導作業，雞飛狗跳”。熊孩子的作業千奇百怪，而且孩子的腦回路和正常人還不太一樣。常常讓家長崩潰。為了在暑假和熊孩子和諧相處，那就送他出去吧。

上面兩條都是“支出”，如果你捨不得，那麼我們就“引進”吧。

3.平時家長忙於工作，孩子忙於學習，交流較少，孩子是否抱怨過你們不陪他/她？趁著這個暑假，和孩子交流一下吧。

（1）去旅遊。如果自己家庭經濟條件和自己的時間允許，帶著孩子去旅遊是一件不錯的事。旅遊過程中可以孩子分享自己的視角，多滿足孩子的合理要求。如果自己知識淵博，每到一處景點，可以和孩子聊聊相關的故事。孩子可能會覺得自己的爸爸媽媽好偉大，知識好豐富。除了愛，他們還會崇拜你。慢慢的，可以拉近距離。

（2）如果因為各種原因只能待在家裡，那麼就要約法三章了。手機電腦是孩子的顯性殺手。過度使用手機電腦不但影響學習，而且影響視力。學生玩手機容易趴著、躺著、蹲著等，坐姿不良還會影響身體健康成長。所以務必約法三章：什麼時候學習、什麼時候玩手機電腦、什麼時候做其他事情等都要事先說好。否則孩子容易養成不好的習慣。

（3）既然出不去，那就在家談談心吧。多關心關心孩子，不要張口閉口就是學習，多關心他在學校和其他小朋友的關係如何，和老師關係如何。有什麼開心的事願意和自己分享，有什麼煩惱需要告訴自己等等。談心能夠拉近彼此距離，讓相處更融洽。

不同的孩子脾氣秉性不同，習慣也不同。作為家長，要了解自己的孩子，多對症下藥。別人的建議再好，也不一定適合自己。希望你能夠透過自己和孩子的共同努力，讓一家人度過一個愉快的暑假吧。

加油！

孩子大了，暑假放假了。一個學期的緊張學習，孩子終於放鬆了。不要太過於拘束孩子，讓孩子放鬆的去玩兒，玩兒中學。 不要老限制孩子的行為。要和孩子和平相處，就像朋友一樣的相處。雖然淘氣，但要跟他講道理是能聽進去的，他現在有知識了，是會聽話的。 不要老限制孩子的行為。有了錯誤要及時給他糾正。讓孩子身心健康成長。陪伴孩子一起快樂成長。

我認為，要想和“熊孩子”和平相處，放任自流和嚴苛控制都起不到大效果，最好的方法就得陪孩子一起作好暑假規劃，有學有玩，有獎有罰，說到做到。

其次，家長也不能放任不管或者安排滿滿的補習活動，這樣孩子就是按你的要求做了也會敷衍做樣子。你認為他是熊孩子不聽話，他還認為你是熊家長，想幹啥就幹啥。

最好的方式就是家長和孩子坐下來一起制定暑假規劃，明確告知孩子啥不幹肯定不行，家長圈定學習方向，孩子制定玩的規劃，組合在一起製作出明確具體的活動時間表，比如幾點起床、幾點到幾點學什麼、幾點到幾點休息娛樂、幾點到幾點外出運動等等。另外獎懲一定要明確並徵得孩子同意，家長需要配合的也要明確，如孩子閱讀的時候家長也要陪著讀書，而不是玩手機，共同遵守，誰違反了就受罰，洗碗、做家務等。這樣可以減少孩子的牴觸情緒，還能培養養好的生活和學習習慣。

各家娃，各家樣，孩子養成良好習慣比做多少作業、上多少補習班要好的多，當孩子有了自己的規劃，“熊孩子”就會變成你喜歡的“別人家的娃”。

“熊孩子”一般指的是未成年而處於上學年齡的孩子們。這類孩子的寒暑假一共有大概三個月，確實很多家長頭疼，如何管教他們既安全又能有所收穫呢？！個人有以下幾個觀點。

一：臨近放假前就得與孩子溝通，放假後孩子自己的想法。如果孩子計劃的比較好，家長就監督孩子假期執行（但大多數孩子主動積極性差）

二：孩子個人沒啥想法和安排時，家長必須事先都有為孩子擬定的假期計劃安排，到時拿出來與孩子溝通交流，因地制宜的調整。

三：假期必須讓孩子學習和玩統籌協調安排，學習時具體學什麼，學多長時間，達到什麼樣的效果，都得明確出來，假期正式孩子查缺補漏和趕超的好時機。自由活動（也叫做玩）首先就是安全第一，安排一些有益身體的健康運動或興趣班等

四：家務：必須讓孩子做力所能及的家務活，體驗家長勞動的辛苦，也能學到一些基本生活技能。

五：參加公益活動：有條件的學生，參加社會公益活動，如交通指揮，會場服務，養老院，孤兒院助老協殘等有意義的活動。