這些年看了很多關於這個問題的答案，我覺得沒有什麼對錯，關鍵還是看父母親自己的育兒理念。

扶起跌倒孩子的爸爸媽媽，他們內心柔軟，捨不得孩子受到任何傷害。但是，並不代表這些父母親就會溺愛自己的孩子。只是，在他們心裡，兩歲的孩子還需要慢慢引導，不喜歡刻意用這種所謂的挫折教育，更喜歡用循循善誘溫潤如玉的方式。

不扶孩子起來的父母親，他們更多的是比較理性，當然也有跟風的家長，期待以這種生活中的點滴去鼓勵孩子學會自己面對。

大家各有各的想法而已，沒什麼好糾結的。但我想表達一點：不管你選擇那種方法，只要是對孩子成長有利就好，不需要去指責別人。

小孩跌倒父母沒去扶而是鼓勵他自己爬起來，這種行為是現在廣大父母越來越支援也越來越喜歡用的行為。

孩子摔到了，如果是摔得輕微，可以鼓勵孩子自己爬起來。如果孩子都摔出了血來，你不扶他，想讓她感受不到愛嗎？這明顯很不好。

孩子跌倒不扶，千萬別玩過火了。記得之前看到過一網友吐槽，說她女兒從樓梯上摔下來，摔得有點嚴重，孩子自己爬不起來。她老公堅持不扶，非要讓女兒自己起來。網友要過去扶，她老公拉著她不許扶。後來網友過去把女兒抱起來時，女兒白了她爸爸一眼！白了一眼！一眼！

當孩子真的摔疼了，傷了，爸爸媽媽就要去安慰，而不僅僅是鼓勵，更不能不關心。

以前了基本是孩子一摔倒家長立即扶起來，更有家長會拍地，你怎麼讓我們家寶寶摔到了呢；

後來各種“專家”又批評這樣不好，要鍛鍊孩子，要讓孩子自己爬起來，於是很多家長又走到了另外一個極端----不扶，堅決不扶，這一點小磕碰都不能自己爬起來，以後長大了怎麼辦。

其實我覺得這兩種極端做法都 不可取。扶還是不扶呢？按這個標準來。

孩子摔跤了，如果沒有向大人求助的意願和行為，說明摔的不重，自己可以起來，不用扶。

如果已經向大人發出求助的訊號了，就要去扶。哪怕他摔的不重，就是想引起你的注意，也要你扶，就應該去扶。

但是這裡要注意一點是，有時候孩子摔的很重，已經受傷了，無法向大人發出求救的訊號，這就要大人對孩子這一“摔”有正確主觀預判。看孩子在什麼樣的地方摔的，摔之後的表現，磕碰到哪裡等等。

孩子摔倒了，作為家長應不應該扶?

快樂應邀回答:

這樣的的情況，家長扶或者是是不扶，要看孩子在什麼情況下。或者是多大的歲數。

如果是孩子在剛剛學會走的時侯摔倒了，這樣的情況下家長要把孩子扶起來。因為孩子還小對大人的倚賴性特別強，他們對自己的摔倒也比較恐懼，家長把孩子扶了起來對他有種心靈的安慰。

再者是，孩子在有危險情況下，或者是有潛在危險的情況下。不管孩子有多大，都要把孩子及時扶住或扶起來。

如果是孩子能獨立走路了，在比較安全的情況下，他們不小心摔倒了，不建議扶起他們。要從小培養孩子自立的能力。俗話說得好:從哪裡摔倒就要從哪裡站起來!

從一個大孩子的角度出發，這個‘‘跤’’不該扶。

現在的家長普遍都很溺愛孩子，不單單是爺爺奶奶這一輩，現在有很多爸爸媽媽對孩子的愛也拿捏不好分寸。‘‘小公主’’、‘‘小王子’’已成常態，孩子衣來伸手、飯來張口也養成習慣，更有甚者，竟到了大學還沒有生活自理能力。這種可怕的現象與家庭教育有著密切的關聯。生活水平上去了，生活質量提高了，人們也想把更好的東西給孩子。在平安穩妥的情況下，家長也願意傾其所有給孩子提供好的環境;更不必說孩子處於不利的境遇了。

人生不如意事常八九，家長能護孩子一時卻不能護孩子一世周全。世界的險惡和溫暖，留給孩子自己去品味，家長可以跟他講前車之鑑，但不要跟他說這條路應該怎麼走。家長可以給孩子提建議，但不要幫孩子做決定。因為人生是孩子自己的。

如果所有的危險和不幸都可以靠‘‘告知’’來避免，那麼每天世界上也不會有這麼多痛苦的人了。孩子的‘‘跤’’是他自己摔得，家長需要做的就是告訴他:你可以自己站起來。

你的心軟和擁抱不能幫助他堅強，而是會助長他的懦弱。相反，在他第一次摔倒的時候，你堅持讓他自己站起來，雖然過程會很痛苦，但他還是會自己慢慢站起來。第二次摔倒他只是會看你一眼，然後默默地自己爬起來。第三次，輕車熟路的起來，根本不需要眼神交流，甚至還會笑著說沒事媽媽，我不疼。家長教育方式的改變，給孩子帶來的成長是難以想象的。這種性格上的堅強會伴隨孩子一生，任何境況他都會記得摔倒了要自己站起來。

所以，放手吧，家長！讓孩子自己站起來，這樣看到的天空才會更藍，喝到的咖啡才會更醇，經歷的生命才會更豐盛！

寶寶摔跤後，如何正確的去引導？先了解幾個關鍵的話題：〈1〉寶寶摔跤後該不該扶起來？〈2)如何讓寶寶摔跤後三秒內停止哭泣？〈3〉摔跤後，家長如何去引導寶寶正確的人生觀和價值觀？

現在給大家分享一個育娃心得：就是，當孩子不小心摔跤了，該如何去處理呢？

每一個孩子都是父母的心頭肉，相信出現這樣的情況，絕大多數的家長都會心急如焚地過去扶起來，面對哇哇大哭的寶寶，不知所惜，只能急徹地安慰著：“不哭不哭、疼不疼？、媽媽看下，傷到哪裡了？不哭了，誰絆倒了寶寶，我們打它，打它！”此時，身上的傷痛，加上得到了父母的安慰和指引，寶寶哭得更兇了，不停地去踢打，銘銘之中，心裡對伴倒他的東西多了一份憎恨和怨卷~~~

純真善良對於每一個孩子來說都是天生的，世間萬物在他們眼裡總是充滿著好奇和敬畏。而父母是孩子的第一個啟蒙老師，這對孩子以後的性格取向和人生觀、價值觀的形成是至關重要也是根深蒂固的。如何在孩子摔倒後，不僅讓他在三秒之內止哭，還能巧妙的去引導和培養他正確的人生觀呢？

轉移話題和方向，是每一個高情商父母運用較多的戰術。每一個活潑可愛的寶寶都天生好奇，那怕是簡簡單單的一句話，一個普普通通形體動作，都能很容易的轉移他的注意力。

在這件事上，您可以透過一些簡單的話術把寶寶的注意力轉移到其他方面。比如：“寶寶怎麼了？起來，我們去看下，被你踢到的東西受傷了沒有？”然後，您就會驚奇的發現，原本梨花帶雨，泣不成聲的寶寶，競然停止了哭泣，邊抽涕邊帶您去看絆倒他的東西。

而這個時候，您可以這樣去開導他：“寶寶怎麼那麼不小心呢？你看，xx都被你踢疼了，他的爸爸、媽媽也會很擔心他的，所以我們要跟他們說對不起先，好嗎？”把世間萬物附於生命，把安慰變成了一絲絲的“責備”，等寶寶完全停止哭泣後，您再告訴寶寶以後走路要注意些什麼，不然不但自己容易受傷，還傷害到了別人等等啟蒙教育~~

這樣做的目的就是加強寶寶的獨立意識，同時也讓他在成長的過程中，一點一滴的行為當中，體會到更多的責任與擔當~~~

不應該扶，這件事大多數家長都會第一反應是去扶孩子，但是我得看孩子在哪摔到，如果在馬路上就得抓緊讓孩子起來，影響車輛與行人，在家裡或者玩耍時摔倒就應該讓孩子自己起來，鍛鍊孩子獨立性。

首先父母要認清摔跤對寶Bora講並不是一件大事，如果媽媽不扶，孩子自己也能起平。這個過程對孩孑來講是一次重要的人生體驗，孩孑會意識到，走路並不是邁開雙腿就能平穩地進行下去的事情，而是跟周圍的環境有關。

如果媽媽總是牽著孩子的手，或者孩孑一摔倒就趕緊跑過去扶起來，會養成孩子什麼事情都依賴大人，遇到困難不去解決，而求助大人。這就是現在多數青少年的通病，做事沒主見。

所以，當孩子摔倒時，沒什麼大礙，也沒有撕心裂肺的大哭，媽媽還是不要扶為好，畢竟是孩子自己摔倒的。讓他自己站起來，下次遇到這種情況時，他會白己想法解決的。

我的倆個小孩就是最好的例子。帶大的小孩時，由於沒什麼經驗，還想什麼都給他最好的，不捨得他受一點委屈。造成現在吃飯慢，還嚴重挑食，上課注意力不集中，寫作業拖拖拉拉的，不能自我約束自己。

二寶和大寶相差十歲，我一個人帶，大的要上學，忙的時候就顧不上小的。他一個人玩，磕磕碰碰是避免不了的，只要下嚴重就不管他。一歲多就學著自己吃飯，地上有垃圾會撿起來扔垃圾桶，我掃地時會把垃圾桶拿過來，有好吃的會讓哥哥吃一口。鄰居家的一個小孩幾個人帶，還說累，問我是怎麼帶的。

現在的小孩都特聰明，你由著他的性子一次，下次還會要求你這樣那樣的。所以大人要適當的放手，給孩子一個探索，思考，發現，創造的機會。

小孩子摔倒了，父母不該馬上去扶他起來，可以假裝沒看見，要讓孩子學會獨立克服困難的習慣，等孩子自己站起來，父母可以安慰、鼓勵孩子，檢視孩子有沒有摔傷。有了鼓勵和安慰，孩子會變的更有勇氣去克服困難，也讓孩子學會關心別人。

如果父母看見小孩摔倒，馬上去扶，孩子心裡會更委屈，會變得更依賴父母，以後每次摔倒都會哭鬧委屈不止的壞習慣！

小孩摔倒了，父母該不該扶他起來呢？這個要看當時情況，

(一):如果情況嚴重的話，就要二話不說的快點扶起來，並安慰，讓孩子有安全感，知道家人在身邊保護他。切記不要一驚一乍的，以免嚇著孩子。

(二):如果當時情況不嚴重的話，只是摔倒而已，這時就要鼓勵孩子自已爬起來，孩子也會體會到這不算啥，在以後的成長過程中，遇到困難，就會激起克服困難的勇氣和動力，對孩子的成長有著巨大的好處。 以上關點，歡迎大家討論。另外，有需要開通紅包的朋友，請關注並私信我，我可以幫你開通。

我的主張是如果孩子沒有什麼大礙，就讓孩子自己起來，這也是他走向獨立的一個過程，如果每次孩子摔倒了，你都去扶他，那麼，他的依賴性就很強，有一天哪怕是躺在火堆上他都不會自己起來逃生。

不要覺得這是個笑話，這是個真實案例，我老公的一個親戚家的孩子，從小嬌生慣養，每次跌倒都由父母抱起來。早些年南方的冬天會用火盆烤火，這個孩子不小心摔倒在火盆上，當時大人不在身邊，這個孩子就拼命地哭，就是不起來，直到鄰居聽到哭聲，才將他抱起來，最終大腿被燒傷，當時孩子已經四五歲了。

如果孩子摔倒了，大哭起來，父母可以先觀察，若孩子沒有大礙，我們可以鼓勵他自己起來，並誇獎他是個勇敢的孩子，若孩子摔傷，就要另當別論了。

同樣是小朋友摔倒這件事，有可能存在多種完全不同的情境，如果父母們僅僅是秉持著簡單地扶或是不扶來僵化地處理，往往會本末倒置。

其實，我們在談孩子摔倒到底扶還是不扶的背後，實際談的是父母的關心保護和鼓勵孩子堅強獨立之間的度的問題。

孩子尚未成年，需要得到父母充分的關愛和保護，但過度的關愛和保護，有可能會成為孩子發展的阻礙，讓孩子成為溫室裡經不起風雨的花朵，甚至離開了父母就無法很好地生活。

在現實生活中，這樣的成年巨嬰比比皆是。為人父母最大的智慧就是，既能讓孩子感受到充分的關愛，又能適時地放手，給孩子自己成長的機會和空間。

有些挫折是需要孩子自己去經歷和修復的，這是一個人獲得成長和勇氣的必經之路，父母無法代替。

如果孩子一摔倒，無論是否嚴重，父母都表現得十分緊張，趕緊去扶，就會讓孩子錯失一個很好的成長機會，孩子也會認為摔倒是一件非常嚴重的事情。

這個時候，可能原本摔倒時都沒哭的孩子，卻突然淚奔，怎麼也止不住嚎哭。這種情況，與其說是孩子摔疼了哭，不如說是孩子被父母的緊張給嚇到了。

在這樣的情境下，扶與不扶雖然是件小事，但父母的態度卻折射出自己在育兒過程中一種常見的狀態，如果長期處於這種狀態中，孩子的內心也容易變得脆弱。

當然，即便是父母評估孩子摔得並不嚴重，也不要表現得很漠然，應該給予孩子關注和鼓勵，在他自己靠自己的力量站起來後，給他一個讚許的眼神，並關切地詢問一下。

要是孩子摔得很嚴重，比如有外傷流血或是骨折等等，父母絕對有必要對孩子採取緊急措施，這個時候，就不要再糾結該不該扶孩子的問題了。

如果摔得嚴重的話，毫無疑問要扶起來，那如果摔得不嚴重那沒必要去扶，而是要引導他自己站起來。因為孩子對父母本來就有一定的依賴性，如果你不引導他，他會覺得做什麼事情都有自己的父母做後盾，所以做事情太多時候都不會去考慮後果，這樣對孩子的成長都不是好事情，讓他自己站起來，自己能做的事情自己做，還能培養孩子的獨立性。

小孩如果是自己摔倒了，我一般都是觀察嚴不嚴重，如果不嚴重，就讓她自己起來，無論怎麼撒潑都不行的，不能養成這樣的習慣，如果第一次讓她知道原來摔跤了使勁哭，自然有爸爸媽媽扶她起來，以後在成長的的路上無論怎麼樣的摔打，自然身後有人替她收拾爛攤子，這不是愛孩子而是害孩子。

看清楚問題描述是碰倒了別人的小孩兒，我認為應該扶起來。

首先，這是為自己行為的一種道歉。雖然碰倒之後小孩並沒有哭，他也能自己站起來，但是把別人碰倒了，不管是大人小孩都應該扶一把吧。

其次，這是無意之間把孩子碰倒了，而不是孩子自己摔了。並不是所有摔倒都需要用來教育孩子靠自己站起來這樣的道理。也是要分情況而定的吧。如果我把別人的孩子碰倒了我一定是要把孩子扶起來安慰一下孩子。

最後，你沒有立場來教育別人的孩子，所以我建議是扶起來比較好。

關於小朋友摔倒了，父母要不要扶起來的問題，近些年是有些爭議的。爭議的焦點在於扶孩子起來會不會讓孩子變得軟弱、不獨立、依賴他人等等。

我們都知道小朋友是不會說謊的，他們的反應是真實的。所以，當一個小朋友摔倒後，痛苦流涕時，就說明他需要家人的安撫，可能是肉體上的，也可能是心理上的。當然，這個安撫不一定是要把孩子扶起來，也可以是共情他們，並鼓勵他們自己站起來。

如果在孩子需要幫助的時候，家長只是冷眼旁觀的話，孩子很容易對家長失去信任和安全感。所以，家長們不要擔心，覺得孩子需要安撫，就去安撫！

如果孩子摔倒後，反應很正常，家長則無需前去安撫，因為孩子並沒有把摔倒當成事。切記不要畫蛇添足！

下面，說說部分家長的擔憂，怕孩子一哭，家長就扶，孩子可能會軟弱。同時，也擔心孩子會利用家長的心理，故意哭鬧。

我認為，只要家長在孩子需要安撫的時候，給足精神營養，孩子是不會故意哭鬧的。同時，他們也將更有信心和勇氣去面對明天的生活。

劃重點，家長要給足孩子心理營養，並在生活中給孩子機會去成長，而不是剝奪他們成長為權利！