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1 # 老外二三事
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2 # 九州麒麟1
您好,這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子,他淘氣但富於同情心。他對現實生活非常不滿,一心想著去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼裡,他調皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英明的領導者,是個英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時,他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷牆,他故意表現的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情願的給他東西,作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強暴的湯姆站了出來,揭發了印第安·喬的醜陋面目,解救了被冤枉的波特。終於有一天,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境,喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以後,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時,可他們卻回來參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶,兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶,成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當中表現的正直和勇敢,在平時生活中的聰明活潑,幼稚而又認真的言行,給我留下了深刻的印象,可以說是當時美國社會的一個縮影。
讀了這本小說以後,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,要樂觀,要努力奮鬥,堅持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿Sunny的生活裡告訴我們,只要有夢想,並且努力去追求,美夢便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發揮,創造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點,就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經常擔驚受怕,可湯姆卻不明白一個家長對於孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長,這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機智勇敢,嚮往自由,嚮往未來,這不得不讓人讚歎。
童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時隔越長,就越令人回味無窮。所以,童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義,就一定不會虛度光陰。
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3 # 劇Show
這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子,他淘氣但富於同情心。他對現實生活非常不滿,一心想著去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼裡,他調皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英明的領導者,是個英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時,他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷牆,他故意表現的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情願的給他東西,作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強暴的湯姆站了出來,揭發了印第安·喬的醜陋面目,解救了被冤枉的波特。終於有一天,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境,喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以後,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時,可他們卻回來參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶,兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶,成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當中表現的正直和勇敢,在平時生活中的聰明活潑,幼稚而又認真的言行,給我留下了深刻的印象,可以說是當時美國社會的一個縮影。
讀了這本小說以後,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,要樂觀,要努力奮鬥,堅持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿Sunny的生活裡告訴我們,只要有夢想,並且努力去追求,美夢便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發揮,創造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點,就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經常擔驚受怕,可湯姆卻不明白一個家長對於孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長,這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機智勇敢,嚮往自由,嚮往未來,這不得不讓人讚歎。
童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時隔越長,就越令人回味無窮。所以,童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義,就一定不會虛度光陰。
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4 # 孤獨的喵喵
讓我印象最深刻的就是湯姆和貝琪被困在山洞裡的那一件事了。
湯姆和貝琪進入了岔路橫生,如同迷宮一樣的山洞。他們迷路了,在洞裡轉來轉去,就是找不到出口。他們越來越餓,越來越渴,越來越累,貝琪已經走不動了。湯姆想了想,最後用風箏線解決了問題。他讓貝琪拿住了繩子的一端,自己則拿住繩子的另一端去探路。湯姆真是足智多謀,如果沒有用繩子的話,在那樣黑漆漆的山洞裡,他們兩個肯定會走散的;如果兩個人一塊兒走,按貝琪的體力,她肯定堅持不下去的。終於,湯姆找到了出口。他離出口只有幾步之遙了,他完全可以自己直接走到洞外,可是他沒有,他又折回去找貝琪,然後同貝琪一起走出洞外。
這件事其實會給我們很深的體會,當我們遇到困難的時候一定要保持冷靜,勇敢的心。只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。是的,因為湯姆在危險中鎮定自如,克服恐懼,才能和貝琪一起逃出。更告訴我:在困難時,不要慌張,要冷靜地思考,運用自己學過的知識,努力逃脫出去。並且必要時適量減少運動的範圍,儲存好體力。
在我們的生活中,每個人都不會一帆風順的,都會遇到困難,遇到坎坷,我們不能畏懼困難,更不能被困難嚇倒,要學會在生活中戰勝困難。要相信:挫折能打倒人,也能磨練人。
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5 # 楊先生—愛剪輯
最吸引我的情節是,第30章 湯姆和貝基山洞被困,湯姆敢於探險、追求自由、做錯事後敢於承認錯誤、承認缺點的性格特點。湯姆是個聰明愛動又調皮搗蛋的孩子,在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合,足智多謀,富於同情心,對現實環境持反感態度,一心要衝出桎梏,去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。
小說塑造的湯姆·索亞是個有理想有抱負同時也有煩惱的形象,他有血有肉,栩栩如生,給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼裡,他是個頑童,調皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的"足智多謀"給軟化了。
下面的情節最吸引我:小說透過主人公的冒險經歷,對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判,以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
1.成就了他樂觀開朗的性格
2.同意,跟他一樣吧
3.開心,樂觀——沮喪
4.有,但是不多,並且他自己戰勝了恐懼
5.不是,他只是單純的想要不上學而已,並不是想真正的海盜一樣橫行霸道
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湯姆犯了錯。星期六的早晨到了,他要粉刷圍牆。本•羅傑幸災樂禍地挖苦湯姆。可湯姆說:“你覺得每個小孩都有機會天天刷牆嗎?”經湯姆這麼一解釋,本也覺得刷牆這件事不同於一般的工作了,他用自己的蘋果換來了替湯姆刷牆的機會。
當本累得精疲力竭的時候,湯姆已經和比利•費舍講好價錢,以一隻風箏的代價,把刷牆的機會讓給他。就這樣,湯姆已經和比利•費舍講好價錢,以一隻風箏的代價,把刷牆的機會讓給他。就這樣,湯姆得到了許多東西。波莉姨媽看到所有的圍牆都刷了不止一遍,就忍不住誇他了,誰知,定睛一看,舉著蠟燭的卻是印第安人喬,湯姆怕印第安人下毒手,拉著蓓姬逃跑,山洞裡回聲轟鳴,印第安人喬未出是湯姆的聲音,還以為有人追捕他,於是抱頭鼠竄。
在洞中過了三天三夜,湯姆和蓓姬拖著疲乏的身子還在找出洞的路。終於,他們發現了一個亮點,他們互相勉勵著向前走去,費盡了最後力氣才出了山洞。 兩個孩子得救後,蓓姬的父親用鐵板把他們出洞的小口堵住了,他怕以後還有人再從這裡進去迷了路。 孩子們再也沒見到印第安人喬。半月後,湯姆想起印第安人喬或許還在洞裡,於是,他打開了堵死的洞口,發現印第安人喬已經餓死在洞口旁。 湯姆帶著哈克再度進入山洞,在印第安人喬舉燭的地方發現了印第安人喬埋財寶金錢的小石窟,找到了那個箱子。 湯姆和哈克平分了這筆錢。
這兩段都寫出了湯姆的聰明機智。