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1 # 教育美學
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2 # 混沌窺源
這次疫情進行網上教學，主要就是為了防止增加傳染，但網上教學就出現一個問題，一些沒有條件使用電腦的人就沒辦法進行網上教學，會出現嚴重的教育不公平情況
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3 # 沒事談
教育部為什麼要緊急叫停網上教學？因為網上教學還存在很大的侷限性，並且許多地區通知可以利用暑假或者週末的時間將耽誤的課程補回來，而這些侷限性我認為應該主要體現在這幾個方面。
1、網上教學會加重家長們的負擔。實施網上教學的目的在於不耽誤孩子的學習，但是對於小學生來說，要想上好網課，那麼家長就必須忙前忙後的準備，不能離開孩子半步，而有些學生的父母雙方都需要正常上班，孩子一個人在家上網課能放心？所以說孩子上網課，忙壞的是家長。
2、有些地區缺乏上網課的條件。這次的網上教學是全國範圍的，由於許多地方封路，在農村的父母回不了城市，而農村地區網路有限，沒有無線網路，甚至手機訊號都不行，這種情況下網課是無法正常進行的。由於農村地區網路不好，甘肅高三學生在樓頂搭帳篷上網課，對有些學生來說，上網課真的是太難了。
3、網路教學效果不佳。網上教學比不上傳統的課堂教學，學生在家透過網上學習缺乏課堂氛圍，難免會走神開小差，甚至說有些學生根本就不在上課。另外學生長時間用眼睛盯著手機或者電腦螢幕會影響視力，造成學習沒學好反倒把眼睛弄壞了的結果，這樣不值得。
叫停網上教學會有什麼影響？叫停網上教學後學生放假在家又能幹嘛？說實話叫停網上教學後會增加學生玩電子產品的時間，因為現在疫情還沒有完全結束，學生是不能正常外出活動的，因此就只能待在家。在家不花時間學習，等將來開學後的學習任務會很重。
綜合來說說叫停網上教學是可取的，因疫情耽誤的學習可以在以後的時間裡補回來，再說了許多地區已經宣佈可以透過減少暑假的時間將耽誤的課程補回來，這樣一來叫停網上教學是可取的，減輕了家長們的負擔，但是放假在家家長們一定要督促孩子自主學習，否則開學後學生之間會拉開很大的差距。
以上僅代表個人觀點，僅供參考，不喜勿噴！
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4 # 方姨是個大美女
我愁死了，我是單身寶媽，現在各公司單位都要求線上辦公，孩子要求網上教學，偏偏年前沒把筆記本帶回家，誰也沒料到不是？然後就出現：家裡三口人分時間段用電腦，我媽單位線上直播，我弟牽扯到武漢事宜不能耽擱，我孩子學校又有嚴格要求，根據學校要求用電腦，然後我這邊領導就給我下死命令：我不管，自己問題自己克服！我tm又要管孩子又要辦公還得培訓，完了一會領導問個這，一會班主任催個那，煩都煩死了！
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5 # 成遠久vlog
我認為原因有三，一是對於教師來，大部分教師直播授課屬於首次，並且是在沒有準備或者不知道如何下手的情況下，趕鴨子上架，匆忙教學質量可見一般；二是對於學生來講，首次嘗試新鮮的上課方式，注意力更多在於形式，能聽進去多少就不一定了，另外老師給的這種資料包，學生自己根本反應不過來，加之商業化的直播平臺另外，線上教育培訓的廣告滿天飛，藉機炒作，分散注意力，也不知道知識體系；三是家長的壓力陡然增大，很多家長不會操作，對老師安排的工作也看不懂，還有一部分家長上班沒時間管孩子，等等問題，讓學習沒在一個正常的環境下進行，增加了老師，家長學生的壓力。
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6 # 菜鳥大師兄
這個特殊時期，大家都宅在家裡，這是一件好事。不出門，不串門，就是對國家和自己負責了，但對很多老師和家長來說，最近可能過得有些揪心和焦躁了。
網路教學。是此次疫情帶來的一個火爆的行業。但菜鳥覺得目前為止這個行業不是特別的成熟，主要有以下幾點原因:
目前來看，影響網路課程因素有很多，叫停是正常的。
一是教師們沒有經過系統培訓，對於網路課程的操作不太成熟，容易出現問題。
二是假期學生的學習興趣普遍不高，效果肯定不會有預想的那麼好。
三是網路課程需要的硬體比較多，一是穩定的網路，二是收看直播的裝置，這都是很大一比開支。
四是看網路課程的人數多，伺服器一直崩潰，根本看不了多少，一直斷斷續續，效果根本不行。
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7 # 獵鷹541
為了你的孩子，為了他們的健康，為了他們的未來，放下焦慮，放下考試卷子，把他當成一個孩子，一個人，一個孩子應該需要一個怎樣的成長環境，你想過沒有？病態的成長環境，病態的家長，病態的老師，你們能夠培養出健康的孩子嗎？
回覆列表
你好，首先和您更正下，教育部並沒有緊急叫停網上教學，可能是部分自媒體錯誤解讀導致有此看法。
目前而言，全國各地都在推行網上教學，“老師當主播，家庭成班級，家長成班主任”是現在的社會狀態，也恰恰說明網路教學正如火如荼的進行中，不可能停止網路教學。
教育部緊急叫停的是“在原計劃開學時間前，不能開始新學期網上教學，畢竟每位學生在假期內還有既定的寒假作業”，中國幅員遼闊，所以每個省份開學時間都不一樣；前期教育部的政策也不是特別明朗，所以部分省份提前開始了網路教學，導致家長提前進入“班主任”模式，所以教育部才有了緊急叫停。
還需要提醒的是，目前多數省份已經明確要求在網路教學期間，除高三和初三外，都不允許學習新課程，等到正式開學後，全部零起點開學；同時將會壓縮週末和暑假時間，來補足缺少的課時。
具體的政策，需要您自己關注對應省市的新聞，每個教育網站都有詳細的解讀。現在家長需要做的是，給每位小孩提供良好的學習環境，將小孩的學習狀態維持在日常上學狀態。