回覆列表
  • 1 # 賀林一自執行機制

    不應該去,為了自己的安全,同時也是為了學員的安全!

    可以和對方電話溝通,詳細說明緣由,相信對方也會理解!

    而且現在網際網路發達,不想影響學業的方式有多種,最常見的就是影片教學!

  • 2 # 青藏高原柴姐

    在這個特殊時期,最好還是不要去,畢竟現在連上課都要延遲,疫情期間,教育部也是不允許線下補課的。這個家長和孩子可以商量,嘗試線上授課。這樣能避免不必要的麻煩。如果非得上門授課,自身要做好安全保護,跟老師有一定的距離,雙方戴好口罩,在老師離開後,可以對房子進行消毒清潔。事後可以多和父母溝通,讓父母知道這次疫情的重要性,再次補課的時候,可以找線上授課的,很多平臺都有推出線上授課!

  • 3 # 人在旅途之二哥

    應該說這種疫情情況下,也沒有家庭孩子會去找家教。他們還擔心被傳染來?如果確實接到了家教工作,還是不要去吧。不要說你進一個村一個小區有多難。關鍵你得為自己的生命負責。為自己的家人負責,疫情無情,生命有責。聽國家的安排(ღ˘⌣˘ღ)。少出門是對的。這場疫情過去之後,家教應該非常受歡迎的。很多孩子落下了課,很多初三高三的需要緊急補課參加中高考。所以,靜待疫情過去。才會有更好的明天。

  • 4 # 開心擁有全世界

    儘量少出門,減少聚集,非常時期,做好防護,為自己負責,為家人負責。

    建議改成網上進行,更方便,更安全。

  • 5 # 知否支付

    瞭解清楚對方家庭在疫情期間的健康狀況 如果條件允許 那就去去也行 但要戴口罩 不聚餐 時間短 相信對方也會理解你的

  • 6 # A籮漫遊

    如果你們本來就是熟識的人,兩家住得很近,往來也不需要搭乘交通工具,大家都很瞭解彼此這段時間的去向,我覺得倒是可以接受的,因為大家都知根知底嘛,所以相對是安全的。但是也一定要做好防護,口罩必須要戴,上課時也要求學生戴口罩,這是基本自我保護也是保護別人。就算你在他家逗留一會,閒聊一會,你也不要摘口罩。

    如果是網上招聘接到的電話,希望你慎重,我的建議是最好不要接受。首先這個時候在網上找家教上門輔導這種行為就不算正常是吧,現在誰敢隨便就把一個陌生人帶到家裡來,而且你敢不敢去?你知道他們這段時間去過哪接觸過些什麼人嗎?當然他會告訴你他們一家子哪都沒去,可是萬一他說謊了呢?我認為沒有必要為掙這點錢冒這個風險,大家相安無事就是晴天,萬一感染了,那會連帶很多人遭殃!

    現在的學校都是在網路影片授課或線上直播的,不提倡面對面輔導。如果對方非常希望你上門輔導她的孩子,你可以先感謝他們對你的關照和賞識,然後說明現在疫情的特殊時期,為響應國家號召,為了他們一家人的健康安全,你不能提供上門輔導服務,然後跟他們溝通一下是否願意改為線上影片輔導,你可以適當把價錢降一點,如果他接受了,那你一定要好好輔導這個學生,只要把這一單做出成績來了,然後他們會把你介紹給他的親友,這樣你就有了很多客戶資源了。表面看起來你降價了,但實際你收穫了很多客戶,而且你把自己的口碑打好了,以後疫情消滅了,不愁沒有線下業務!

  • 7 # 朱哥房車漫遊

    我認為不該去,這次疫情來的突然,傳播的速度快,雖然經過全華人民的共同努力,除湖北地區以外的地區基本得以控制,但是危機還沒有完全過去,還不能放鬆警惕,還要按著政府規定的少出門,不聚會,不聚餐,出門戴口罩進行防護,現階段不管誰邀請都不要去,大家也能相互理解,畢竟是非常時期,不能給別人增加負擔,也是對自己安全負責,所以不建議你去赴約。

  • 8 # 小小文說

    不應該去!

    出於對自己以及他人負責的角度:出去跟他人接觸,就有可能被傳播以及傳播他人的風險!病毒太狡猾了,潛伏期長,人傳人,無色無氣無味,一旦被感染,都不知道何時被感染,應該對自己負責,對家人負責,對社會負責!利益放在後面!

    現今大量的醫護人員,黨員,公務員上一線,是沒有辦法的辦法,在國家疫情面前,把自身利益自身得失放在後面,有國才有家!有大家才有小家!而家教完全不可同日而語!性質完全不一樣!跟家長說明清楚,家長應該也是可以接受的。萬一不能接受,趁早結束這段家教!

  • 9 # 硤嘉嘉的心靈樂樂園

    在疫情嚴重時期要做好自我防護工作,去做家教時注意健康衛生安全。還可以透過網路給他授課,可以減少一些疫情的發生。

  • 10 # 煙泊江上

    我不建議你去,跟對方溝通,開展遠端指導。不要為了錢,因小失大。不要給國家添麻煩。遠端指導,建議適當降低收費,這樣會贏得對方信賴。

    我的看法是否可行呢?

  • 11 # 不一樣的HR

    你好,我是Zoya,高階人力資源師,近20年人力資源管理經驗。在疫情期間,通常接到這樣的邀請,不建議去。但是在做決定前,還是要了解一下對方的具體情況,為什麼在這個時候發出家教邀請?是不是有什麼不得已的苦衷?

    多年的工作經歷讓我養成一個習慣,在做任何決定時,儘量多方面瞭解情況,不輕易去評價一個人,批判一件事,你見到的和聽到的都未必是真實的。

    前幾天,無意聽到了廣播裡的一個在疫情期間做家教的故事。

    在疫情還不是很嚴重之前,留校準備寫論文的女博士接了一份家教的工作。做了沒多久,疫情開始變得嚴重。孩子的父母要去一線抗疫。孩子今年初三面臨中考只能和老人生活在一起。

    女博士剛開始猶豫還要不要繼續去家教?後來,她決定只要孩子的家人不反對,她願意繼續幫助孩子學習,並且不收費用,直到疫情結束,孩子的父母回家。在一線抗疫的父母得知這個訊息,很感動,有個年輕人在孩子身邊陪伴,在關鍵時刻輔導功課,他們在前線也放心了。

    這個案例有點特殊孩子的父母恰好是一線醫護人員。但放到題主的問題上來看,在做決定前,也應該瞭解對方是不是真的存在無法克服的學習困難。

    非典那年我在北京,再加上這次的新冠病毒,經過兩次疫情,我思考:

    1、戰略上藐視,戰術上重視。微生物存在在這個世界的歷史比人類還要久,未來我們還會面臨各種各樣的新病毒,新生物,新事件。各種突發事件會充滿我們的生活。人生都是計劃以外的事情組成。因此,在心理上,我們要接受這種變化的狀況,無論這次疫情結束與否,都要學會自我防護。

    2、疫情期間,在自保的同時,也要幫助有需要的人。我們不是醫護人員上不了前線,但可以在對方需要的時候,保護好自己,保護好對方,幫助對方解決問題。現在疫情防控工作已經取得良好的效果。如果對方的需求,真的是去現場才能解決,那要考慮你自己是否有足夠的最基本防護物資,比如口罩。還有,你最好是一個人獨居。

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