如果是送孩子禮物的話，我會選擇孩子喜歡的，需要的東西什麼時候買都可以，但是禮物必須是孩子喜歡的，這是我個人的一點觀點。

這個問題我也想了半天，我再考慮我妻子會送她什麼，我想來想去，還是送個書包吧！！生日禮物，又是要去幼兒園的年紀！還是選個有紀念意義！能夠給你兒子回憶，更有意義一些的事吧！引導一下他，讓他自己嚮往上學，然後讓他自己做主挑一個自己喜歡的書包，或文具也可以！你要引導，忽悠也行！

我把對孩子的愛以及孩子的成長過程中的一些歡樂的事情，對孩子的愧疚以及未來的期望等等都寫在了一封信裡，寫信的過程也是我回憶和孩子這五年來點點滴滴的過程(寫的過程中我哭了好多次)。真的很感恩我能遇到這樣一個給我歡樂，讓我的生活豐富多彩的孩子。

孩子生日那天收到信的時候，特別特別開心。他認真的把那封信藏在他的書櫃裡。家裡來了客人孩子經常把信拿出來炫耀，告訴所有人這是媽媽給我寫的信。並指著上面他認識的幾個字念給大家聽，比如寶貝，我愛你……

孩子要5歲了，這個時期孩子的已經具備很多的能力了。那麼可以給孩子選擇一些動手能力強的一些益智類玩具，孩子既能在玩中學，也能在學中玩，我想孩子的奶奶姥姥應該也會同意的。比如選擇一些智力型玩具。如磁力片、橡皮泥、建築積木、智力拆裝玩具等，以開發孩子的聰明才智。此外，還可選擇一些簡單的棋類。如跳棋、飛行棋、運動棋等，以啟發孩子的求知慾望，促進思維發展。還可以選擇一些運動型別的可以增強孩子體質的，例如籃球、跳繩、腳踏車、沙包等等。還有就是技巧型的這種可以透過鍛鍊孩子的小肌肉群來提高機體的協調能力，例如釣魚玩具，投球、套圈等等。也可以送給孩子一些好看的繪本，建議可以去轉轉上買轉轉自營的二手圖書，看完了還可以免費郵寄回去，很環保而且也很節省費用。以上這些都是很適合5歲孩子來玩的。

看完問題的描述，我覺得還是應該送孩子喜歡的禮物。既然是禮物，那麼就要起到禮物的作用，有時候我們不要把孩子真的當成一個小孩子來看，他也是一個獨立的個體，而且他已經5歲了，應該已經建立了很多意識，我們大人應該設身處地的站在孩子的角度去解決一些非原則上的問題。如果我們過生日，是希望收到一個自己很喜歡的禮物，還是收到一個不喜歡但比較實用的禮物呢，其實我們體會到的心情就可以代表小孩子的心情。

禮物不是每天都買的，一年中大多數孩子可以按照自己的心意選擇喜歡的禮物的時候並不多，所以，我覺得給他買他喜歡的禮物，並且告訴他，家裡人本來想給他買的另外的東西是學習類的，但是家人都希望他勇敢做自己，做一個快樂的寶貝，同時家人也希望他在成長的過程中能學到更多本領，讓自己一天天進步，變得更加強大，但是最重要的還是希望他能開心，所以最終遵從了他內心的願望，也希望他能體會到家裡人對他的愛…

再有就是要提前和老人溝通，孩子快樂的童年很短暫，不要因為孩子得到他喜歡的玩具而責怪孩子，這樣孩子得到了玩具，但內心又高興不起來，還要落一頓埋怨，那就真的起到反作用了，做人最重要的就是開心，而且寓教於樂的效果更好一些。學習的用具可以後面再買，不當做禮物送給他，也許是一個意想不到的小驚喜，也許是一個小獎勵（當然不是說做好了一定要有獎勵，不要對獎勵產生依賴為前提，可以是很偶爾的，覺得孩子在做人做事養成好習慣方面給予的一些小獎勵）

給小孩送禮物的話，我覺得還是送些有用的，實在的好，也按自己的能力範圍，不能說他們想要什麼就一定能做到，有些又貴又沒用的東西，實力不一定允許。

題主所說的是送給孩子“禮物”，當然是要送孩子喜歡的啦！

但是這個禮物和爺爺奶奶所說的和學習相關的東西不排斥啊，家長可以帶著孩子，輔助挑選一些可以幫助學習，又有趣好玩的東西。

當然，要隨孩子的意願。大人選的禮物，孩子不喜歡，那只是將大人的想法強加到孩子身上。

試問，你的領導如果說要送你一份禮物，是一份有關工作的學習文案，說看看吧，對你的事業有好處，你是高興還是不高興呢？

反正我是不開心的。我明明更想讓他放我一天假期，讓我自由分配一下或者她可以送我零食，化妝品都可以啊

所以我還是覺得對於5歲的孩子來說，禮物肯定要是孩子喜歡的，否則“禮物”二字也失去了他原本的意義。

應該結合他喜歡的同時送他需要的，比如孩子喜歡玩遊戲，我們就可以送他智力型的遊戲，這樣又可以增加他的動腦動手能力，同時也達到了他的樂趣

既然是禮物，應該更基於他喜歡。要在一個特殊的日子送禮物，應該是意義非凡的。平時的時候，他的需要都是作為家長提供的，也就是他的基本需要都是要滿足。孩子喜歡的東西卻是不能常常擁有，如果藉著送禮物的機會，送一件他喜歡的，他的幸福感會很強。如果我們可以送一件讓他更幸福的禮物，為什麼不這樣做呢。