學習邏輯學，就是為了迅速強化邏輯思維的能力，並且運用到實際生活中去。平時我們常以那個人說話，應答問題來評價講話的順序和層次，亦或嚴謹與幹練，這就涉及到了邏輯思維和條理。

有些人不太懂，更不會應用邏輯學。實際生活總覺得與邏輯學毫無關係。說白了，就是太缺少邏輯思維的修為，還沒有注意到這門學問的重要性。做為某一種表達的方式，不講究質量。開玩笑的時候，或說話語無倫次，這就是邏輯思維的質量問題。

如果用我們習練詩詞創作來做比，無論是寫絕句還是律詩，都要嚴格把握“起承轉合”的創作方式。其實，這就是邏輯思維問題。不管用什麼句法入句，都要在創作前認真進行構思，符合特定的創作規律和順序。不能東一句西一句，或跳躍過大，內容上下銜接不夠。給閱讀者一種不知所以的感覺，以至無法解析和鑑賞。因此，重視邏輯學的學習與研究，就成了必修課。邏輯學本身的邏輯關係也是及其縝密和嚴謹的，要認真學習，加以深刻分析和理解。否則，就無法從中得到更好的啟迪，收不到良好的時效。站在哲學的高度來學習邏輯學，效果會更好。現行企業規劃、社會問題探究、警事案件偵破等等，無處不在的邏輯學，都是生活中不可或缺的一門學問。

有必要啊！

邏輯學本身其實並不難，要學好它，應該注意以下幾點：

1、要循序漸進，學習內容不要跳躍，這是因為邏輯學前後知識的銜接與依賴很突出，跳躍中間的內容，後邊的就連不上。

2、由於現代的邏輯學是很多學科的交融，比如形式邏輯就引進了數理邏輯的運算子號，要注意符號的讀音與含義。

3、有難題是自然的，可以詢問身邊的老師，最好是邏輯學的教師。如果不好找，也可以在“百度”上提出你的疑問，很多熱心人會幫你解答。

至於把邏輯學的知識融入到生活中去，這是一個自然的過程，也可以有意識的運用。其實，我們學習邏輯學知識之前，在生活中也在運用著相應的思維的形式，遵守著相應的思維的規律與規則。如果學好了邏輯學，可以變原先的“不自覺”為“自覺”。

（1）有助於我們探求新的知識，衝破思維的框框。分析問題時做到既有創造性，又合乎邏輯規律。

（2）有助於我們準確地表達和論證思想。

學習邏輯，掌握思維的程式與步驟，可以提高思維的準確性與嚴密性，就能有效地把可能得到的資訊組織起來，減少問題的含糊性，達到概念明確，判斷恰當，論證有說服力。同時剔除那些無關緊要的細枝末節，把重點集中到關鍵變數和它們間的相互關係上，並能由此得出一些出乎意料的發現。

（3）有助於我們反駁謬誤，揭露詭辯。

請你注意，在談到邏輯學的作用，我用的都是“有助於”，也就是說，它是一門工具性的學科，可以為我們的生活提供有力支援，但是不能替代其他學科的學習和社會實踐。

邏輯思維能力，具有先天性的強弱，在於每個人的運用發揮和表達。邏輯思維最適用於社會，社會活動，社會科學。有些人善於用邏輯思維表達，適合於公關宣傳，有些人邏輯思維很強，但口才不好，是悶葫蘆裡的東西，有貨倒不出來。邏輯思維跟據環境，跟據每個人的性情不同，所運用的效果就不同。學習邏輯學很有必要，可以增強人的自身素質，提高在社會上的適應能力。邏輯學也不是每個人都能學的，文學水平低的人肯定效果不佳，他們也不善於思維運用與發揮，有些事情是內因起決定因素，外因很難改變先天原素。

學習邏輯學很有必要在我們工作中間有很多地方要用到邏輯學，學這個東西最好還能看一些馬克思主義的書，這樣對學這些書有好處。

邏輯學是很有必要學的！

生活工作中同樣的兩個人做同一件事，有的效率高有的效率低，只要把做事的先後順序搞對了，效率就提上去了！

這只是一方面的解釋，其他的還很多，邏輯真的很重要，還有心理學也可以去學習學習！