您好！五歲的孩子應該在上幼兒園了，裡面的小朋友中午吃飯都是自己動手喂自己的。我哥哥的女兒現在三歲半，今年年初去的幼兒園，入學前吃飯也是讓家裡人喂，而且一會兒讓爸爸喂一會讓媽媽喂，但是去了幾天後，吃飯都是自己用勺子舀著吃的，我們會把菜放在她碗裡面。我的妹妹就在那個幼兒園當老師，據她描述，孩子們在一起吃飯不僅吃的香而且都很乖自己吃自己的。

在談談我小時候的情況吧，兒時家裡很窮，根本沒有零食，只有一天三餐。每次等到爸媽把飯碗放在我手上的時候就開始用手抓了，當時也是三歲，自己吃自己的。

所以，您可以透過幼兒園渠道引導孩子，也可以少給孩子吃零食，如果餓了孩子自己會吃的。

有意向他展示“吃飯”是怎麼吃的，如果吃飯的時候，他正巧吃飽喝足心情好，我就一步一步地給他講解，“媽媽，現在要準備吃飯哦……先拿好筷子……我要夾菜咯……我要舀湯咯……我要開動咯……”。每次他都看地非常認真，也非常開心。

大約是他9個月的時候，我發現他已經懂得用勺子往嘴裡送東西了，我就索性給他準備兩份飯菜，一份我來喂，一份他自己玩。很快他就有要自己吃飯的意識了。

孩子如果有躍躍欲試的姿態，不妨就讓他去嘗試，最壞的結果，無非就是弄髒了衣服、打翻了盤子而已，我們只要多費一點時間去清理，但孩子卻能早早掌握吃飯這一項最重要的獨立技能，這“買賣”很划算的。

皮亞傑兒童發展理論告訴我們：孩子在2歲時完全可以透過觀察大人的行為完成生活自理，並且透過這些學習，他們還會得到很多成就感，對孩子的生理和心理發展都是非常有益的。

那麼當寶寶要求餵飯後家長有沒有喂呢？其實孩子的行為影射的是大人的表現，如果孩子一直一來都是大人餵飯的，那麼當然會覺得就該喂啊。我女兒從新增輔食開始我就給她一把勺子自己捯飭，並且必須坐進餐椅，在一歲多以前是她自己吃加大人輔助喂，在能夠順利操作勺子或者手以後我就再沒有餵過，每次都是和大人一起坐上餐椅一起開始吃，所以習慣也一直保留下來，現在四歲了也從來沒有要求過要餵飯啊。