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孩子拖拉磨蹭怎麼辦?
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  • 1 # 答題達人秦某人的大哥

    我家孩子以前也拖拉磨蹭,說什麼都沒用。。。。慧成長的老師幫孩子明確了目標,激發孩子主動性,孩子有動力去做自己的事情,再也不用不停的催促和提醒了。推薦大家來學習。

  • 2 # 美好的回憶50000417

    許多父母常為孩子做事拖拉、磨蹭而頭疼,其實孩子的磨蹭通常事出有因,如果父母只是一味地催促和埋怨孩子,不僅不能使孩子改變這種缺點,還會令孩子習以為常失去效率。針對孩子磨蹭的現象應對症下藥,才能從根本上解決問題。

    其實,孩子做事情磨磨蹭蹭、拖拖拉拉、沒有效率是受限於父母的控制所展現的軟性對抗;任性、執拗、不聽別人意見,則是孩子對父母硬碰硬的反抗。隱藏著孩子對父母總是“催促”的不滿。

    因此,應該透過培養孩子有規律的生活,將時間概念以非常自然的方式融入日常生活,讓吃飯、睡覺、遊戲等各種活動,利用孩子的生物性節奏,培養良好的生活節律。如什麼時間上幼兒園,什麼時間玩,什麼時間睡覺等。都按照有規律性的鐘點進行,並持之以恆,逐漸培養一種守時惜時的習慣,那麼時間意識,時間觀念的培養就是水到渠成的事了。

  • 3 # 鴿子老師

    怎樣才能讓孩子不磨蹭,不是靠催,靠罵,就能改變的,讓孩子不再磨蹭也是要講究技巧,下面我總結了幾點

    1.從生活習慣上開始訓練。

    比如就是比賽穿褲子,看誰更快。在比賽之間先教孩子怎麼穿得快的方法,手把手地訓練。家長在比賽時,可以故意放慢一點,讓孩子覺得有取勝的可能。甚至有時候不經意輸給孩子,讓孩子覺得自己能做得快讓她開心起來,慢慢的培養。只有讓孩子在生活中做事快,在學習中才會快來。

    2.給孩子規定時間沒有完成也立刻停止。

    有些孩子寫作業拖延時間到晚上十點,減少了睡眠時間,導致第二天上課沒有精神,降低了學習效率。週而復始,造成惡性迴圈。這時,我覺得可以給孩子確定一個作業完成的最後時間。要保證孩子八九個小時的睡眠時間,比如家長可以規定孩子九點半上床睡覺。所以到了晚上九點半,孩子的作業還沒有完成,就不再寫了,要求孩子必須睡覺,第二天作業沒做完會受到老師的批評,這樣以後再沒有完成,孩子就會抓緊時間完成了。

    3.停止催促,謾罵,堅持表揚。

    孩子做事情磨蹭的時候,很多家長喜歡喊,不斷的催促,結果感覺是越催促,孩子的動作更慢了,家長就更生氣,這時孩子做某件事情的速度快時,就要表揚。比如剛開始可以給孩子出幾道簡單的題,給2分鐘,孩子會很快做好,家長要作大吃一驚狀呼道:“還不到一分鐘呢!”總之,很誇張的樣子。隨時觀察孩子在生活中的表現,對做得快的事情立即表揚。

    總之每個孩子都有依賴心理反正我慢吞吞也不要緊,爸爸媽媽會給我做的。如果發現自己的寶寶有這樣的傾向,爸爸媽媽可千萬要注意堅持原則,是孩子的事情一定要讓他自己做,不要讓他養成投機取巧的心理。久而久之,磨蹭的習慣也就改掉了。

  • 4 # 堯媽成長記

    正確解讀孩子的行為,有時候孩子的行為是我們很難預料、無法猜透的,家庭教育專家魯鵬程說:“孩子表現出來的是某種行為,但其內心是另外一種想法!”

    所以如果孩子的行為不當,我們先不要著急,要在正確的解讀基礎之上,再透過和他立規矩、做約定,幫他去除那些不良行為!

    也就是說發現孩子有拖拉、磨蹭的行為時候,大人不要著急,找對原因,是因為孩子的性格還是因為我們平時看在孩子面前說孩子速度太慢導致的!

    找對切入點,發現問題的所在,才能幫孩子解決拖拉磨蹭的問題!

  • 5 # 文哥談娛樂

    孩子之所以磨磨蹭蹭,有一大半的“功勞”都在家長身上,每個磨蹭的孩子背後,都有一個不停催促嘮叨的家長、一個不敢放手的家長,一個包辦太多的家長。

    其次,我們教育孩子,心靜是非常重要的,經常反省自己,放下執著,去理解孩子,改變我們的認知,就會慢慢平和。

    孩子為什麼喜歡磨磨蹭蹭?

    沒興趣:家長永遠不要強迫孩子做沒興趣的事情。

    沒有時間觀念:孩子還小,跟家長的時間觀念不再同一個水平上,不知道要抓緊時間

    逆反心裡心理:逆反心裡造成孩子做事情的主動性不高,孩子心情順暢,主動性自然會高些。

    自己的節奏:每個孩子有自己的節奏,一味的追求孩子的做事速度是不科學的。

    如何改掉孩子磨蹭的毛病

    1.管住自己的嘴

    日復一日、從早到晚不停的催促,最終會讓孩子失去對自己的掌控能力。

    慢慢地,催促的大人和磨蹭的孩子在無意識中形成了默契:不催——不動;小催——小動;吼著催——才動。

    所以說,家長首先做的,是管住自己的嘴,控制自己不去催促,不去嘮叨。

    2.明確父母和孩子的界限

    明確父母和孩子的界限,培養孩子的自主意識,判斷是誰的事,有一個很簡單的標準,就是看這件事的後果由誰承擔——誰承擔,就是誰的事。

    3.用行為引導行為

    批評教育不能解決問題,打罵,幫著孩子幹更是解決不了問題。比如孩子早晨磨蹭的問題,我們可以這樣做:

    建議孩子幾點幾分出門比較合適,我們在這之前收拾利索,在客廳等他,不催不喊,他什麼時候收拾好了,就什麼時候再出門。會遲到嗎?也許會,那他也只能接受遲到的後果。

    如果出門晚了,也不會批評或者是發火,會在路上說一句:你看,咱們晚出來十分鐘,就在路上堵了好長時間,弄不好就要遲到了,明天咱們爭取早十分鐘出來,你還能早到校玩一會。

    幾次下來,孩子就心中有數了。很多時候,不妨狠下心來,讓孩子承擔磨蹭的後果。

    4.培養孩子的時間觀念

    從日常小事做起,培養孩子的時間關鍵,比如孩子睡覺前的講故事,可以約定好就5分鐘,然後給孩子設定好鬧鈴,讓孩子感知5分鐘其實一點都不長,孩子刷牙,設定3分鐘沙漏,讓他去感知時間,慢慢的他就會心裡有數了。

    5.多一些耐心,再多一些

    孩子磨蹭,可能正在積攢內心的力量,所以想要讓孩子不磨蹭,要先從改變自己入手,用自己的言行去引導孩子,影響孩子。我們家長要對自己有覺察,對孩子有同理心,還要有足夠的耐心。

    擁抱未來精準教育說:

    我們不需要太在意寶寶這個過程,寶寶每次磨蹭其實是個試錯的過程,寶寶按照自己的想法去做自己的事情。一次一次的嘗試,一次一次的驗證自己的想法,我們應該鼓勵寶寶。但是呢,我們要加強引導,多給寶寶溝通解決這個問題。

    比如,寶寶磨蹭的時候,我們可以先去讓寶寶提前做我們要做的事情;或者,我們要去玩了需要開車,你就可以給寶寶說:“寶寶,我們馬上就要去玩了,我們要開車,你先去吧你的東西放車上去,等我們哦,我們會給你一個小小驚喜的,好不好呀!”

    我們要讓寶寶自己自己的想法,我們要先去理解寶寶有哪些想法,然後尊崇這種想法,那麼此時寶寶就不會磨蹭了,因為沒有誰會對自己的想法磨蹭!

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