這樣的事情，不能總是慣著孩子，但是父母可能也是考慮公共場合，滿足孩子不讓他哭了，如果是在超市或者在家附近，直接抱起孩子回家，放在臥室看著他哭，不要打罵孩子，等他平靜下來，在來給他講講道理，讓孩子知道不是想要什麼哭父母就能滿足你，這樣來給孩子立個規矩，但是也要適時的滿足孩子一下！

沒有生寶寶之前，我也會經常坐公交車，也會偶爾看到父母與孩子、乘客與父母和孩子之間的一些不和諧的畫面，所以當我成為倆寶媽之後，我在出行中會盡量避開坐公交車出行，因為以下三點:

1、首先如果從你的描述上來說，如果寶寶已經四五歲左右了，而父母又經常帶寶寶坐公交車，那麼就要培養孩子自己刷卡的能力，既能滿足他的求知慾，好奇心，還能培養他獨立的好習慣。

2、 其次，如果我帶著寶寶出門，無論遠近，我會盡量避開坐公交車，因為車上的人太多，而寶寶的需求又隨時會出現， 而公交車上的環境也制約著父母不可能隨時滿足孩子的要求，造成孩子不必要的哭鬧，在公交車糟雜的環境中，會讓寶寶覺得很傷心而且沒有安全感！

3、 最後希望父母們要時刻考慮孩子對環境的適應能力，及時調整和改變自己的出行計劃和出行方式，儘量讓孩子高興而出，滿意而歸，一家人其樂融融豈不更美好嗎！？

謝邀，孩子因為沒有自己刷卡而哭鬧，這件事，如果我是孩子的父母，當時會滿足孩子的要求的，會讓他再刷一回，原因是你不那樣做，孩子會繼續哭鬧，從而影響到車上其它乘客。回到家裡再教育孩子，但是不能打罵，那樣會讓孩子產生逆反心理。慢慢用道理說服，相信孩子也慢慢會聽的。

謝邀請！我也是個一歲多孩子的媽媽，一個很普通條件的家庭情況！所以出門唯一的代步工具――公交車肯定為首選！孩子有時因為瞌睡也很鬧騰！說實話，當時我很想找個地縫鑽進去，現在的人普遍生活工作壓力大，公交車雖說是公共場合，可孩子不停的鬧騰！容易引起別的乘客心中不滿！儘管是孩子，可影響其他人休息打盹什麼的，總歸不好！所以，我終於明白，為什麼很多人，有了孩子，即使家裡條件不怎麼樣，可他們往往選擇買私家車！

上回也是抱孩子去超市購物後，往回走，路過一所學校，恰巧到了學生放學時間，一個奶奶領著自己看起來五六歲的孫子！從上車，那個孩子就不停的鬧騰！說什麼奶奶沒有給他買他要的那種小玩具！奶奶說明天買，自己今天沒帶錢，孩子就是不行，一個勁的哭，打奶奶！以示自己的要求得不到奶奶給予！一路上吵鬧了好幾個站！車上不算擁擠！熙熙攘攘，有個中年男人終於忍不住爆發了，喊了句：能不能安靜一會，吵死人了！那個奶奶沒有吱聲，也許她也不想節外生枝，本來就是自己的孫子疏於管教，蹬鼻子上臉！現在就該被別人教訓！孩子聽後，總算安分下來，小聲和奶奶繼續無休止的叨叨……

本事件中，一個四五歲的孩子因為要鬧著刷公交卡！可能之前父母家人答應過他，坐車讓他刷卡！可父母忘記了！怎麼說呢，孩子也是沒有禮貌，被家人寵溺慣了！不分場合地點的鬧騰！估計回去也是被一頓狠揍！可孩子終歸是孩子，孩子幹出的事，是正常思維可以事先料到的嗎？不過這個年輕父母做法還是值得點讚的！他們怕孩子繼續哭鬧，影響公交車上所有人的反感！只能先寧願倒貼幾塊錢，也只能先滿足孩子的小慾望！先讓孩子不要再哭鬧為上上之選！

公共場合幼齡孩子的哭鬧是讓家長最為頭疼的一件事情了，只要一發聲，收都收不住。這樣不僅影響了周圍的人，還讓父母的心情瞬間跌入低谷。

就題主的說的場景而言，如果孩子在上車前就開始玩公交卡，那麼上車前就可以給孩子說今天由你負責為爸爸媽媽刷公交卡，這個艱鉅的任務就交給你了，你一定要刷兩次，不能多也不能少，這樣我們才能坐公交回家。這樣的對話會讓孩子知道刷卡是一件非常重要的事情，而且他做了一件非常了不起的事，這會滿足孩子的心理。認為自己的做法非常的有用，得到了重視。哭鬧的事情在發生前就得到了解決。

不同年齡段的孩子對外界的認知能力不同，就的對每個孩子進行不同的教育，讓他們自己認識到自己所犯的錯，不是去責備，而是讓孩子明白在公共場所這樣做的錯誤，如果家長一味滴發脾氣，不但解決不了問題，反而帶來問題，造成他人對你的譴責和對孩子辱罵，得不償失。無論出現何種問題一定要冷靜，孩子必定是孩子，孩子的一言一行跟家長有一定關係，所以家長的言傳身教很重要，切記！切記！

謝邀！這個問題屬於典型的因果顛倒症候群類：譬如說到水井打水忘了帶水桶_其實問題早已埋下！作為二孩家長，可以自豪地說：類似情況絕對不會在我們家孩子身上發生！真心搞不懂那些奇葩父母平時 都是怎麼“禍害”孩子的：當眾大小便、公共場合肆意喧鬧、嬉戲、跑動……所有這些視公共環境、秩序為無物的熊孩子行為皆可歸因為父母預備“功課”沒有做足，歸根結底還是父母綜合素質低於“水平線”！除了送給他(她)們鄙視的目光之外，等待這些倒黴催的孩子們的將是來自生活的強力矯正！

這樣的孩子缺乏教養。剛好前幾天坐了一次公交車，剛好遇到相似的。應該是一個婆婆帶著一個孫子就坐在我前面。孩子也大概四五歲。他偏要把窗子拉開，探出頭去看外面。婆婆不準。把他拉回來，抱在懷裡。給他說，車上不允許頭，手伸出窗外，很危險。孩子不樂意，大哭大鬧，還動手打他的婆婆，嘴上還冒哦，我不喜歡你，討厭你。這要是在年輕的時候，我肯定會教訓他一頓。年紀大了，心平氣和了，我只能笑呵呵的看著他們這樣。縱觀身邊的現在的小年輕人，不懂規矩。缺乏教養。自私自利。這確實是家庭教育缺失。我曾經在這裡建一個幾個會做漫畫的大家。應該把中國的傳統美德中一些小孩子應該具備的坐立行走。做成漫畫集，廣泛的在社會上傳播。希望傳承美德。從小就樹立良好的三觀。

我記得小時候，媽媽每次帶我出去都會告訴我，這樣不行，那樣不行，如果做錯了，回家肯定會暴打一頓。那個時候不知道什麼，只聽媽媽的。後來大了，出去坐車，見人，會朋友都是很禮貌，很低調。都說現在的孩子素質低，其實都是大人慣的。孩子的思想很單純，怎麼樣畫這個畫，就看大人了。別怪孩子，都是大人的錯誤引導，錯誤的教育。孩子才會這樣，那樣的出狀況。

謝謝邀請！其實這對夫妻在孩子第一次提出刷下公交卡，就可以給他體驗。中國的孩子特別是6歲前的孩子體驗式教育做得非常不好，像德國、芬蘭等國，在幼兒園期間會體驗很多很多，老師們不是教孩子們數學語文知識，而是帶孩子去公安局、郵電局、法院等機構，帶孩子們到大自然去體驗，這樣培養出來的孩子能力都很強大。當然對於您提高的案例，可以帶孩子去刷一次滿足他，也可以抱住他讓他哭，等哭完了再教育。

遇到這樣的情況，先滿足，後教育。

事先答應小孩刷卡，卻忘記，確實是大人的失誤。首先肯定是要再滿足孩子的好奇心。他沒有見識過，覺得特別有意思，非常想要親自體驗一下，就要讓他試一試啊。這也不算是無理要求，而且多刷一次卡，不到一塊錢，孩子卻能開心了，多划算啊。

但是事後要好好教導，當然也要主動承認自己的錯誤，是爸爸媽媽忘記了。但是，雖然多刷一次錢不多，也是爸爸媽媽辛苦賺來的，以後還有很多機會坐車可以刷卡等等。孩子總是願意聽話的。

孩子任性，這樣的情行在各種場合都會遇到。前些日子在小區乘電梯，一位媽媽領著一個小女孩上來，媽媽本能的按下樓層，這時孩子要按，但電梯已經運行了，孩子就大哭起來，在電梯裡又是揣又是踢。最後不得已媽媽帶孩子中途下去，後邊可以想象……

看到此情境我在想，面對這種尷尬的現象，難道媽媽所能做的就是隻能妥協嗎？

其實，孩子在公共場合大哭大鬧並不是丟臉的事情，每個孩子的家長差不多都會經歷類似的事。要知道，孩子只是宣洩情緒的一種方式，家長首先要了解孩子的意圖，如果確定孩子的需求不能滿足，家長一定不能妥協，只需裝作若無其事冷眼旁觀，孩子哭夠鬧夠也就收場了，因為滿足一次下一次還是會重蹈覆轍。

等孩子平息下情緒，家長再因勢利導，讓孩子知道公眾場合大鬧會影響別人，同時要讓孩子明白，家長知道孩子想做什麼，也感覺到他的要求，讓孩子知道自己被理解，從一個好的角度引導孩子。言行上給予更好的互動，孩子的行為會自然糾正。

首先，我會跟孩子說：你是想自己刷公交卡呀？

孩子一般會點下頭，或者說是的。

然後，我再繼續說：可是，媽媽已經刷了，你上車的時候，要先告訴媽媽的，那樣，媽媽就會把卡給你，讓你自己刷了。

孩子聽完，可能要思考一下。

等一會看到孩子不哭鬧的時候，我再繼續說：等一下，我們還要坐公交車呢，媽媽把公交卡給你，你自己刷，好不好？

如果孩子繼續發脾氣，我就開始教訓他，輕輕打下他的屁股，並且告訴他，不準哭鬧，否側，司機叔叔會不讓他坐車的，因為他不遵守交通規則。

或者，轉移他的注意力，給他指窗外的小動物、漂亮的花草等，給他看。

四五歲的孩子好奇心正盛，而且對於父母答應過他的事情非常在意，如果這個孩子的父母之前答應了讓他打卡而沒有做到，那麼孩子哭鬧也是可以理解的。

有時候我家老大也會要求上車的時候由他來打卡，只要他在上車前說了，我就會同意並且把卡交到他的手上。如果是怕孩子動作太慢不想耽誤別人，可以稍微幫一下孩子放在正確的位置上打卡。

這本是一件非常平淡的小事，也不存在爭議。如果那個孩子的父母為了快點上車沒有履行諾言，那麼可以在上車之後，等別人都打完卡了再領著孩子打一次。因為，孩子在乎父母履行諾言的程度遠大於打卡這件事。

我們平常對孩子說的每一句話，都要考慮是否能夠做到，做不到的絕不要敷衍，想著孩子可能會忘記、到時候解釋一下就可以了。這樣是不對的，如果我們希望孩子長大了之後做一個信守承諾的人，那麼我們現在就要以身作則。

很多人看到的是孩子在大庭廣眾之下哭鬧的表現，就批評孩子沒有家教不懂事，其實孩子是為父母的行為背了黑鍋。

如果之前答應孩子刷卡卻沒有做到，那肯定是家長的不對，可以安撫孩子下次再刷。孩子一直哭鬧不答應換做是我的話我會領孩子下車再上一次公交讓孩子刷卡。

這種就是平時慣的，不依不行，不分場合地不聽不管，就是欠收拾。

家長在孩子面前必須樹立威信，朋友可以做，前提是孩子不是以哭鬧撒潑為要挾的前提下與孩子做朋友。對於他的不講理的要求，不能以快速收場而任意滿足，這是助長他的壞德性。

要堅持，讓他知道，不行就是不行，說什麼都不行，而且表明自己很生氣，若再胡鬧，“很負責任的告訴你，黎叔很生氣，後果很嚴重”。