第一，讀文學書可以得到情感體驗，讀不同的文學書相當於獲得了不同的人生體驗。

第二，讀哲學書可以得到思維方式的鍛鍊，以可以幫助人學習以不同的視角看待這個世界。

第三，讀書的意義在於獲得拓寬視野的機會，透過讀書可以讀到別人眼中的世界，可以體驗別人親身體驗的感受，可以發現世界的豐富多彩，可以獲得與世界連通的機會。

第四，並不是說讀過就忘了，遺忘是必然的，產生影響也是必然的，讀書的效果肯定會有，只不過存在一個效率問題。那些能夠按照主題集中閱讀書報並做摘要和筆記的人，肯定比那些泛泛而讀一邊讀一邊忘的人要受益多。

古人給出的讀書的意義：明明德，親民，止至善；格物致知誠意正心修齊治平。

至於後面一個問題，應該還是你個人知識背景和理解力達不到書籍的相應水平，就像小學生看不懂立體幾何一樣。

以上是個人一點淺陋見解，如有雷同，那可真巧。

讀書只是鑑別方向的生存工俱。文學只是一個人的胃覺和憧景。哲學是經過多方辨證與實踐累積尺碼。書不能死讀，死讀只能迷失自我心智，好象一個人進入一處迷宮，有力發揮不了，哪隻能等待死亡一點一點的吞食。書裡面是有限制的，但現實世界你要讀懂他也不是很容易更不是很難，哪是要一個人獨闖一個人承受才會得到昇華。知識只能作為人類方向的導航，卻不能提供人類遠大的目標，這就要依靠哲學反覆實踐，才能給人類最大的生存空間。再從認知變為知識引導後人去尋求更大空間。

讀書時，跟隨作者思路，深入到書中的角色中，隨角色的路徑走幾遭。如讀《三國》裡<三氣周瑜>，你看哪三氣？<罵死王郎>，是怎麼罵的？關雲長千里走單騎是如何走的，等等。別的任何書以此類推。讀哲學理論書要知道<論點，論據，論證>。

書籍存在的意義

在很久以前的遠古時代，人類還沒有文字的存在，而語言也各不相同。各地區的人類無法有規則性的文化交流和知識融合。不知是什麼原因，極少數人在摸爬滾打中發覺，用一個符號代表一種意思或者一件事，一種感受，經過無數代人類的改進和融合，漸漸行成了一個民族獨特的文字，而這時承載文字的載體並將其發揚光大的人類思維的聖物---------書籍，便出現了，早期的書籍都是各部落至高無上的寶典，它由經統治者來傳播利於群眾和自己的知識和信仰。

每一個文學家、作家、科學家、不出世的天才、久經考驗的理論都無法做到代代口口相傳或者以最初的理論（因為每個人思維方式和闡述角度都無法做到絕對相同，而書籍完全避免了這種負面效果，只要人們懂得文字的其意，那怕書籍流經萬年只要載體不被破壞依舊能保持最初的意思）。

因此，書籍對知識的傳播完全戰勝了古代聖人的嬋說講座。我認為或許這就是書籍存在的意義。

讀文學書的意義是什麼，這個問題我也思考過。為什麼要讀文學書？文學書看似沒有實際的用處，但卻可以陶冶心靈，修身養性，拓寬眼界，提高心境。以另一種角度縱觀世界，是一件美好的事。

不僅如此，讀文學書還可讓你博學廣知，瞭解塵世情勢，學習做人的方法。

由此可見，文學書與所有書都一樣重要，不可不讀

讀書的意義究竟是什麼？簡而言之，讀書是瞭解人生的一個開始！其意義在於，讀書是我們走進人生的最初的成長。由此，我們透過讀書開始認識人生社會歷史自然大千世界的種種神奇！可以說，讀書引領我們走過日漸豐富多彩的種種人生經歷。自然科學告訴我們如何去適應生存，社會科學告訴我們如何認識人生。讀書，人生生命的重要組成部分。讀書，一輩子與我們同行。

可以體驗人類發明文字的偉大，世界過去發生的事，個人發生的事，我們無法穿越到幾千年去，但透過偉大作家的描述，我們形家生動的還原了赤壁之戰，淝水之戰。古代偉大軍事家，偉大的思想家，偉大政治家的言行，用文學可以盡情書寫，可以還原原貌，也可以盡情書寫。透過看古人的書，你會發現古人的思想感情與現代人如此相同；透過看外國書，瞭解各國人民言行思想，驚人的發現他們就是我們的同類。沒有文字，沒有文學，人類不知還能不能叫文明，能不能叫高階動物。

文學就更偉大了，大多數文學名著都是作者一輩子心血，裡邊作者歌頌什麼，反對什麼；恨什麼愛什麼都是當時或者當代做人的高尚的思想，一個傑出人物所應具備的。作者觀察同時世代以及閱讀過去古人的思想結晶而成。看似作品中簡單一句話，一個情節，一個故事都是作者白天黑夜思考的結果，而且根據作者個人的世界觀，價值觀，人生觀而總結出具有傑出人物，具有代表性的性格、言行與人格。而這些名著作者也往往是博覽群書，深思遠慮，看得既深又高。說一個作品為一個作家的孩子一點不過。我可舉中國《史記》，描寫人物的人格，那一個不是時代傑出人物，作者在作品中贊同的人那個不是有優秀品質，高尚的人格。到今天大多數還是人類的優秀人格，如統一國家，滅掉暴秦，保衛國家，讀書習武，將軍忘死必戰，孔子的奔波授業，英雄見義忘利，實際現在很多人沒有古人做得好，包括我個人易之，也做不到。真是偉大的人物，偉大的人格，驚天地，泣鬼神。再舉《紅樓夢》，描寫中國古代貴族的生活，雖然我們更應該同情眾生，但生在那個時代人們並沒有啟蒙到人人平等，自由，民主，自由戀愛。不說他們那個時代，就是我出生70年代接吻都是雷池。可是作者多麼偉大，描寫的寶玉，林妹，寶姐等主要人物給人一種非常好的美感，你都絲毫不能感覺他們是萬惡大地主，人，景，物，事的描寫感覺此事只有天上有。如果眾生有一天都過上如此夢的生活你能說不好。勞動最光榮，但如果全人類在智慧化情況下都能心靈自由的生活有什麼不好。還有此書文字組成句子也是最美的，毫不誇張前無古人後無來者。再舉外國名著《小王子》，以外星人視覺看各行各業人類，小王子的超脫之美如在眼前，讀起來是如此美好。

再說哲學書，那就是人證明自己是萬物之主的最好一門學問。任何事物都要挖掘來源，原因。一句話發現“真”。我們生活的世界，無數哲人天天研究。從古希臘三個最可愛的老頭（蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德，和現代哲學家比我更喜歡他們），每天為了思維宇宙和世界事而忙，個人生死都忘了考慮。蘇格拉底對死的淡然處之，真是真英雄，不是感動，而是你感到偉大。當然最關鍵是他們對哲學和人類貢獻。他們身上你看不見中國古時常見的福祿壽，也看不見權利、金錢、美女這些東西在他們眼裡的價值，這是多麼高的人格。你要問哲學對人類有什麼好處，幾天幾夜說不完，要完也簡單，哲學讓人類更高階。

我們每一個人都會面對三個方面的問題：對自然、對他人和對自己。專業、科技方面的書籍，能解決工作中的問題 ，對社會、個人作用很大。但要解決後面兩個更重要的問題，恐怕需要文、史、哲等文科修養了。

書到用時方恨少，事非經過不知難。讀書的意義就是學以致用，否則就是讀死書，死讀書，就沒有什麼意義了。讀萬卷書，行萬里路。就是從實踐中來，到實踐中去，理論聯絡實際，更好的指導我們的生活。胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。文學類，哲學類的書不但提升自己的思辨能力，也會提高自己的精神修養，讓自己精神境界得到昇華。口若懸河，侃侃而談，引經據典，出口成章，言談舉止，溫文儒雅，怎麼會什麼也沒留下呢？只是你沒有讀進去而已。子曰:質而不文則野，文而不質則史，文質彬彬，然後君子！

是不是可以細分讀哪類書籍

史學類，可以明事理，瞭解民族的過去

科學類，可以學習更多生存技能

文學類，可以使內心更充盈，安寧

總的來說，讀書能讓我們活得更好

讀書是為了明理，是為了增長智慧。道理懂了，智慧增加了，生活中的問題也就迎刃而解了，你也就越來越幸福了。讀哲學是讓你懂道理，學會思考，形成自己的思想。有自己的信念，有自己的世界觀，人生觀，價值觀。你的人生也將因此過得美好。

瀏覽了大家的回答，覺得有必要提醒一下，大哲學家培根對於讀書頗有見解，簡直無出其右者。不是本人對於讀書沒有自己的體會，更不是偷懶，而是覺得培根幾乎說盡了，何況用語簡潔而深刻呢？即使讀過的，不妨重溫一下：

論讀書

——廖運範譯

讀書能給人樂趣、文雅和能力。人們獨居或退隱的時候，最能體會到讀書的樂趣；談話的時候，最能表現出讀書的文雅；判斷和處理事務的時候，最能發揮由讀書而獲得的能力。那些有實際經驗而沒有學識的人，也許能夠一一實行或判斷某些事物的細微末節，但對於事業的一般指導、籌劃與處理，還是真正有學問的人才能勝任。　　

耗費過多的時間去讀書便是遲滯，過分用學問自炫便是矯揉造作，而全憑學理判斷一切，則是書呆子的癖好。學問能美化人性，經驗又能充實學問。天生的植物需要人工修剪，人類的本性也需要學問誘導，而學問本身又必須以經驗來規範，否則便太迂闊了。　　

技巧的人輕視學問，淺薄的人驚服學問，聰明的人卻能利用學問。因為學問本身並不曾把它的用途教給人，至於如何去應用它，那是在學問之外、超越學問之上、由觀察而獲得的一種聰明呢！讀書不是為著要辯駁，也不是要盲目信從，更不是去尋找談話的資料，而是要去權衡和思考。　　

有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，有些書要細嚼慢嚥，漫漫消化。也就是說，有的書只需選讀，有的書只需瀏覽，有的書卻必須全部精讀。有些書不必去讀原本，讀讀它們的節本就夠了，但這僅限於內容不大重要的二流書籍：否則，刪節過的往往就像蒸餾水一樣，淡而無味。　　

讀書使人淵博，論辯使人機敏，寫作使人精細。如果一個人很少寫作，他就需要有很強的記憶力；如果他很少辯論，就需要有機智；如果他很少讀書，就需要很狡猾，對於自己不懂的事情，假裝知道。　　

歷史使人聰明，詩歌使人富於想象，數學使人精確，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學和修辭學使人善辯。　　

總之，讀書能陶冶個性。不僅如此，讀書並且可以剷除一切心理上的障礙，正如適當的運動能夠矯治身體上的某些疾病一般。例如，滾球有益於腎臟；射箭有益於胸肺；散步有益於腸胃；騎馬有益於頭腦等等。因此，假若一個人心神散亂，最好讓他學習數學，因為在演算數學題目的時候，一定得全神貫注，如果注意力稍一分散，就必須得再從頭做起。假若一個人拙於辨別差異，就讓他去請教那些演繹派的大師們，因為他們正是剖析毫髮的人。假若一個人心靈遲滯，不能舉一反三，最好讓他去研究律師的案件。所以每一種心理缺陷，都有一種特殊的補救良方。

讀書是一件很值得去做的事情，也必須要去做的一件事，自古就有開卷有益的說法。

1、我們最開始讀書的目的是獲取我們想要的知識，為我們的工作生活提供必要的知識儲備。(工作需要的各種工具書)

2、讀書可以開拓視野，增長見識，提升思想格局(各種書)

3、知識積累到一定程度能轉換為智慧。(最高階)

4、讀書就像吃飯一樣，吃的時候沒感覺，但卻實實在在的滋養你的身體，堅持讀書，這是一個量化的過程。

個人淺見，目前答主還在讀書的最低級別。

閱讀的目的無外乎消遣娛樂、收集資訊和獲取知識。

如果閱讀是為了消遣娛樂，那就跟看電影、手機上看影片沒啥區別，閱讀的當下你是放鬆的、快樂的，那這就是閱讀的意義了。如果閱讀是為了收集資訊或者獲取知識，那它的意義豈不是更大？

對於您說的讀過之後就忘了，沒留下什麼，那是閱讀的方法問題，跟閱讀的意義沒關係。建議您可以在閱讀的時候嘗試做筆記，把遇到的新知識、自己有感悟的地方、引發的自己的思考、都可以記下來，再次想看的時候翻閱自己的筆記就行了。如果再想精進，可以嘗試紙筆複述法。就是在讀完之後，想象自己要把這本書的內容講給別人聽，然後用自己的話語把核心內容複述下來，卡住了再回到書中去找答案，這樣讀過之後想忘記都難了。

讀書的意義有很多，我認為讀書主要有三個方面的意義：

第一是獲取知識資訊；

第二是獲得審美和思維的享受；

第三是獲得人生大道的啟迪，並且融入生命當中，指導我們的生活。

這三種意義，也可以說對讀書的三種境界，第一種境界最低，後面的依次增高，以第三種境界最高。

因此我覺得，閱讀讀文學書和哲學書，不但很有意義，而且是境界更高意義更大。

文學作品和哲學書，大多不會給人很實際的知識，但是，它們可以給人審美的愉悅或者思維的樂趣，更可以讓人們獲得人生大道的啟示，用於指導自己的人生。

當然並不是說，獲取知識資訊不重要，在如今這樣一個知識大爆炸的時代裡，知識更擁有前所未有的巨大的力量，但是，正如齋藤孝在《深閱讀》裡所說的，如果只是為獲取知識，那麼上網完全可以取代讀書。

齋藤孝認為“要想更有效的利用網際網路，得先確保自己的精神和思想達到足夠的深度”，他還認為“人類深處的思想已達到極其深入的程度，猶如地層深處流淌著的純淨的水”，但是要找到這地層深處的清流，就需要我們掌握“深潛力”。透過讀書，我們就能掌握這種“深潛力”，這就需要我們進行“深閱讀”。

深閱讀包括兩方面：一是閱讀讀有深度的書，二是進行深入地閱讀。齋藤孝認為有深度的好書主要包括文學經典和其他領域的經典名作，他特別指出，以前的小說家都是文化大師，不只是文筆好，或者會編故事。我們讀書最重要的就是學習賢人的視角，閱讀文學和哲學類書，可以說在這方面具有很重要的意義。

雖然說這三種讀書意義或者說三種讀書境界，對應著不同的書籍種類，但其實閱讀哪種書都可以有三方面的意義，或者說達到這三種境界。

比如說文學書，有人將文學作品這麼分類：一等闡釋哲理，二等開掘人性，三等描摹世相，三等最為低階。我們從文學作品裡面，可以獲得對世相的瞭解，比如有的人說紅樓夢就是一部百科全書，那我們其實也可以從中獲得知識資訊。

哲學其實與我們的生活也密切相關，《生活的哲學》裡就詳細講述瞭如何運用古希臘羅馬的哲學思想指導我們的日常生活，我們從，哲學書籍中也可以獲得很實用的知識資訊。當然實用書就更不用說了。

而即使是實用類的圖書，我們從中獲得實用知識的同時，如果進一步探尋知識的來龍去脈及延伸，也會從它論述運用的故事、名言等及論證本身獲得思考思維的樂趣，有些還有審美的愉悅。

如果把實用書裡面的方法技巧，運到我們的生活中去，那就進入了第三種讀書境界了。

當然閱讀文學和哲學類圖書，主要的意義還是讓我們享受到“無用”之用，比如審美的愉悅和思維的樂趣，以及人生大道的啟迪，這些能夠讓我們生活得更好，這豈不是最大的用處和最大的實用嗎？

《小說寫作教程》的作者講到，為什麼人們願意和喜歡閱讀小說或者去看電影？最主要的原因是人們可以在其中發現我們自己，它能讓我們更深地認識自己，感受自己，這可能是文學作品帶給我們最大的力量，最大的意義。

梁漱溟先生在《人生的三路向》中指出生活就是人們為解決各種問題而進行的奮鬥，但是有一種活動，包括文學藝術及遊戲等，我們從事它們並不是為解決某種生活中的實際問題的。它帶給我們的是精神的滿足，因此不能帶著某種實際需要的目的去看待它，它給人的是更高層次的享受，它的意義也是更深更大的。

有句話說的好：人首先要活著，但不能只是活著。讀書能夠讓我的生命更有意義，讓我們成為真正的人。

讀書的意義太深遠了。＂書中自有黃金屋＂，小小年紀能知天下許多事，一靠大人傳承；二靠書刊網路等中獲取。一個人的人生能經歷的實際只是滄海一粟，知識主要知識寶庫中來。要記住：知識是知識，要讓其變成有用就要靠自已去努力實踐了⋯。

讀書對我的意義是:思考、心明。

文學作品

雖然大多數時候人們讀文學作品的目地是消遣，但好的文學作品會引起人們的思考，甚至會對人有很大的啟發意義。

餘華的代表作《活著》講述了主人公“福貴”跌宕起伏的一生。他從一個名副其實的富二代搖身變成勞苦大眾，本想就這樣安分的生活下去，可沒想到生活中的波折是一波接著一波，最後身邊的親人一個接著一個離去，只剩下他和老黃牛相依為命。

有個網友說當她覺得生活苦的時候看看《活著》就不覺得自己苦了。

每個人生活著都不容易，珍惜當下的生活才是生活服務我們的意義。

哲學、心理

當一個人感覺自己迷茫無力的時候，其實是迷失了方向不知道自己應該向哪走，應該怎麼走。書是人們智慧的結晶，作者會把自己的經驗總結到書中，所以讀書的意義就出來了，明確正確的方向，做好行動的計劃。

最近讀到一本書對我影響很大，酈波老師寫的《五百年來王陽明》。酈波老師採用口語話的寫作，讀起來朗朗上口。以王陽明心學的發展為線索，把心學的智慧介紹給讀者。

這本書讓我徹底明白自己做事意義是什麼，應該如何更有效的做事。

這種對人產生影響的書，還有很多不一一列舉。只要在讀書的時候思考，書籍就一定會對人產生積極得影響。

工具類的書

這也是我收益頗多的一類書，以閱讀為例。之前讀書一直以錯誤的方式閱讀，造成我閱讀效率低、速度慢的影響。後來透過閱讀如何閱讀的書，才大大提高了我的閱讀效率和速度。基本一本十幾萬的字一個周可以讀完，並且還是精讀。這放在以前是完全不散想想的。

閱讀類的書籍推薦如圖

我在上一個月問答中也做過詳細的介紹，感興趣的可以去看一下。

最後我想說讀書對自己潛移默化的影響。我其實不喜歡自拍，因為每次拍照都會發現自己眼神中的焦慮和不安定，可最近拍的照片讓我發現眼神中透除了由內而外的自信和平和。這個發現讓我有很大的驚喜。這種變化一定是書籍帶給我的嗎？是的，因為我自己內心的變化我自己能好受得到，只是這次眼神的變化讓我內心的改變更直觀而已。

讀書，成本只有幾十塊錢但收益卻是驚喜的。不要在還沒有做的時候就滿是懷疑，先做起來才有機會在行動中調整計劃，變得更好。無論讀什麼書，一定要記得思考。思考才能把書中的精華變為已有，這也才是讀書的真正意義所在。

印安說：讀書貴在“會意”，只有心會其意，才能神交聖哲，領悟書中奧義，享受讀書之樂。陶淵明說自己“好讀書不求甚解。每有會意便欣然忘食。”印竹說：會意才是讀書的真正意義所在。道常藏於文字背後，尤其聖賢之書中顯現的是文字，承載的卻是道。關鍵在於你能否與道連線，而不是隻停留於文字。

那麼，如何才是“會意”地去讀書？如何能與書中所承載的道建立連線呢？在這裡想與大家分享孔子學琴的故事，希望大家能從中受到些啟發。我們來看一看聖人是如何會意，如何神交古人的。

話說孔子向師襄子學習彈琴。有一次，他學習了一首樂曲，彈奏一段時間後，師襄子對孔子說：“我雖然是以擊磬做的樂官，但我還是最擅長於琴。如今，我聽你的琴聲，已經進步了很多，你可以再學其他的曲子。”孔子聽了，並不急於學其他，回答說：“我還沒有掌握其中的技巧，我需要再練習一段時間。”

於是孔子又練習了一段時間，很快的掌握了彈琴的技巧。於是，師襄子又對孔子說：“你現在技巧已經很嫻熟了，可以去學其他的曲子了。“孔子卻回答說：”不！我還沒有了解這個曲子想要表達的意趣。“

於是孔子繼續專心練習一段時間，也瞭解了曲子的意趣。此時，師襄子聽了孔子的彈奏，又對他說：“你對這首曲的意趣已經掌握得很好了，現在你可以再去進一步學習其他的曲子了。”但孔子依然說：“不！我還不曉得它是歌頌誰的。”

於是，孔子再深入，每天彈奏，用心領會曲中歌頌的人物。過了一段時間，突然有一天孔子恍然大悟，並跑到了一個高處向遠方眺望，激動地說：“我終於知道它是歌頌誰的了！這個人長得有點黑，身材修長，有著廣闊的胸襟和長遠的目光，他眼界遼闊，囊括四方。這若不是周文王，還能有誰有如此的情懷與境界呢！”

師襄子聽了，十分驚訝，立刻離開坐席來到孔子面前，雙手交叉於胸前，表示敬意地對孔子說：“你真是無所不通的聖人啊，此曲的名字正是《文王操》！”

這便是孔子學琴的故事，從中可以讓我們體會到什麼是“會意”。我們不可能讓自己所讀的所有書都能做到會意，但，一生中一定要有那麼幾本書是要能讓自己深深會意，與之建立連線的。正如陶淵明所說：有些書可以不求甚解，讀過去就過了，可以作為一種消遣；但有些書，如果我們能和它建立連線，能夠會意，是會給我們帶來無比歡喜的。就像陶淵明的感受，會意可以使他欣然忘食，孔子也說過，學習可以讓他“樂而忘憂，不知老之將至”，這便是讀書真正的意義所在。

讀書，只有其承載的道真正的走入我們的心裡，真正能讓我們的心與大道連線了，那才是聖賢留下的智慧、留下的法寶，對於我們生命最大的意義！所以，我們在讀書中一定要留意找到跟我們有緣分的書，能與我們生命建立連線的書，果能如此，人生無憾！

讀書和旅行一樣，都是在別人的世界裡找尋自己。

每當我內心有得不到想要的答案時，我會選擇開啟一本書去尋找，去體會，我所遇見的問題，有時候會因為一句話得到釋放，這就是我喜歡讀書最大的原因。

第一，多讀書讀好書使人體驗不同的人生

沒讀書之前總以為自己是特別的，總以為自己所經歷的事情和別人不一樣。當書看得越來越多時，才發現自己多麼的無知。

第二，讀書讓人消除內心的浮躁

在如今這個越來越浮躁的世界裡，感覺讀書就是和自己獨處最好的時光。 讓人思考，進行自我反省。

其實，我們的人生沒必要人云亦云。堅持做自己才是最大的快樂。 讓我懂得精神世界大於物質世界。

第三，就像交到一個好朋友

每當讀到一本好書時，像得到了一個知心朋友。很神奇的發現我現在所經歷的事情和心情原來早有人經歷過。也會借用作者的處理方式走出自己的迷茫區和焦慮區。

第四，開闊眼界

讀書是為了獲取養分，增長知識,實現人生價值，一花一世界，一書一人生，用心去讀，去悟，讀書悟人生，這才是讀書的意義。

所以， 開始讀書吧！它不一定馬上讓你變現，也不見得讓你變成很有錢的人，但從你開始的那刻起，你的精神世界會變得無比豐富，讓你換個角度看待人生。