謝謝邀請。孩子的教育是大事，如果家裡人教育觀念不一致時不能各唱各的調，這樣容易培養人格分裂的孩子。必要時要引進第三方，看看家長們的意見到底是誰錯了。加強學習不是哪一個人的事，家庭教育是一家共同學習的事。三四年以前，我的一個粉絲，她是一個小學老師，家裡的孩子判逆，父母管理觀念不一致，這個老師聽我講課時帶了個攝像機，當時嚇我一跳，還認為記者採訪呢，她說她講不動他先生出來聽課，說他們家最應該學習的是孩子的爸爸，爸爸是個小領導，不好意出門聽公益課，同意她錄回去自己學習。這個老師媽媽，是當時我的粉絲裡最用心聽課的媽媽，她的孩子和先生變化很大，後來一家三口單獨找我上小課。成功的人找方法，失敗的人找理由。相信你也能找到方法的，現在的網課那麼多，學習渠道那麼廣。統一思想的事一定有辦法。感謝信任，關注我們，一起成長。

謝邀、在教育孩子的問題上和家人有分歧這很正常、尤其是在中國式的家庭裡面這種問題很普遍、如果對比對錯的話就是說三天三夜也說不完、不如不說順其自然更好、用最簡單的方式也許最適合孩子的成長、千萬不要把孩子想辦法培養成父母想要的樣子、這樣會適得其反、一句話沒有對錯只有因果。

說實在的，和家人談論這個問題真心是鬥智鬥勇，誰說誰有理，但是也不是沒有突破口，首要的問題是哪一種教育方式是真的科學並且對孩子好的，比如李玫瑾老師的教育方式和心理講堂，家人都可以一起學習，共同討論，你的愛人是非常關鍵的，一起學習如果能得到他的支援，順服其他人就好說，畢竟夫妻才是占主導地位的，相信這樣去處理會更好一些！我是經常學習了發給老公看的，老公也很認同！一起共勉！

談到對孩子的教育，也就是我們經常說的家庭教育，確實是一個很讓人頭痛的事情，同時也是很多資深教育學者或專家，一直研究的課題。當然，今天我所談到的，只是關於孩子家庭教育的一點兒皮毛拙見而已啊！

首先要明確一點，在孩子教育問題上意見不一致是很自然的家庭教育現象。大多數人在教育子女時，通常都受自己父母的教育方法的影響。父親小時候對自己很溫和，自己當了爸爸後就容易寵著孩子；母親小時候對自己家教甚嚴，自己當了母親也不自覺地會給孩子設立很多規矩。因此，當配偶或家人的意見和自己不統一時，不要認為他們是在和你故意作對，或是對方想法怪異，而要看到各自家庭的影響。

其次，當發生分歧時，我們大腦中第一個跳出來的思想應該是：我們解決分歧的方法會被孩子看在眼裡，記在心裡，影響他長大後的家庭生活。因此，如果考慮孩子未來的幸福，夫妻雙方或者與家人在此時應該用靈活的、建設性的方法來解決分歧，而不是爭吵、冷戰，畢竟大家的意圖都是好的，只是方式方法不盡相同罷了。

第三，學會傾聽對方的理由，瞭解對方真實的想法，然後說服對方。例如，有個父親希望讓6歲的女兒學習跆拳道，可妻子認為女孩子不適合學太激烈的運動，堅決反對。丈夫透過平和的語言溝通，發現其實太太是擔心女兒受傷，捨不得。於是他就趁太太心情好的時候，帶著她參觀其他孩子的訓練，並和一些家長交談，結果太太很快消除了顧慮，爽快地接受了丈夫的建議。存在分歧和反對，是再正常不過了，因為人和人考慮事情的出發點不一樣，有效溝通才是正確的途徑。

第四，要控制情緒，學習妥協和忍讓，避免強力對抗，然後在恰當的時機進行彌補。例如，12歲的兒子因為貪玩，英語不及格，爸爸勃然大怒，給了他一個耳光。媽媽如果這個時候直接與丈夫對抗，很可能會使衝突升級，於是媽媽趕快將兒子拉到一旁，將父子分開。然後她跟兒子慢慢溝通，跟孩子訂立學習協議，再以此遊說丈夫，讓他向兒子道歉，從而一步步化解了矛盾。因為每個人在處理孩子的問題上，採取的手段存在很大差異，家庭裡的事情本身也不是光靠講道理來解決的，所以要懂得減少矛盾，化解不必要的衝突。

綜合以上幾點，我想說的是哪怕再相愛的，相處再和藹密切的夫妻，又或者相處再和睦的家人，有的時候總會有意見不統一的時候，尤其是在教育孩子這個方面上，有的父母或家人很容易達不成一致的意見。所以在私下爭論的時候，不必從細枝末節的瑣事計較，惹來彼此的糾結，應該從最終的那個目標討論，從而達成一致的觀念與意見。

直接上網際網路查教育的革命先兩家長看一下，補一下自身功課。理解了父母是第一任老師的責任後，再網上專家如果指導孩子學習導師，而不是教書先生！