15個月男寶，怎樣引導寶寶說話。

正常情況下，每個孩子說話的早晚大不相同，有的孩子八九個月就會說單個的詞，不到一歲就會說簡單的句子，也有些孩子智力發育很正常，到三四歲才會說話，有的還要晚。一般來說，女孩比男孩說話早一些。

我們平常帶寶寶的人一定要多教孩子說話，多讀書，創造一種良好的語言環境和說話機會，促使孩子開口說話，會有助於孩子語言的發育。多引導寶寶主動說話，多和寶寶交流，多和他說話，說不準哪天，寶寶就會突然說出一串話來，或者一下子感覺孩子變成小話嘮也不一定呢。

在這個年齡段，家長要重視邊說邊做的作用，幫助寶寶更好地理解詞語意思。平時最好一邊說話，一邊做出相應的面部表情，讓寶寶明白你的感受。如果你做好了飯，就把碗盤放到桌子上，向寶寶伸出手說“現在該吃午飯了”，他就會明白他的午飯已經準備好了。如果沒有那些相應的暗示，寶寶可能不明白“該吃午飯了”的字面意思。會透過理解這些語境，寶寶最終明白這些話的意思。

堅持給寶寶朗讀、多給孩子講故事，從一開始就讓寶寶接觸優秀的漢語而不是傳統中的嬰兒語，寶寶的語言能力可以發展到讓人驚喜的程度。

注意：這個壞習慣家長要小心

這個階段的寶寶，說話一般都是疊詞，比如“飯飯”“水水”“吃吃”等，用疊詞和兒話說話是寶寶語言特定階段的表現，一些家長卻隨著寶寶一起說起了疊詞，這也是不正確的行為。用同樣的語言與寶寶講話，這樣做就很可能拖延了孩子過渡到說完整話的階段。寶寶語言發展一般都是經歷單詞句(用一個詞表達多種意思)、多詞句(兩個以上詞表達意思)、說出完整句子這幾個階段，爸爸媽媽應透過正確的教育引導孩子的語言向更高階段發展。當寶寶伸出雙手說，“媽媽抱抱。”媽媽就應該給寶寶一個熱情的擁抱，並說，“媽媽來抱寶寶了。”用正常的交流方式，儘量縮短寶寶疊詞或者兒話使用的時間。

寶寶1歲左右開始學習說話，這個時期也正是他們大腦和智力發育最重要的階段，爸爸媽媽們除了要利用這些小技巧幫助寶寶鍛鍊語言能力外，營養的補充也是必不可少的。

孩子既然已經開口說話了，說明他的聽力和聲帶都沒有問題啊！就像有的孩子話語不多，而有的孩子就是小話癆一樣，不是不會說，只是不怎麼想說。

多陪陪寶寶，帶著他和哥哥一起玩，不要刻意地讓寶寶喊人，讓他參與你們的遊戲就好，時間長了，他懂得多了，會有自己的想法的，這時候他可能就會表達出來了，不要急，試一試吧！不是還有一句話嘛：水深則流緩，語遲則人貴！

　　如何引導孩子說話：

　　1.父母對寶寶的要求不要反應太快，比如寶寶指著水瓶，家長馬上明白這是寶寶想喝水了，於是馬上把水瓶遞給他，這樣使寶寶失去了說話的機會。正確的做法應該是，當寶寶指著水瓶，你可以引導孩子說出來她想幹什麼，就算僅僅說一個“水”字，你就應該鼓勵他，因為這是不小的進步。他懂得用語言表達自己的要求了。

　　2.不要經常用兒語和寶寶說話，簡單地說就是不說不完整的話，例如，吃飯說成飯飯。長期用這樣的語言與寶寶講話，會拖延了孩子過渡到說完整話的時間。

　　3.不要老是重複寶寶的錯誤發音。剛學會說話的寶寶存在著發音不準的現象，如把“蘋果”說成“蘋朵”等等。成人可能會覺得好玩，可愛，在不經意間重複錯誤的發音，父母不要學孩子的發音，而應當用正確的語言來與寶寶說話，時間一長，在正確語音的指導下，發音就會逐漸正確。

　　4.別讓寶寶置身於語言複雜的環境當中，有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言，語言環境複雜，多種方言並存，這會使正處於模仿成人語言的小寶寶產生困惑，其結果是導致寶寶說話晚。因此在0.5－2歲這個學習語言的關鍵期，家人應著重教他正確的語言，最好都說普通話，避免語言環境過於混亂。

　　教寶寶學說話的注意事項:

　　1.不要太著急。比如寶寶指著水瓶，家長馬上明白這是寶寶想喝水了，於是馬上把水瓶遞給他，這樣使寶寶失去了說話的機會。可以引導孩子說出來她想幹什麼，就算僅僅說一個“水”字，你就應該鼓勵他，因為這是不小的進步。他懂得用語言表達自己的要求了。

　　2.不要經常用兒語。簡單地說就是不說不完整的話，例如，吃飯說成飯飯。長期用這樣的語言與寶寶講話，會拖延了孩子過渡到說完整話的時間。

　　3.不要重複錯誤發音。剛學會說話的寶寶存在著發音不準的現象，如把“蘋果”說成“蘋朵”等等。父母不要學孩子的發音，而應當用正確的語言來與寶寶說話，時間一長，在正確語音的指導下，發音就會逐漸正確。

　　4.避免語言混亂。有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言，語言環境複雜，多種方言並存，這會使正處於模仿成人語言的小寶寶產生困惑，其結果是導致寶寶說話晚。因此，在0.5到2歲這個學習語言的關鍵期，家人應著重教他正確的語言，最好都說普通話，避免語言環境過於混亂。

15個月應該會說簡單的爸爸媽媽了，最簡單有效的辦法就是多跟他說話，他如果發出嗯嗯的聲音就是在回覆你。也是在學習

寶寶的語言訓練來自於日常生活。每天多跟他講話，即使他不願意說也不要放棄。只有不停得跟他說才能有效激發他的語言能力。引導的方法就是不斷重複得跟他講一些詞彙，比較日常的叫爸爸，媽媽，吃飯，電視。。等等，看到什麼指給他，說給他聽。也可以透過引起寶寶的興趣來引導他開口，或者鼓勵式，透過他喜歡吃的食物，鼓勵他開口講。這個過程需要堅持，家長說得多了，寶寶大腦裡才會有這些詞彙，等他想說話了。自然就能表達出來。

帶他外出時可以多接觸同齡小朋友，同齡之間更容易引起興趣。

多點跟他說話呀，唱歌呀～讀故事給他聽～反正你做什麼事，天氣怎麼樣都跟他說，問他今天想吃什麼？我們去哪裡呀？媽媽遇到什麼開心的事啊，什麼都可以說，把他當作一個小大人就好了

1. 小孩子說話一般只會簡單發音的，啊，咦，嗯，爸，媽這些，這些從8-9個月到15個月都沒太大變化；

2. 說話慢，跟基因發育有關，父母小時候說話可能也是慢的，可能也要到18個月才會說幾句，說詞語短句基本要2週歲左右；

3. 父母的教育也是有一定關係的，如果父母忙於工作，老人在家帶孩子有沒有語言上的交流，小孩子也不學，然後原本該說話卻遲遲不說；

4. 寶寶出生後，我們都會有定期檢查，如果一切正常的話我們要有適當的語言訓練，另外平時應該注意補充維生素鈣等，只要寶寶健康，晚點說話沒問題。

5. 15個月的寶寶還處於發育階段，觀察寶寶平時的行為習慣，很有可能寶寶突然就會說話，多多跟寶寶溝通。

孩子學說話其實是一個在潛移默化中輸入，然後不知不覺中就能輸出的過程，我覺得家長應該做好以下幾點：

1.多跟孩子說話，而且這個說話的過程最好是讓孩子看著你，你也看著孩子，然後，孩子不光能聽到你的聲音，而且能看到你的嘴型和神情。

2.在孩子還沒學會一種語言之前最好家裡使用的語言是一致的，不要方言普通話等等交錯來，這樣不利於孩子早期的語言學習。當然當孩子會說話以後可以多語言環境出現了，能激發孩子的語言能力拓展。

3.多給孩子讀書，而且最好是繪聲繪色的，讓孩子在書本語言中輸入話語，對他開口說話也是有很大好處的。

4.建立良好和諧的家庭精神環境，讓孩子的精神放鬆，心情愉悅，也能讓孩子更早更好地開口說話。

當然，每個孩子都是獨立的個體，說話也會有早晚之分，家長千萬不要因為自家孩子說話比別人晚就特別得焦慮，這樣反而不利於孩子開口說話。

孩子既然已經開口說話了，說明他的聽力和聲帶都沒有問題啊！就像有的孩子話語不多，而有的孩子就是小話癆一樣，不是不會說，只是不怎麼想說。

多陪陪寶寶

正常情況下，每個孩子說話的早晚大不相同，有的孩子八九個月就會說單個的詞，不到一歲就會說簡單的句子，也有些孩子智力發育很正常，到三四歲才會說話，有的還要晚。一般來說，女孩比男孩說話早一些。

我們平常帶寶寶的人一定要多教孩子說話，多讀書，創造一種良好的語言環境和說話機會，促使孩子開口說話，會有助於孩子語言的發育。多引導寶寶主動說話，多和寶寶交流，多和他說話，說不準哪天，寶寶就會突然說出一串話來，或者一下子感覺孩子變成小話嘮也不一定呢。