首先、當老師選哪個學科壓力都不小，有人說音樂課，美術課，體育課這些學科壓力不大，那是非常沒有根據的額，現在正規的透過標準化驗收的學校基本都需要專業的音體美老師，學校的特色教育成果也仰仗這些科目，從備課到上課及考試活動都有規範要求，最重要一點是這些科目老師一般教學任務也繁多，一人教一個年級很多個班的專業課，也累！可能還有其它雜務；隨著近些年政治、歷史、地理、物理、化學這些課目教改方向調整，越來越趨向實踐應用，這些老師的從教研到工作量壓力都大；至於語數英呢，那就別提了壓力時非常大。

第二、單獨從教學生的壓力來說，主科老師肯定是就是壓力的，像小學裡，科學和品德科目有時候也是要考試的，但比起語數英科目的老師來，相對來說壓力就沒那麼大了。當然，與音體美老師科目比起來，音體美科目因為不需要考試，壓力相對會更小。從學生的學段來看，中小學裡肯定是教的學段越高壓力越大，畢業班的壓力又比非畢業班的壓力更大。但在教育上沒有哪個科目壓力不大這樣的說法，哪個科目壓力不大的說法。、只要是希望把自己的學科教好都要承擔一定的壓力。如果對教育敷衍應付，那肯定是沒有多大的壓力的。比如教體育的，搞音樂的，教美術的，他們看似壓力不大，但是一個好的老師想要教出好成績，那也需要付出很大的努力，比如教體育的，每天領著孩子們在操場上跑來跑去是不出成績的，要想出成績，那麼必須也得是認真的，引導孩子們怎樣去學，在教學上如果沒有成績那麼這還算壓力不大嗎。

所以呢具體選擇什麼學科，還是要根據自己的興趣點來，選擇你真正喜歡的熱愛的，那樣在接下來的人生裡你才不會後悔，才會持續的動力，祝你好運！

音樂、美術都不錯，一是因為不是主課，相對來講工作壓力不大；二來現在家長都很注重孩子的素質教育，可以利用自己的專業特長實現二次創業。

只要不做班主任，工作應該都還比較輕鬆吧，三門主科外的老師雖然帶的班級多些，基本不用批改作業了，下班後就都是自己自由支配的時間了。

英語或者音樂

比如深圳，每年大量學校招英語老師。待遇也還不錯。可以考慮。

音樂作為非主科，教學壓力很小。天天與音樂為伴，人活得很快樂灑脫。

女生教數學，因為數學老師大多數都是男的，很多女生不喜歡找男老師補習數學，因為不安全。男孩子作英語老師比較好，因為教英語的幾乎清一色女老師，英語的那種開放進取思維缺乏，尤其是高階英語教學，同時，男老師理工科都比較擅長，將來英語數學兼修，可以擊敗競爭對手

女生當老師要選擇的話，個人覺得還是數學或者英語最好，這兩個專業比較吃香。其實不只是女生，對男生來說也是如此。一個是，未來理工科畢業的學生將來工作容易找，數學又是自然科學的基礎科，比如考研，四門當中，數學和英語就佔了兩門，重要性不言而喻。

當然，藝術類教師並不是不吃香，相反，很多優秀的藝術生畢業學生，以後工作的待遇工資相當不錯，那麼，如果你有藝術教育資質，當一名美術和音樂老師也是不錯的選擇。不過，藝術類老師需求量較小，這方面的人才又多，往往是千軍萬馬過獨木橋，在獲取教師這個職業上恐怕有些難度，個人認為。

總之，作為一個女生，只要愛好教師這一職業，願意成為一名光榮的靈魂工程師，無論選擇什麼學科，在這個世界上，你都是受尊重的。

數學排第一，因為需求量大，不過適合教數學的女老師少，（小學除外）！接下來分別是：英語、語文、音樂、美術、理化生地理

應該自己所擁有的知識和自己對那門課程的熱愛與專業，現在是私有制學校女老師最吃香的課，有語文，音樂課我們這裡這兩個課程女老師是最多的，因為女性在語音表答能力和解釋能力比男生細緻入微，音樂是女性的天生爰好，所以兩項課程都是女老師最吃香的。

謝謝邀請！這要看怎麼回答，作為一箇中學教師，我倒希望無論哪個學科都要繼續考研，考博，去大學當老師，雖然很辛苦，雖然要面臨課題和科研壓力，但總比一箇中學教師要強的多！對於中學來說，其實沒有太多的科目可以選擇，無外乎就是語數英體音美和政史地生，但作為一名數學老師來說，不建議選擇語數英，因為除了找工作時需求量大好找工作一些的優勢外，其他基本沒有優勢，正常工作量是兩個班的課，往往還要當班主任，運氣好的話，早讀晚自習兩個班能同時上，運氣不好的起早貪晚將伴隨你整個教學生涯；政史地生雖然很少有早讀和晚自習，看似輕鬆，但課都集中在白天上了，一天下來也不輕鬆，雖然教學成績壓力不如語數外老師，但在學生心目中，存在感太低，在領導和同事心中，也是！他們會認為這有啥好教的？都會教！如果是愛好的話，我倒覺得體音美老師不錯，雖然他們也很辛苦，尤其學校要搞特色發展學生的各種特長的話，體音美老師要承擔大量的本質工作外的任務,最後說一句：如果當老師你是愛好，請選擇；如果覺得是份體面的工作，有固定的收入，請遠離，因為清貧和各種規則將會讓你想逃離！

真正的事實是，女老師教什麼科目的都有，甚至體育課都有。

兒子同學的媽媽是學校的心理學老師，原來的班主任是數學老師，物理老師也有女的，並不存在那個科目吃香一說。

要說吃香的，喝辣的，是指老師的收入高低，這個主要與個人的能力與業績相關，能力強的，那個科目教學都能做出成績，有業績了，才有高收入。

反面例子也有，教的差的老師，被學生、家長投訴，被迫下臺的也有。

關心那個學科吃的香，不如沉澱下來學好本事，提高能力，這個更有意義。