小孩子耳聾帶助聽器會有一定的效果，小孩子一定要選擇好一點的助聽器。好的助聽器音質，清晰度等功能方面都比較好，首先要在聽力專家的指導下，以規範的聽力檢查結果為佩戴的標準，如果佩戴不合適的助聽器，會加重對聽力的損傷。

小孩子接收聲音及音質好，對學習發音、學習語言及言語的清晰度有很大的影響。助聽器所有機型的佩戴期限一般是5年，其間需要除錯，使助聽器處於最合適的狀態，幫助殘留聽神經發揮功能，合適的助聽器還有可能使大腦皮層功能代償而促進聽力逐漸好轉。

西門子助聽器是全球現在最好的品牌之一，價格中高檔的助聽器，音質好，清晰度高，功能多，售後服務完善，你可以去當地的海之聲全國連鎖去諮詢下。

要看孩子的聽力情況，只要有殘餘聽力就可以，孩子對助聽器的要求要高一些，現在很多品牌都有專門針對兒童的助聽器，可以去了解一下。瑞士峰力，丹麥奧迪康都不錯，寶雞寶成附近就有一家。

小兒的聽覺中樞、言語中樞發育都有最佳階段，超過這一個階段，發育的可塑性就會明顯變小，而這中樞發育的適宜刺激就是聲音。聽損兒童助聽器配戴越早，接受聲音刺激就越早，這些的中樞的發育就越早。實踐證明，早配戴助聽器的聾兒在聽覺能力、語言能力、學習能力方面的康復效果比晚配戴助聽器的聾兒要好得多。截至目前我們店中驗配的最小聾兒為生後四個月的嬰兒。

四個月的孩子,如聽力損的失話,是要經過檢查才能知道,不是"聽力應該是多少DB"。如果聽力真有損失的話,當然越早配越。如果不早配,可導致孩子發音不全,說話不清.這樣對孩子以後的成長髮育會有很大的影響。

很多家長不太重視小兒早期聽力健康的檢查和治療，這樣有可能導致讓您後悔的狀況出現。當您的孩子出現對聲音或者呼喚反應不明顯時，您就要注意了，最好帶著孩子到專門的兒童醫院的耳科去檢查，早發現、早治療。聾兒症狀如果發現的早，可以根據狀況及時確定治療和恢復方案，效果要比年齡更大後治療更有利。

各國的研究均表明聽力損失的孩子的言語康復效果和使用助聽器的早晚有關，越早佩戴助聽器，康復效果越好。澳洲的一份研究顯示，不伴其他疾病的聽力損失兒童，３月齡時佩戴助聽器，６月齡開始進行聽覺口語康復，其言語功能發育將與正常孩子保持一致。美國嬰幼兒聽力聯合委員會在1994年明確要求所有聽力障礙的嬰兒都應該在３個月齡前被發現，６個月齡前予以干預。中國新生兒聽力篩查開始於上世紀八十年年代末，2004年，2009年，2010年衛生部先後頒發了《新生兒聽力篩查技術規範》、《新生兒疾病篩查管理辦法》部長執行令、《新生兒聽力篩查技術規範》修訂版，希望在全國範圍內全面系統地開展新生兒聽力篩查，以期使聽力損失新生兒得到早期診斷，從而達到早期干預的目的。

對於那些聽力損失超過助聽器的功率範圍的兒童，人工耳蝸植入是最後一個方法。和使用助聽器的原則相同，人工耳蝸植入也是要早期進行，目前國內人工耳蝸植入的最小年齡一般是12個月。

小孩如果有聽力損失的話，建議早點佩戴助聽器，如果聽力很重的話，先戴6個月的助聽器刺激刺激，再做人工耳蝸。這樣的話效果會比較好。建議你去專業的聽力中心做下檢查再看。早干預，早語訓，早康復。

音刺激，小孩就逐漸地會對各種聲音做出反應，殘餘聽力就得以開放，聽覺功能得到了鍛鍊。並且逐步分辨、理解這些聽覺訊號，就逐漸出現語音交流，從而能夠做到聾而不啞，可以迴歸到主流社會。但這一切前提，就是早期聽力干預，越早越好，在就是語言康復治療，這些必須在佩戴助聽器的情況下進行。

小孩在出生後的前幾年時各系統及器官發育最快時期，語言的發展也同樣如此，小孩語言發育及形成早期是非常關鍵，所以早期診斷及早期干預非常重要。據研究報道，聽力損傷小孩在出生後六個月內佩戴助聽器，比六個月以後佩戴助聽器更能提高其對語音的理解及表達能力。甚至可以達到正常聽力兒童水平。

總得來說，佩戴助聽器對小孩耳聾是非常重要，但由於兒童往往不能配合及表達自己主觀感受所以驗配助聽器相對困難，選擇助聽器也要選擇高階，音質清晰，降噪效能好，通道數多的助聽器，通常兒童助聽器比有言語的成年人的助聽器要貴。

小孩子耳朵不好肯定是先治療，看醫生是什麼意見，可以的話建議做個聽力測試，聲導抗之類的檢查，看看孩子聽力損失在什麼程度，早干預早治療，後期做言語康復訓練

很多的孩子在出現耳聾以後都會使用助聽器而來聽取外界的聲音，助聽器主要是透過外界的音量放大傳進患兒的耳鼓，這種治療方法對於早期的耳聾患者來說有著非常不錯的效果，特別是感音聲神經耳聾患者可以使用這種方法。

對於耳聾的孩子來說，早發現、早干預是非常重要的，儘早地配戴助聽器，並結合語言康復訓練會有一定的效果的，對於極重度耳聾兒童或配戴助聽器效果不明顯的患者，且經濟條件允許的情況話下，人工耳蝸也是一種選擇。

對於耳聾的孩子來說，早發現、早干預是非常重要的，儘早地配戴助聽器，並結合語言康復訓練會有一定的效果的，對於極重度耳聾兒童或配戴助聽器效果不明顯的患者，且經濟條件允許的情況話下，人工耳蝸也是一種選擇。

對於耳聾的孩子來說，早發現、早干預是非常重要的，儘早地配戴助聽器，並結合語言康復訓練會有一定的效果的，對於極重度耳聾兒童或配戴助聽器效果不明顯的患者，且經濟條件允許的情況話下，人工耳蝸也是一種選擇。

對於耳聾的孩子來說，早發現、早干預是非常重要的，儘早地配戴助聽器，並結合語言康復訓練會有一定的效果的，對於極重度耳聾兒童或配戴助聽器效果不明顯的患者，且經濟條件允許的情況話下，人工耳蝸也是一種選擇。

這個年齡段的孩子正是語言發育的關鍵時期，此時發生的聽力問題如果得不到及時有效的康復，將導致嚴重的語言障礙，嚴重干擾之後的生活。對於有一定殘餘聽力的聽障兒童，佩戴助聽器是一種切實可行的方法，它能幫助聽力損失患兒利用殘餘聽力，促進言語功能發育。

對於耳聾的孩子來說，早發現、早干預是非常重要的，儘早地配戴助聽器，並結合語言康復訓練會有一定的效果的，孩子的言語發展存在兩個關鍵期，第一個關鍵期是0—3歲，第二個關鍵期在4—8歲，一旦聽力損失兒童錯過第一個關鍵期，幾乎就失去了和聽力正常兒童言語發展水平一致的機會。錯過第二個關鍵期，就會和聽力正常兒童之間存在著巨大的差距，對於聽力損失較重的兒童，甚至會出現無法開口的嚴重後果。

在日常生活中，一個重度耳聾小孩子，它是很少能感受到日常周圍聲音及語音交流聲音等刺激。所以聽覺一直處於沒有開放利用的狀態，所以就出現不會說話及交流，也就是出現“啞”，所以耳聾小孩，沒有聽力干預，就是聾啞人。

當這些小孩佩戴上了合適的助聽器，耳聾小孩就可以感覺到語音及各種外界聲音刺激。隨著聲音刺激，小孩就逐漸地會對各種聲音做出反應，殘餘聽力就得以開放，聽覺功能得到了鍛鍊。並且逐步分辨、理解這些聽覺訊號，就逐漸出現語音交流，從而能夠做到聾而不啞，可以迴歸到主流社會。但這一切前提，就是早期聽力干預，越早越好，在就是語言康復治療，這些必須在佩戴助聽器的情況下進行。

小孩在出生後的前幾年時各系統及器官發育最快時期，語言的發展也同樣如此，小孩語言發育及形成早期是非常關鍵，所以早期診斷及早期干預非常重要。據研究報道，聽力損傷小孩在出生後六個月內佩戴助聽器，比六個月以後佩戴助聽器更能提高其對語音的理解及表達能力。甚至可以達到正常聽力兒童水平。