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  • 1 # 傑叔叔90

    比較好的方法是影象學習法,比如:看動畫學習英語,聽英文歌曲學習英語,閱讀繪本學習英語,都屬於這一類。

    這個階段的孩子是大腦開發的黃金時期,對於影象和聲音十分敏感,孩子都喜歡看動畫片就是這個道理,這個時候可以多引導孩子觀看英文動畫片和英文繪本,聽英文朗讀和英文歌曲。

    換句話來說,我們最開始是怎麼學習說話的,就可以情境再現到英語學習上,都是學習語言,是可以相同的。

  • 2 # tiniyad

    認識和掌握幼少兒英語學習方法:

    小孩學習英語,源自天然的跟隨,你怎麼教她怎麼說。

    好奇心理最強的時候,十萬個為什麼?這個時候也是學習最佳的時期,好好利用。

    情景學習,小孩子喜歡聽故事,也很喜歡講故事。融入情景當中不自然的就學習到了很多東西。經常有小朋友會告訴身邊的人,今天什麼事有趣,今天媽媽給我講了什麼故事等等。這個時候孩子的記憶能力非常強。

    自然的學習方式,就像每個人的母語,生下來就被家鄉話薰陶,基本上沒有過多的教學。也屬於一種氛圍,氛圍能夠很好的給人灌輸知識、思想以及為人處事的方式。

    後期孩子有更強的主觀意識,學習和厭惡學習的時候,我們就需要培養興趣、引導興趣和注重氛圍的營造。

    互動和情景營造很重要,別讓孩子學習是一個人學習枯燥無味的知識,而是有人和她一起努力,並且需要適當的鼓勵與適當的獎勵,信心一定要保持好,才能元氣滿滿。

  • 3 # 寬窄之間

    我們成年人往往認為學英語是種技術活兒,其實不是。孩子學英語,跟學漢語一樣,在陪孩子長大過程中,就把英語教給他了。

    孩子學習語言,中文也好,英語也好,都是經過聽-模仿-說這麼一個過程。我孩子小的時候,確切地講,從一出生開始,我就天天跟他講英文,同跟他講中文一樣。不僅是講一個一個的單詞,大段大段的話也講。比如,抱著他去花園,就用英語跟他描述所看到的花兒我名稱、花兒的香味,花兒的顏色等。見到什麼就同他用英語講什麼。大人千萬不要以為孩子小,聽不懂。

    到大一些的時候,就同孩子一起用英語做一些活動。比我們經常開展跳一跳活動,我說"let`s jump.",孩子就一邊跳一邊同大人說”jump,jump,jump"。有時在家裡跑步。我說”"let`s run.",孩子就同我們一邊跑一邊說“run,run,run". 我說“turn over",孩子說會轉過身去。我說”go and turn on the light,please." 孩子就會去把燈開啟。 我說“give me one apple,please."他就會去拿一個蘋果給我。

    如果要帶他出去玩,我就說:we`re going out. Please put on your shoes. we`re going right now."他就會去穿鞋出門。也許他聽不懂一個一個的單詞,但他有英語的語感,他聽得懂意思。這不是語言交流的目的嗎?

    後來,給他看一些英語少兒節目。再長大一點,讀一些英語兒童書目.

    一點都不費勁兒,在玩耍中孩子就學會了英語。他上學後,他對英語一直都有濃厚的興趣,英語成績一直很突出。

    這些就是孩子學會英語的方法。可能你會說,你不懂英語怎麼教,但不管你找誰教孩子的英語,這樣的方法是有效的,而不是正經危坐地、一本正經地學英語。

  • 4 # 四川升學規劃專家

    環境對學習一門語言來說是非常重要的,作為成人,我們有自己的約束力,可以自己想辦法去學習,但是孩子去有這樣的自制力,所以這個時候就需要我們家長多多注意。我們可以先跟老師溝通在家裡和小朋友用在學校學習過的內容對話,寓教於樂,既有趣又複習了學校裡的內容。然後可以漸漸地把孩子喜歡看的動畫換成英文的,例如,從中文的小豬佩奇到英文的小豬佩奇。等等

  • 5 # 花姐姐家庭教育

    在回答您之前我們先來看看簡單瞭解一下少兒學英語都有哪些階段,因為不同的階段對應的學習方法是不同的,任何脫離孩子的發展特點以及能力水平而只談方法都是無法解決問題的。

    我把少兒學英語從興趣和能力出發分為四個階段:

    1. 啟蒙期,當孩子開始學習一門新的課程的時候,一定面臨著意願弱,能力低的問題,不管對孩子還是家長來說都是最艱難的時刻。

    因為孩子不知道學這門課的意義,能力也低,不過好在每一個孩子天生都是愛學習的。

    所以在這個階段父母的責任激發孩子的興趣,點燃孩子的求知慾。

    那如何點燃孩子的求知慾呢?

    答案是“愛”。

    父母的愛是讓孩子戰勝一切困難的源泉。

    那如何讓孩子感覺到愛呢?

    答案是高質量的陪伴。

    我們都知道,一個剛開始彈琴的孩子假如有父母的陪練,他會快速度過啟蒙期。

    這一階段我們可以陪孩子看動畫,讀孩子喜歡的繪本故事等。

    2. 新手期,這個時期孩子往往是高意願,低能力;因為經過啟蒙,孩子的求知慾已被點燃,而能力是需要時間來培養的。

    在實際生活中,你會看到那些新入職場的新人總是點子特別多,特別想幹一翻事業,他們的意願非常的強烈,但是能力往往不行,所以被稱為眼高手低。

    此時,作為父母該如何幫助孩子呢?

    自然是想方法快速提高孩子的能力了。

    那如何提高孩子的能力呢?

    不同的科目對應不同的方法。

    所以這一階段最好的辦法是能多提供一些原汁原味的語言環境,抓住語言期,讓孩子大量的聽,然後再報個輔導班,最好的外教老師的班,讓孩子能接觸到原汁原味的英語;

    3. 熟練期,到了熟練期,孩子的能力高,意願低。你一定會好奇,能力好了,為撒意願會低。

    事實上,這裡的意願低不是孩子不想學了,而是他不知道怎麼學,出現了高原效應。

    高原效應是指在學習過程中不管怎麼努力都停滯不前的一種感覺。

    在生活中相信大家經常也經常會碰到,例如,在一家公司呆久了,能力很強,但是事業一直止步不前,我們把這種情況叫瓶頸期,在學習中這種現象叫高原效應。

    那如何來應付這種情況呢?

    答案是改變學習方法。

    因為高原效應多半都是因為之前的學習方法已經不適應現在的能力了。

    我們還是拿英語來說,6歲以前,帶孩子磨耳朵,多聽有效,但是6歲以後就得開始系統的學習一套教材,此外,還得學習一些理論知識,如自然拼讀,語法等,否則,孩子的英語很有可能就一直止步不前。

    那家長應該如何幫助孩子呢?

    我認為這個階段是如果有條件,父母應該找專業人士來幫助孩子克服困難,如果沒有條件的話可以買一些相關領域的書並且和孩子多溝通,然後幫助孩子再找到一個適合孩子學習的方法。

    4. 專家期,來到這個階段是我們最希望看到的,孩子意願高、能力強,那這時我們父母該做什麼呢?

    答案是提供平臺,讓孩子能發揮他的特長,如少兒英語風采大賽之類的。

  • 6 # 許老師談教育

    少兒英語學習有助於孩子的思維開展和思維創造,而且少兒有著驚人的記憶力力和模仿力,能夠為學習英語提供天然的優勢。因此對於少兒英語學習家長們要注意早著手、早準備,不過也要注意語言習得的過程是循序漸進的,任何操之過急都不行。那麼少兒英語學習中必備的少兒英語技巧有哪些,是什麼?

    下面就分享一些必備的少兒英語學習技巧:

    1、樹立並分解學習目標

    無論我們做任何事,都需要一個目標作為支撐。它會引導和促使人逐漸去進步。父母一定要讓孩子意識到目標的重要性,這是成功的基礎。而另一方面,一定要防止目標成為壓力,比如,你告訴孩子,一定要學雅思、託福,將來去國外留學。這樣孩子必然會感到遙遠、壓力;而如果你跟他說,這禮拜掌握這些詞彙就可以了,那麼效果明顯就不同了。

    2、利用直觀的事物輔助記憶

    據心理學家研究,12歲前的孩子擅長於具體形象的記憶。直觀、形象的東西,尤其是視覺映像,最容易給孩子在心裡根深蒂固。比如孩子崇拜的動畫片主角英雄,自己經常會興致勃勃地模仿。因此,當孩子記憶一些有難度的英語詞彙,儘可能與具體、形象的東西結合起來,這樣就會事半功倍。

    3、培養孩子學習英語的興趣

    興趣會促進強烈的求知慾,變被動學習轉為主動積極,全情投入。孩子為什麼喜歡玩手機遊戲而不願意學習,就是因為遊戲更能吸引人的興趣。例如4D互動式兒童啟蒙英語繪本,就是運用AR(現實增強)技術,充分兼顧娛樂與教育,全面激發小朋友的的學習興趣,讓孩子主動去探索,完成英語學習的效果。

    4、營造好的英語學習氛圍

    其實即使家長也沒有什麼英語基礎,也沒關係,日常中打招呼、問好之類的簡單英語都可以儘可能多地跟孩子互動,也或者多給孩子看些英語繪本,多看好萊塢的原聲動畫片,讓孩子大膽放開了講,不要怕說錯。孩子浸透在英語的世界裡越深,也就學的更快。日積月累、潛移默化,就會養成孩子說英語的習慣。

    5、學唱英文歌曲

    聽英語音樂也是一個非常有效的學習方法。事實上,在英語教學過程中,聽英語歌經常被用來作為提高英語理解力的方式之一。在聽英語歌的時候,先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌,父母可以幫助他們找到和歌所配的歌詞,邊聽邊看歌詞。這種方法,可以同時練習英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子,是一種非常有效地方法之一。

    6、把自己讀的英語錄下來

    一般來說沒有人喜歡聽自己的錄音。把孩子讀的英語錄下來,並和原聲英語的錄音作比較。這種方法可以幫助孩子找出自己英語發音中需要糾正的地方。況且孩子透過聽自己的錄音,體驗自己在學習英語過程中的進步與成功,認識自我,建立信心。

    7、讓孩子交外國小朋友

    這個可能就是對於少部分有條件的家庭了,但是一旦孩子有個外國小朋友可以經常接觸,在一起玩耍,那對孩子的英語提升效果將會非常非常顯著。

    8、利用身邊一切資源

    孩子的英語學習並不意味只能侷限在學校課堂內學英語。幫助孩子儘可能利用他們所能找到的一切資源:不同的英語來源,不同的學習方法和不同的工具。現代社會的各種媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用網路資源或者現代科技,幫助孩子達到學習英語的目的。

    其實很多人學習英語過程中,都會遇到以上的這些情況,為了幫助更多人學好英語,我自己整理了一份英語相關的考試學習資料,適用於每個階段,學習英語的朋友,希望可以幫到大家!想要獲得考試學習資料的朋友可以直接點選我的頭像私信留言“英語學習資料”,即可!如果有其他英語學習方面不懂的問題也可以私信問我,我看到會在第一時間回覆!也很開心能和你們討論英語相關問題!

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