是不是題海戰術把孩子搞得疲憊不堪了？別每天看太多毒雞湯，逼孩子逼得死去活來，我的看法是，你要知道你生孩子下來的目的是什麼？我希望她平安健康快樂的長大就行，我們是幫助孩子實現她自己的夢想就好，而不是讓他去實現你自己的個人夢想。育兒首先正其三觀，一個人的品德好，以後才能活的坦蕩蕩，活得問心無愧！我對孩子說過，天道酬勤，一分耕耘一分收穫，你努力讀書，那麼以後你能選擇你喜歡的學校，畢業以後能做你喜歡的工作，在自己喜歡的工作崗位上工作，你會很快樂，當然，如果自己真的怎麼學也學不好，實在不願讀書，那麼你就跟爸爸媽媽回村裡，我們可以養雞養鴨，養豬，只要自己踏實肯幹，也能日子過好。只是這種工作如果你不喜歡，你每天可能會感覺很無趣。先找出孩子厭學的原因，有的放矢才能讓孩子有進步，切勿責罵，特別那種十多歲的他會跟你對著幹。

孩子為什麼厭學？找到原因就能扭轉孩子厭學的局面。本人覺得，厭學的孩子，學習成績一定不好，學習好的孩子一定不厭學。要想讓孩子不厭學，就得讓孩子的學習成績搞上去。其實很簡單，家長做到以下兩點即可：

（1）家長抽時間多陪伴孩子，看看孩子哪個知識點落下了，趕緊幫助孩子補上來。

（2）培養孩子的閱讀習慣和閱讀能力，會閱讀的孩子，學習成績一定差不了。

以上兩點雖然很簡單，但必須家長參與其中，不然效果不會好的。

“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”這句話曾經引起廣泛關注。孩子厭學，那一定是沒有找到適合孩子的學習方法。

有多少家長是站在孩子的角度來看問題，孩子不是厭學，只是沒有找對方法，沒有找到適合孩子興趣愛好的東西。我們常說在玩中學，學中玩，相信沒有那個孩子不喜歡做遊戲，把知識帶入到遊戲中，孩子會更感興趣，學得也更快。

不要輕易否定任何一個孩子，他們都是天使，都有想象的翅膀，只要是孩子喜歡的事，他一定能學會，會做好 ，只要我們有足夠的耐心和愛心，就一定可以培養出孩子的學習樂趣。

說實話，我也沒什麼好的建議給您。

侄女姑爺是位高智商大帥哥，考上西城重點高中，高一時厭學，父母不同意。他不去上學，父母逼著他又參加了一次中考，還是重點學校，還不去上學。第三年又考，還是重點，還不去。父母沒辦法，只得由他。認為教育體制有問題。組樂隊，主創；二十出頭寫小說；可惜都沒什麼結果。畢竟是普通人家的孩子，想不走尋常路很難。

村裡鄰居的帥哥，州重點中學上高中，厭學逃學。跑了一個多月，被街坊找到。父母、爺爺誰勸也沒用，我勸了一次，回去上了一學期，終於還是不念了。原因，學校準軍事化管理，他很聰明，年級前五，受不得嚴管。南下務工，現在家做微商，打工的加工廠的名牌鞋。

我媽老伴的親孫子，小時候他媽望子成龍。家裡經過兩次拆遷，不知道趁幾千萬。從一年級沒斷過補習班，沒過過寒暑假。初中厭學，不肯參加中考，也沒法參加，學習差不會。家裡有的是錢，現在加拿大留學。

孩子厭學，先分析原因。

在科技館聽過一次講座，牆書作者勞埃德先生，因為女兒厭學，只得自己在家教孩子。這一教不要緊，出版了一套科學書籍，自己也成為一位教育專家。他女兒現在就讀劍橋大學，獲得全額獎學金。勞先生本身是名記者，曾給傳統媒體寫歷史類專欄，這不是一般人能做到的。

不能接受學校管理方式，轉學沒準就可以。可惜家人覺得那個學校好，僵持不下，導致孩子南下務工。小時候一味地學，忽視孩子年齡的特點，如果沒上那麼多補習班，沒準不會厭學呢。好在人家有的是錢，接受西方教育，據說比國內簡單多了。高中課程跟小學五六年級的差不多，輕鬆搞定。

想解決孩子厭學的問題，首先要找到孩子厭學的癥結所在，孩子因為什麼厭學呢？根據我的觀察，可以歸結為以下幾點：

一是，家長或老師給孩子過高的心理期望，讓孩子有很大的心理壓力。孩子每天處於這樣的焦慮中：我考砸了，爸爸媽媽會怎麼想！我這樣做，老師會不會不喜歡我了。適當的壓力給孩子前進的動力，過大的壓力則會讓孩子產生厭惡、自暴自棄。

二是，孩子沒有找到合適自己的學習方法。孩子學習起來特別努力，把自己整的特別累，卻總是沒有效果，看著別人整天嘻嘻哈哈卻能輕鬆超過自己，這會讓他們特別的沒有自信，覺得自己笨，自己不是讀書的料。

三是，孩子在學校有交往上的問題。比如，受同學欺凌了，受同學排擠了，受老師冷落了，等等。

找到了孩子厭學的癥結，我們再有的放矢的找解決辦法。

一，如果孩子是因為心裡壓力大而厭學，家長就要適當的給孩子解壓，告訴孩子，學習是人生成長的關鍵一步，卻不是唯一的一條路。要想做到這點，家長們首先要放棄望子成龍的思想，讓孩子掌控自己的人生，家長做好輔導員就好。

二，如果孩子學習方法出了問題，家長要耐心的幫助孩子找方法，適當的可以求助專業人士。

三，如果孩子交往上有問題，家長要給予足夠的重視，不要一句話“你惹不起，不能躲著點”就打發了孩子，最近曝光的幾個校園欺凌事項讓我們警醒，家長不能及時的幫助孩子，會讓孩子面臨肉體和心靈的多重傷害。

所有解決方案的提出都基於一個前提：孩子信任家長，肯把心理話說給家長聽，肯與家長交流，肯向家長尋求幫助。

如果家長們失去了孩子的信任，再好的方法都是拳頭打在棉花上，是沒有力度的。

因此，很多教育問題的解決，還得從家長自身找原因。

孩子厭學，怎麼辦？

其實，應該沒有哪個孩子喜歡上學吧？想想我們小時候，最喜歡的還是玩。

上學從來就不是一個讓孩子發自內心喜歡的事情。但厭學，就已經說明發展到稍微嚴重的程度，需要及時找到原因先。

1.學習有障礙？

孩子出現厭學情況，是否跟學習遇到挫折有關，信心不足，或者家長對孩子學習過多的施加壓力有關？無論怎樣，都要調整學習的心態。讓孩子明白，學習是為了掌握知識，掌握解決問題的方法。同時，學習有困難是正常的，證明自己在掌握未知的知識，在進步。如果可以，讓孩子從感興趣的東西開始注意，慢慢轉變學習的態度。

2.學習環境，人際關係障礙？

孩子有可能不是因為學習本身而厭學，可能是在上學的過程中，遇到了其他困難，導致孩子不願意去上學。家長要耐心地聽從孩子的想法，讓孩子把心裡話說出來。從而，給孩子正確的幫助。

首先，作為父母我們要去了解孩子的真實想法，去找到他們厭學的根本原因是什麼！是針對某一科目，還是某個興趣班？如果是這樣還簡單一些，原因在於孩子沒有興趣，無法投入其中。如果所有科目都不愛學，那麼問題就嚴重一些，父母多與孩子談心，幫助他們走出瓶頸。

其次，父母要總結自己，反思自己在教育中存在的問題？比如是否經常陪伴孩子，是否有親自閱讀的習慣，是否急功近利逼迫孩子學習，給孩子過大的壓力等等！父母是孩子的第一任老師，我們的行為會深深影響自己的孩子！如果家長每天在家選擇看書而不是玩手機打遊戲，那麼孩子也在這樣的氛圍中選擇讀書學習！最後，家長要多與老師溝通，瞭解孩子在學校的行為，身邊發生的事情。從多方面瞭解孩子，關心孩子，如果孩子在學校遇到問題，而父母在不瞭解的情況下沒有對他耐心幫助，而是批評指責，那麼孩子會離父母越來越遠，甚至消極牴觸。

父母影響孩子，做合格的父母，成就孩子一生的幸福！

孩子厭學的定義是誰給下的？題主沒有說清，孩子的具體情況。孩子的年齡以及面對的問題。

在我看來，即便是成年人遇到，學習或者工作中的困難，也會處於煩惱焦慮的狀態，自然而然地會處於逃避或厭惡的狀態。

這樣我們還是分析孩子遇到的具體困難，比較有建設性。

義務教育階段的學生所學習的知識，基本上屬於應知應會的基本問題。這些知識以大量記憶為主。應用能力也是在此基礎上，發展衍生的基本技能。此類知識大多可以不斷重複，反覆訓練，加深記憶。只要把基礎打紮實了。不偷懶。問題應該不大。

我既是一位家長也是一位教師。我在這裡談談我的方法，不對之處，懇請指正！

厭學，就是不主動學習或逃避去學校。

家長一定要分析原因，對症下藥，才能解決問題！

對幼兒期的孩子來說，單純是逃避去幼兒園，想呆在家裡或粘著家人。這種情況，幼兒中很常見。父母要做的就是“哄”去，千萬不能因為寵愛而隨便答應孩子賴在家裡，長此以往，他/她就會養成逃避的習慣！在幼兒園若表現好，多表揚，給予適當獎勵。配合幼兒園老師，鼓勵孩子和其他小朋友們一起參加豐富多彩的幼兒活動，慢慢地幼兒園強大的吸引力就會使孩子盼著天天去找小朋友。

中小學時期厭學，問題較棘手。主要表現在將學習看成負擔,被動學習;或作業馬虎;或聽講不認真、拒絕聽講、拒絕完成作業；或行為異常，如奇裝異服、早戀、抽菸、手機控、混網咖，常曠課、遲到,甚至逃學。這些情況一旦出現，往往很費力去糾正。所以，教師和家長早預防，早發現，早糾正。我認為作為家長，務必經常與學校溝通，配合學校老師，做好以下工作，既防患於未然，亦可亡羊補牢。

1.培養學習興趣,生成原動力。家庭要有學習氛圍，家長帶頭學習。家長當著孩子面玩遊戲打麻將等，孩子心理失衡，也不會去讀書學習的。

2、培養良好性格，與老師和同學建立良好的關係。一部分逃學的學生因性格原因在學校與人很難相處。

3、培養吃苦耐勞和堅韌不撥的意志和責任意識。家長有意識讓孩子吃點苦，受點累，遭遇些挫折，在家裡幹些力所能及的家務，學會照顧家人等。這樣，學習過程中的勞累，學習內容的乏味枯燥，學習過程中的失利，孩子就可以去承受。

4.也是最重要的一點，培養孩子良好的學習習慣。課前預習—課堂認真聽講-及時複習—按時完成作業-積極課外拓展！如果孩子已厭學，鼓勵他從頭培養也不遲！

5.定期與孩子溝通，把握孩子思想動向。若發現不良思想苗頭，家長親自或請老師協助，及時談心，做好思想工作，決不輕易放棄。相信自己的孩子，發現閃光點或有點進步，務必多鼓勵，讓他改正錯誤，帶著成就感，再投入學習中。

6.減輕孩子心理負擔和學習壓力，降低學習難度。父母望子成龍，高期待，讓孩子不堪重負，從而逃避學習。

7.最後，智慧處理。若孩子一時思想工作沒做通，堅決不進校門，家長千萬不能暴力，也不能聽之任之，先冷處理，讓他暫時請假一段時間，再慢慢想辦法，也許他走入社會，吃了苦頭，會回頭的。叛逆期的孩子思想不成熟，做事是不顧後果的。我的一個學生因厭學，父親幾巴掌之後，乾脆跑得不見蹤跡！

總之，孩子的成長過程中，家長務必全程參與，單靠老師的力量來教育，是遠遠不夠的！學校、家庭、社會形成合力，齊抓共管，孩子們才能健康快樂成長！