小朋友話多，說明他很聰明，反應能力很快！話多的小朋友可以鼓勵他接觸其他的小朋友，這樣的他可以多和其他小朋友溝通交流，有利於孩子的身心健康成長！

那就滿足她的好奇心啊，小孩子這樣才是對的，對世界充滿好奇，自己去探索。寶寶問問題的時候，家長如果不知道的話，也不要忽略她敷衍他。你們就可以一起查資料呀，查百度呀，一起學習。這會讓他養成良好的習慣。

孩子喜歡說話並不是壞事，反而是聰明的表現。但是我們也要加以引導，不然變成一個話癆也不好。

一、家長要認真傾聽，充分尊重孩子說話的權利。不要直接指責孩子話多。只有傾聽，你才能知道孩子心裡的所思所想，他是對知識的渴望，還是為了尋求家長的關注，還是心裡發生了不愉快的事情需要傾訴，家長你要判斷好，才能對症下藥。

二、培養他的興趣愛好。如果以上這些問題都不是，他就是純話多，那我們就要多多注意了。我們可以豐富他的生活，帶他出去運動，出去玩，帶他參加興趣培訓，讓他有事可做，做既喜歡又有意義的事。

三、父母多帶他看書，指導他說話的語言和方式。有些多話的孩子不招人喜歡，是他們還小，不會說話，而且他們說話很重複，沒有意義。家長平時帶孩子讀讀繪本，寫寫日記，作文，一起做遊戲模擬說話的語言，方式。相信他們會有很大的改變。

這個問題要分兩部分看：

第一，首先是話多是小孩聰明的表現，但如果是太多，就大家通常認為話嘮，就要想辦法應孩子說話的方式了。根據孩子的具體情況做出相應的調整。

第二，孩子喜歡多問，對孩子探索世界，認知外面事物有很大幫助，要多鼓勵孩子去做。

孩子都是家長手心裡的寶，都一樣孩子優秀。我們應該多鼓勵孩子，讓他們做自己喜歡的事情。

從你的問題中看到了滿滿的幸福感呢！

不要糾結孩子的話語是否多與少，這難道不是孩子信任你的表現嗎？願意與家長或他人溝通，正是孩子樂觀積極的一種態度。千萬不要用不耐煩的語氣去影響孩子看世界、探索世界的興趣！

如果遇上自己回答不了的問題，也要告訴他你不明白，我們可以尋求幫助和查詢資料來得到資訊（我與我家孩子就是這樣做的）！

當你有足夠耐心和毅力和孩子一起成長起來的時候，你會為自己當時沒有嫌他煩而認認真真回答他的問題而感到自豪的！當然這些是好處！

如果你的孩子問問題多而打擾到別人之間的談話，也就是說我們說的“愛插嘴”。這就需要糾正一下了！這並不是一個好現象，儘管他人不會表現出來很不高興的樣子，但一定在他人心中有了不好的印象！我們可能需要糾正孩子要做到基本的尊重，基本的禮儀！

總之，孩子有很好的探究世界的願望就一定不要阻止，用正確的方式引導孩子是一個家長最需要學習的地方！

話多和問題多還是有區別的，話多得治，問題多卻要區分不同情況去看。

我見過話多的孩子，一節美術課下來，老師說她也說，老師幫助其它孩子她也插嘴，自己畫畫時也一直家長裡短，沒有一分鐘不開口的，而且老師警告她都控制不了～

而題主主要說的是孩子問題多，喜歡不停的發問，一點事情就問半天，感覺沒完沒了對吧。對此我是這麼看的：

一，孩子喜歡圍繞一類事情不停的發問

如果孩子的問題都是圍著一型別事物的，那麼你應該竊喜，因為她顯然是興趣所在，只是一直沒有得到滿意的解答。

這種情況，可以帶孩子查閱相關資料，引導孩子更深一步認知，鼓勵孩子自己去看書，影片瞭解。

二，孩子一有問題就張嘴，不喜歡自己思考

這樣的孩子也很多，身邊隨時有人可以問，所以一有問題就快別人，沒有轉動腦筋先去想想為什麼。

這種"情況孩子可能缺乏思考的主動性，家長在孩子提問出來後，應該反問他：你覺得呢？你認為是對還是錯？如果是你，你怎麼辦？

不要直接給答案，不管是生活問題，還是其它的，都要讓孩子自己先想一想方法手結果，培養他們自己思考和判斷的能力。

三，孩子還小，內心對很多事物都充滿好奇

孩子因為年齡小，外界接觸和社會認知能力不夠，因而很多問題弄不明白。

家長要有耐心的，用簡明的方式一點點講解給他們聽。慢慢孩子長大了，就不會有那麼多問題了

孩子問題多是好事，說明幾點：一：思維活躍。二：興趣廣泛。三：情感依賴較強。

一：孩子愛提問，這是很正常的，畢竟他們對社會認知不足，充滿了好奇感，比如：“天為什麼黑了？”“樹葉為什麼會掉下來？”等。剛開始可能大人會耐心去回答，時間長了，問題多了，很多看似幼稚的問題，大人回答不出來了，又不好丟掉大人的面子，就希望孩子少提問題。推薦：引導孩子去找尋答案。“寶貝！我們可以到書裡去找答案！”可以跟孩子一起去圖書館看看書，現在城市的圖書館不方便的話，其實很多超市也有圖書賣，可以上超市看看書。引導孩子愛看書的習慣，同時要學會跟孩子一起討論問題。現在人過多依賴電子產品，早期孩子教育少引導孩子依賴電子產品。

二：孩子經常向家長提問題，說明情感上依賴大人，非常信賴家長。一個讓孩子充滿安全的家庭，孩子才會展開思維的翅膀，別打擊孩子的積極性。

當孩子充滿對世界的探索時，家長多引導孩子去尋找答案，話多也可以提高孩子語言交流能力，希望家長幫孩子展開思維的翅膀，成為一個健康、活潑的寶寶。

孩子有一個階段就是話嘮，我也是每天都被他問到煩，而且還是一些稀里古怪的問題！我現在不再陪讀，他看的書，我都沒時間看，常常被他問的亞口無言，好尬！

對於這個問題，我是這麼理解的，孩子之所以有這麼多疑問，證明他們已經有了發散性思維，他們開始思考並探索世間萬物！其實 ，我們應該為之而欣慰。與此同時，也感覺自己越來越跟不上他們的思維模式！

現在的孩子很聰明，他們的學習能力也很強。他們學到新知識後，第一時間會想著跟父母分享。如果我們真的回答不上來，就聽他們解說就行了！他們需要的是觀眾，更需要一種認同感和肯定！

所以，我們得適當騰出時間，給孩子當小老師的機會，讓他好好地表現！陪伴的同時，我們會發現，孩子已經在自我探索中懂了許多！

我家孩子也一樣，每天都要問無數個為什麼，可我基本都答不出，就是讓他自導自演，滿足他的成就感！

孩子愛問問題，說明孩子聰明，愛動腦筋，但我們家長一定要引導好，你引導好了，孩子以後可能就愛思考，慢慢尋求答案，你引導不好，孩子可能遇到問題就喜歡直接透過問獲得答案！

一、有意義的回答，無意義的忽略

針對孩子提問的問題，家長辨別，有回答意義的即回答，沒有回答意義的就忽略。包括說話也是一樣，有說的意義接著往下續，沒有說的意義，就閉口不言。一個巴掌拍不響，沒了呼應，你叫他話多去。

孩子小，許多知識需要從口頭上學習，因為他的腦海裡還是一片空白。等到孩子上完高中以後，或是大學，他就不會再問你這或者那了，因為透過從幼兒園到大學近二十年的學習，他已經比你家長懂得的多的多。

我妻子有一個閨蜜，閨蜜家有一個兒子，就是一個這樣的小孩。話特別多，朋友們戲稱他為小唐僧，能把妖怪說暈。

妻子閨蜜家的兒子，見什麼人都能搭上話，有問也有答。總之，話題就在嘴邊，張嘴就有話題，包括第一次見面的陌生人。

我曾經對妻子閨蜜說，現在流行報興趣班，你家的兒子能說會道，可以報一個口才班或是主持人班，今後把孩子往這方面培養，興許還有很大的發展前途哩！

妻子閨蜜的兒子，長相像閨蜜。閨蜜是一個挺會事的人，見什麼人說什麼話。曾經也是見過市面的人。雖說是個女人，但很多表現超過男人。比方說：閨蜜喜歡幫助人，幫助人從來不談錢，談錢傷感情！閨蜜說，幫你就是認你這個朋友，想交個一生一世的朋友！

閨蜜兒子生就的會說話，難道也帶有遺傳的基因嗎？

二、最後強調二點：

1. 小孩子話多，愛問這問那？作為家長，我們千萬不能呵斥、阻攔，破壞了孩子的積極性。孩子問題多，說明孩子愛學習。

當我們不勝厭煩的時候，我們要剋制，要麼保持沉默，要麼對孩子提問的有意義的東西進行答覆，其他無意義的話題可以忽略。

2. 孩子的學習方法有很多種，像本話題中的孩子，就是在提問問題中獲得知識的積累。也是一種即時式學習方法。該學習方法不僅考驗孩子腦袋瓜的靈活性以及思維答辯能力，而且還要求孩子具有適應環境能力強，不怯場的快速反應能力。

我家孩子也是，每天都有好多話要問，就是現在我在看手機呢，他也在那不時的提問題，有些問題我都不知道該怎麼回答，小腦袋瓜子不知道想的是什麼，無論幹什麼，他總是能想出問題，我有時都啞口無言，小嘴總是不停，我覺得應該是好事吧，證明腦袋裡不空

孩子從小就話多，天天問這問那的，這是好事啊。

首先，說明孩子有好奇心、有求知慾、喜歡學習。父母要看到孩子的優點，要學會表揚和鼓勵孩子。父母要積極地要有耐心地回答孩子的問題，讓孩子快快樂樂地成長。

其次，孩子從小就話多說明孩子性格開朗、善於表達。父母要欣賞孩子的優點，積極和孩子溝通交流。

凡事都有兩面性，遇事要多想好的一面。

遇到事情父母不要一味的覺得孩子不好，要多多發現孩子的優點，及時表揚孩子、鼓勵孩子。

遇到事情父母要積極和孩子溝通，要耐心地和孩子一起成長和進步。

我兒子最近幾年才開始話多了，每天總是為什麼，為什麼的問我這樣那樣的問題，有的時候還真被他給問住了，有的時候也會被問煩了，敷衍幾句就過去了。我記得看過一個影片，是一位將3個孩子培養上斯坦福大學的媽媽，她說當她的孩子問他問題的時候無論她正在做什麼她都會放下手裡的活去和孩子找答案，她說你真正陪孩子一起的那幾分鐘對於孩子來說就是天堂，仔細想想這話真的非常有道理。

當我兒子開始每天都有無數問題問我的時候，我和我媽媽說了這件事，她說我小時候也是這樣，孩子都這樣。每一個孩子都對身邊的一切充滿了好奇，他開始探索這個未知的世界，這是好事，不要因為我們的不當迴應而撲滅了孩子追尋未知的小火苗。那麼，我們該怎麼迴應呢？

當孩子問問題的時候，我們一定要先肯定他，表揚他問的問題真好，很有趣，然後再給他解答，如果不會的話就帶著孩子一起去找答案。等到孩子大一點就可以教孩子尋找答案的方法，等以後再遇到類似的問題他就會自己去找答案了，我記得我兒子以前遇到不認識的字就會問我，我就買了本字典，教會他查字典，從此他遇到不認識的字就會自己去查字典了。

每個孩子對於未知的東西都是十分好奇的，我們一定不能打擊孩子的積極性，多給孩子鼓勵，他們的想法看似天馬星空，也許某一天真的就在這方面有所發展呢！