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  • 1 # 笑笑178439067

    首先糾正一個觀點,英語成績沒有迅速提高的方法,因為:

    1,英語學科具備文科特點,知識點瑣碎,需要每一個都記住。

    2,英語學科還具備理科特點,有公式和定理,需要準確記憶。

    3,學習英語還要克服中英文化,習慣等方面的差異,

    所以,學好英語只有一步一步打牢固基礎,提高成績是必然的。提高快慢主要看努力程度了。

  • 2 # 喵666888

    第一,不管是什麼年級段,學英語一定得牢記單詞和常用短語,如果單詞,短語該掌握的全部掌握,說明你的完形填空以及閱讀就不會存在太大的問題了。而英語試卷中,完型閱讀佔了很大一部分分數。

    第二,小學英語牽扯到的語法較少,孩子主要主要掌握的是單詞,短語。等到初高中英語學習一部分內容牽扯到了語法,建議好好學習語法,大部分初高中題目中的選擇,好的英語作文都會牽扯到語法的應用。

    第三,聽力還是建議多聽一些英語課文或英語電影等。

  • 3 # 佩玉的爸爸

    天下武功唯快不破。

    當我們把一些知識都變成了自己的自覺行為的時候,那麼考試對於我們來講就變得異常輕鬆,英語學習有一個辦法可以實現一種武林高手中重劍無鋒的效果。

    那就是一個字,背。

    對於英語學習個人覺得背誦是最好的出路,你可以選擇背誦的內容非常多,比如說你自己的教科書把這些教科書背誦下來之後,主要是指課文內容,您可以從中領悟到很多的知識,這是知識包含了所有的內容,類似漢語中的字詞句段篇章。

    當然您還可以背誦一些其他的文章,比如說新概念英語,另外您還可以從其他的途徑上來學習英語知識,比如說一些英語新聞BBC的或者TED的。

    關鍵是我們自己能吃苦,有自己的目標,然後靜下心來,追求目標,選擇合適的方法,不怕出錯。

    希望這個方法能夠給您有一點點的參考。

  • 4 # 雙子座視角

    不知道這位小夥伴,現在的英語程度是在哪一個階段?因為在不同的階段,需要要下功夫的重點可能不同。比方說,如果你是在初中階段,可能要把重點放在詞彙量,句子結構、文法上;如果是在大專四級英語水平,那麼口語的聽和講可能佔的比重稍微多一些。

    初中階段:提高英語水平,離不開的就是單詞的詞彙量,其次就是語法。但是背單詞,要背得有效率,也要講究方法。

    1。選擇頭腦最清晰的時間背 --- 有些朋友為了考試,老喜歡熬夜啃書,小編絕對不贊成挑燈夜讀的;因為已經經過一整天的學習,腦筋也開始反應慢了;所以小編一直都會,晚上十點左右上床,早上五點多就起來,先喝點水,吃點小點心;在精神飽滿的狀態下,才開始複習、背讀單詞。這是第一步。

    2。下功夫,做筆記 --- 英語單詞與中文單詞,都會有一些字,在寫法或發音都很接近的,比較容易搞錯。如果我們能夠把一些讀音、拼法比較接近的字,湊寫在一起;這樣會容易幫助記憶(即記一個字,就可以連貫起來,同時記了幾個字),以後也不會那麼容易搞錯!例如:sin, seen, seem, scene, 發音比較近的;又例如:bought, brought; thought, though, through, 拼法接近,但這些字的意思是完全不同的。所以整理後的單字,就比較容易記。還可以伸延,加上同義詞、反義詞,這樣會更好!記單字的效率就會提高。

    3。讀英語單字時,試一下以下的方法:例如:Boy 男孩子,複習的時候這樣念 --- B-O-Y Boy 男孩子。House 房子, 複習的時候這樣念 --- H-O-U-S-E House 房子。每一個字都這樣念,先拼讀,然後整字讀,再把中文意思讀出來; 每一個字按這方法重複讀個5~10遍。

    在提升語法和句子結構寫作能力方面,可以把每次作業/考卷(過去與現在的作業/考卷都要做)做錯題筆記。這些錯題,可以說各式各樣的錯誤都會有;而我們做錯題筆記的目的是要查詢自己的不足,然後可以有針對性的下功夫。所以小編建議做錯題筆記,最好是把錯題分類的做筆記。分類可以用以下方式:

    1。八大詞類 --- 動詞(v.)、名詞(n.)、形容詞(adj.)、副詞(adv.)、連線詞(conj.)、介詞(prep.)、代詞(p.n.)、冠詞(art.);

    2。句子結構,文法(時態是文法的一部分)。

    3。詞彙。

    然後在每一個分類的錯題,註上錯誤的原因,正確的答案,與其它詞類彼此之間的關係等,方便以後複習。

    這樣分類下來,可以比較容易掌握自己的弱點,然後可以有針對性的補強。

    在口語聽和講方面:因為學習語言是沒有捷徑的,一分耕耘,一分收穫!也要看你自己的在語言上的天賦有多少?學習一種外語(口語),語言環境很重要,必須要為自己創造一個語言環境,經常練習,才可能有所進步。

    有不少朋友認為,看電影、看電視、聽廣播,可以提升口語水平;但是這只是第一步 ---> 只提升聽力而已!因為你沒有機會說!

    要知道聽和講(說)是一對雙胞胎,是共生的,能聽才能說,能說才能聽! 聽就等於是理論,講(說)是實踐。所以只有常練習、多練習!口語才會進步。

    怎樣才能為自己創造一個語言環境?除非你是土豪,可以請一個外教,一天24小時跟你聊天,否則你是不可能長時間,練習你的口語和聽力。

    在每一首歌后面,還有學習點,提醒一些使用英語的一些要點;能夠給你全面的英語練習的平臺。

    我們做學問也好,做其它任何事也好,用對方法是可以事半功倍的!而這方法只能針對個人,比方說我的方法,未必適合你,你的方法也未必適合我;所以這些方法都是量身定製的。別人的方法只能作為參考!

  • 5 # 英語教學改革派

    不知道題主處於哪一學段,能感覺到提高英語成績的願望很迫切,實現這種願望會有不同的方式,一般採用的方法也是現在大行其道的就是以題克題(推崇這種方法的人我們暫稱其為刷題派),既然考試時考的是一套題,那麼我就在平時多刷題,把各種題型都弄得熟悉一點,這樣也能考試得高分,達成高分心願。但透過這種方式學習英語,容易把人弄得眼花繚亂,堅持下來的真個孤家寡人,而且對於一種語言來說,這樣做提高的不是英語水平,而是做題能力,難怪乎上了大學後好多人感覺到自己英語水平慘不忍睹。

    還有的人學英語主張背誦(我們暫稱推崇這種方法的人為背誦派),也就是把有關英語材料硬生生地複製到腦子裡,打的旗號是書讀百遍,其義自見,美其名曰練語感,有的人甚至主張新概念四冊倒背如流,嚯傢伙,把英語都背過啦,你看英語學好學不好。現實中不排除有這樣的人存在,他們天生就是鑽這樣木頭的蟲,一到背誦便搖頭晃腦、樂在其中,但話說回來,那樣的人畢竟是少數,就像最強大腦上的精英們,偌大中國有幾個呢?

    一種方法如果沒有普適性便不是一種好方法。問一下自己,願意背誦嗎? 好背誦嗎?如果答案是肯定的,好,你就背吧,這種方法對你來說是適合的,適合的就是最好的。但好多人不願意背誦,也背不過,還有方法學英語提高成績嗎?幸好還有另一派——英語思維派。

    英語思維派主張學英語要了解他們的語言文化,探究外國人語言生成的原理、方式方法,運用他們的套路來理解他們的語言,生成與他們同樣精彩的語言,或者透過對比學習,發現同一個意思 我們與外國人表達的差異,看到人家表達的美,然後用這種美去創造自己的美,從而提高自己的英語水平。

    舉個例子: 請用英語表達以下漢語傳遞的意思: 他和女友相愛三年以後在上海分手了,因為他們老是激烈地爭吵。

    我們中國人先來:

    人的部分:他和女友(He and his girl friend)

    做的事:分手 (broke up)

    位置:在上海(in Shanghai)

    時間:相愛三年後(after they loved each other for three years)

    分手原因:因為老是激烈爭吵(because they often had angry quarrels.

    按照英語思維方式排列組合:

    He and his girl friend broke up in Shanghai after they loved each other for three years,because they often had angry quarrels.

    (當然還可以有其他排列方式)

    他們外國人來一遍:

    After their love had endured three years, they broke up in Shanghai, for many angry quarrels had taken the bloom off their love.

    我靠,看到沒有:主體一樣,請仔細觀察這句話中外國人時間和原因的表達,真高階,不得不服,這對我們觸動是什麼呢:我們說話習慣 他們他們他們,每句話開頭都是同樣的主語,但對於人家外國人這樣說就是敗筆,人家強調句子靈活,講究變化,每句話用不同的主語,無形中不就多了一種描述的角度嗎?

    學英語有時候就是這樣透過對比發現自己的不足,看到人家的美,然後我們想辦法應用,向他們看齊,這不是另一種師夷長技以制夷嗎? 我們就是這樣在一句一句分析中一點點成長起來的。

    語言是靈活的,同樣學一種語言也需要靈活,我們要學人家的思維方式,而不是把他們所有創造出來的材料都背過,都印到腦袋裡,那樣我們會累成狗的。

    有時間繼續探討,暫到此吧。

  • 6 # 春夏秋冬SPRING

    作為一位從事多年英語教學的教師,我認為做到以下幾點,英語成績會快速提升。

    一、抓好基礎。從26個字母正確書寫、發音、分類到國際48個音標的正確拼讀,這樣就克服學習、記憶英語單詞的障礙。

    二、課堂認真聽講,養成優秀的學習英語的習慣,及時完成作業。英語要從聽、說、讀、寫入手,敢說,錯了及時更正。語言學會就要用,多聽,多說很重要,還能增強自信心。

    三、有針對性訓練,善於歸納總結。例如課堂學習人稱代詞、物主代詞的用法,課後做一定的針對性的練習,從而掌握好這一知識點。英語知識點多,學習後訓練鞏固反饋歸納總結很重要,我讓每位同學準備知識庫本和錯題本,以便於及時看、記憶易錯知識點。

    四、英語語法的學習不可放鬆。語法規則的掌握有利於更好的去學好英語,增強自信心,說出正確的句子,提高做題的準確率。例如:名詞分類、變複數、時態等。

    最後,方法正確,到苦努力拼搏,基礎紮實,我相信快速提高英語成績是可以實現的。✊✊✊

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