-
1 # 今古雜壇
-
2 # 小貂文藝
《千人糕》透過媽媽的話，告訴我們：稱重陽糕為“千人糕”的道理，從而使我們懂得：任何一樣東西都是成千上萬人共同勞動的成果，我們只有共同努力，互相合作，才能使我們的社會更加美好。
-
3 # 清領85
這是一種傳承，一種中華文明、智慧的傳承。
看似普通的一篇課文，裡面講到了糕的成分，大米、糖的由來，許多人的勞動成果才有了千人糕。普通平常的千人糕，一點也不普通，裡面包含了辛苦的勞動以及勞動人民的智慧。
我想，爸爸是想讓孩子瞭解糕的來之不易，珍愛食物，熱愛勞動，他是成功的。
而這正是中華智慧的核心，古來多少文化經典，皆是古代知識分子一代代完善傳承下來的；往來多少古蹟，均是中國勞動人民集體汗水智慧的結晶；乃至今日，辛勤勞動、不畏艱辛，團結奮鬥的中華民族寶貴的精神，仍然一代代的傳承著……
-
4 # 王志毅
《千人糕》是人教版教科書語文二年級下冊第六課的課文。
《千人糕》透過孩子和爸爸的話，瞭解了看似普通的米糕 ，是經過很多很多人的辛勤勞動,才能擺在我們面前。從而告訴我們：稱重陽糕為“千人糕”的道理，使我們懂得了：看似普通的一樣東西都也是許許多多的人們共同勞動的成果，要勤儉節約，珍惜別人的勞動成果 。同時也告訴人們只有共同努力，互相合作，才能創作出更多美好的東西，使我們的社會更加美好。
-
5 # 一粒孤塵
《千人糕》這篇文章是小學語文課裡面的一篇文章。文章中透過一個父親和孩子的對話寫起的。從開始孩子對“千人糕”的好奇不知道什麼是千人糕到最後得知千人糕就是平常吃的未糕，讓孩子瞭解到了千人糕的整個製做過程，知道一塊成型的米糕是如何一步一步的做出來的，感嘆著一塊小小米糕不知道經過多少人的努力勞動從最初的種子、糧食到麵粉，又透過收取甘蔗汁和甜菜汁熬出糖，又把最終熬出來的糖和到麵粉中，透過火烤最後製成一塊完整的米糕，又經過最後的包裝運輸銷售最後才到我們手裡。文章告訴我們一個道理，在我們的生活中，所有的東西並不是孤立存在的，一個產品需要眾多的參與勞動，我們只有共同努力，互相合作，才能使我們的社會更美好！
回覆列表
千人糕》是人教版語文二年級下冊教科書《千人糕》透過媽媽的話，告訴我們：稱重陽糕為“千人糕”的道理，從而使我們懂得：任何一樣東西都是成千上萬人共同勞動的成果，我們只有共同努力，互相合作，才能使我們的社會更加美好。