首先第一應該端正你自己的想法，因為老師他對每一個人都是公平公正的。不可能說是因為你特別喜歡某一個老師，某一個老師就會對你也是特別的關心，特別的照顧，因為老師是站在個公平公正的角度去對待所有的學生，所以說他對待每個人都是一樣的，當然反過來說了老師也是人。他可能也會碰上各種各樣的問題，可能會在某一個時間段兒心情，或者說是其他的一些個人的問題影響老師的心情，一樣可能會出現你說的這種情況，所以說不管是上面的哪一種情況，不是你現在應該考慮的問題，你現在要做的呢，就是把自己的學業做好，端正好自己的態度，任何一個老師對於我們都有授業解惑之恩，我們應該對每個老師都懷有一個感恩的心態。

再者可能是有人挑撥你和他的關係。

說到老師，老師最喜歡成績好的，只要你自己努力的學習，不斷提升自己的成績，作為老師也會主動和你交往，因為你很出色。

還有就是見面要說某某老師好，這是禮儀，老師聽了會喜歡，也會轉變對你的態度。

再就是老師最近在某某方面壓力大，變得很失落，沒心思去理你，比方說錢的煩惱，你若在經濟上有實力，可以借給他錢，幫助他，他會感激你的。

再就是有的人人生目的不一樣，有的老師更感興趣的是研究管理，組建自己的武裝力量，管理靠打，平時的表現可以看得到，喜歡研究管理的平時經常有一幫人聚會，這時要改變你的觀點，參打，這樣你會成為他生命中最重要的人，從此不會不理你。

再就是你的說話習慣不被他認可 這個社會有人講好，有人講不好，我建議你改變一下，講好的，因為很多人都喜歡聽好的。

該怎樣就怎樣，好好上課好好學習

書還不夠讀嗎？

對老師來說，教師是工作，不是生活。

老師有時自己的生活中也會有不開心的事情

不理人也很正常

好好聽他的課就好了

我平時和老師捧哏，心情不好的時候他們也不理我

雖然我很尷尬但可以理解

人之常情啊，誰會每天都開開心心的

你可以寫張紙條關心下她，就說老師您最近辛苦了，老師我喜歡您的課堂之類的貼心的話

一般老師收到這些小紙條都會覺得暖心吧

首先，我們應該問問自己，是不是自己做了什麼違反校規校紀的事情。其次，老師希望我們的正確事情我們做好了沒，沒有的話，老師或許是在以這種方式提醒你。最後，是不是老師最近身體不舒服還是老師自己有心事！

或相理解吧，首先學會自我檢點，教學相長！

“親其師信其道”，首先恭喜你有一位特別喜歡的老師！當老師突然不理你時，你應該考慮以下三點：1、“愛出者愛返”，你特別喜歡的老師，自然以前也特別喜歡你，老師突然不理你，你首先得反思自己最近的行為是否存在老師提醒過多次但你依然我行我素或別的不妥行為，如有，立即改正並告訴老師你改的效果。

2、有些事情是“當局者迷，旁觀者清”，如果你反思後實在找不出原因，可以和同學交流交流，找出老師突然不理你的原因，然後及時解決。

3、溝通是解決問題的最有效的方法！如果你真找不到老師突然不理你的原因，那你就必須找老師當面談一談，向老師說出你的感受，真誠的向老師詢求問題的答案。

大部分這類問題的原因是尊重不夠，但真誠而智慧的溝通，是解決問題的最有效的方法！當然，一切都會好起來的！

老師也都是普通人，每一個平凡的人都有著平凡的生活，平凡的生活裡肯定會有喜怒哀樂，老師如果心情不好的話，自然是不會搭理學生的，但是學生如果去問問題的話，老師沒有理由。如果是同學和老師都同時的話，那隻能說明是巧合，或者是這個情緒來源自於你。你自己可能在情緒比較失落的時候就會感覺周圍比較壓抑。這可能屬於一種錯覺。也可能是最近這段時間學習不好，或者是自己不認真，導致老師對於自己非常冷漠的。老師都喜歡優秀的學生，只要你努力，他就會對你刮目相看，就會不由地改變對你的態度。

我自認為不該去捉摸一些可有可無的東西，老師是傳道授業解惑者，而我們學生只要遵從兩點便無可厚非，一，尊師重道 二，好好學習天天向上

老師不論男女老少，皆是凡人，都有他/她們的私生活，都是感情的動物，不免都會受到情緒波動，這個根本沒必要往自己身上扯，無形中放大自己在別人心目中的地位，說句不好聽的話，別上竿子的去自取其辱。

我本人也是從學生時代過來的，那時我比較(很)羞澀，總認為老師是天使般的聖人，應該不食人間煙火的，有一次我居然和老師一同呆在廁所，那場面尷尬至及，說白了老師在我的心中那地位絕對僅次於父母，敬重不言於表。

學生時代，我們也關愛自己的老師，當然是個別老師，值得學生尊敬的老師，偶爾感冒了，我們總會湊點錢買個藥，啥的問候啊，節日祝福，都是可以的，但是說老師突然不理你，我覺得作為喜愛他/她的學生，根本沒必要刨根問底，當面不敢問，還私底下問東問西，或者旁敲側擊，我個人認為根本就是越界，沒當好學生的本分。

老師不理你，你可以理他/她呀，比如學校長長窄窄的走廊相遇，你作為學生，面面相對，你必須主動問好，這是個小學生都該有的素質，但也有不少孩子反應，主動向老師打招呼，居然沒理，我們沒必要為這樣的老師神傷介懷納悶，他/她們不配，但下次遇到卻依然該打招呼，我們作為學生要守住自己該守的東西。

冒昧一句，你那麼在乎這個老師的反差，是不是有點曖昧的情愫在裡面，不是我個人八卦，我也是從學生時代走過來的，曾經吧，你們懂的，但是隻是我個人感觀的誤解，心智不全下的分不清，如果有苗頭，我想趕緊撲滅，免得灼了自己，也讓自己在很多情況下不自在，以學業為大，盡好自個本分，一切Ok了，匆匆而來，蕭灑而退。

最後奉告幾句:

學生時代，學業為重，還是那句老話，考個好成績就是對老師父母最大的回報，不要太把自個當回事當中心，學生一定要以書本為重，那才是你該展示的情懷。

其它的雜念如果揮不掉斬不斷，留給時間去證明，當前只要只有修煉好自己，才有一切的可能，莫強求。

老師是園丁教書育人，他的責任和義務是把知識傳受給你，你是學生，尊敬師長，好好學習是你應該做的。誰都有喜歡的老師，當然老師也有比較喜歡的學生。你說你喜歡的老師突然不理你了，可能是有原因的，但我想是你想多了，因為喜歡所以太敏感了，老師是成熟的有知識大人，不會感情用事的。我想是老師每天太忙了，學生太多，根本照顧不過來每個學生。建議調整好自己的心態，努力做好跟師長的關係，但也不要刻意強求，用現在比較流行的一句話，不要用你單方面的喜歡來道德綁架別人。做好自己，好好學習才是本份。

人非聖賢，豈能盡如人意。

老師自己有心事，有煩惱，

也許是不經意的表現。

學生過於敏感，自我意識過強，容易使內心受到傷害。

努力做好自己，善於與別人溝通，發展興趣愛好，不斷反省反思，提高自己，好於妄加推測，徒增煩惱。

俗話說沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。這句話雖然不是十分貼切，但是也能說明一個道理，好端端的一個喜歡你的人，突然不理你必是有原因的。要麼是你太敏感而誤會，要麼是你做錯了什麼事而得罪了老師，否則不可能無緣無故不理你！

希望你自己找到老師不理你的原因。如果是你敏感而誤會了老師不理你的話，那麼建議你對與老師的關係要有個分寸的把握，以免導致個人的正常判斷能力而引起誤會。