校園暴力更可怕，毀滅孩子的三觀，對孩子的心理造成及其惡劣的影響！全社會應該共同關注這個社會性問題，讓施暴者遠離校園，甚至受到法律的懲治，讓受暴者感覺到校園的溫暖，以此還校園一片淨土。

1、校園暴力:自己作為一個旁觀者的經歷，初中時期的時候，大概在初二左右吧，當時的學校條件一般，一個年級也就六個班級，俗話說的好女人多的地方是非多，記得當時把那個Y女孩叫到了最上面的一層樓（具體的幾樓忘記了，十年前的事情，記憶有一點迷糊了）對方來了一群人，（其中敵意最大的是S女孩和Z女孩），和一群旁觀者，包括我自己，當時具體她們為什麼要欺負Y女孩，原因不清楚，只記得S女孩上來就給她一巴掌，然後拳打腳踢，甚至還有人趁亂拳打腳踢。Y女孩根本沒有還手的能力。作為旁觀者，我沒有勇氣站出來幫她，現在想想當時的自己真的很可惡。所以平時在電視裡面看到的校園暴力現實生活中是真實存在的。

2、冷暴力:生活中最多的冷暴力大多表現在夫妻關係，和男女朋友關係，親人關係。很多人都在在對自己身邊最親近的人實施冷暴力。很多冷暴力無形之中傷害了身邊最親近的人，造成夫妻感情破裂、解除戀人關係等。很多事情都重在溝通，多溝通就不會有這麼多事情。

以上兩個暴力都是害人害己，溝通是最好的解決方式。大家如果有類似經歷的嘗試溝通溝通，換個辦法解決。自己的生活也會越來越美好。

一、冷暴力，暴力的一種，其表現形式多為透過冷淡、輕視、放任、疏遠和漠不關心，致使他人精神上和心理上受到侵犯和傷害。冷暴力主要有兩種情況，一是家庭冷暴力，二是職場冷暴力，實際上都是一種精神虐待。針對題主提出的問題應該是關於學校以及校園的冷暴力。暴力以一種無法言說的壓力將我們孤立起來，讓人感覺不寒而慄，上學如同坐牢，度日如年，每天在忐忑不安中度過，由此會造成很多不可彌補的過錯。

(對於冷暴力其實仔細回想，學生時代總會有幾個這樣的人，被大家孤立以及排斥，無所謂他做了多少什麼事情，有時可能是被誤導，但是多少會大家一起聯合起來，形成這樣的問題，讓他無法融入其中，這樣要根據具體情況自己多做分析以及自我首先去調節，用積極溫暖的行動終究會打破這樣的局面的，先試著和一個人成為朋友，也要學會表達自己，最重要的是自己的心態，這樣的問題出現並不是自己的問題，不要給自己過多的負擔和壓力)

二、校園暴力多發生在中小學。校園欺凌分為單人實施的暴力，少數人暴力，和多人 實施暴力。實施環境地區多為校園周邊或人少僻靜處，甚至是明目張膽的在校園公共區域進行欺凌，對學生的身心造成傷害。

(校園暴力，透過各種形式的詆譭，欺負，侮辱，對個體造成嚴重影響，也是最近幾年比較嚴重的問題，很多時候大家多是以一種莫不關心的態度對待的，想著和自己沒關係，也就不去關心，造成很多可怕的結果發生)

三、就我自己的感覺而言校園暴力應該給個體的傷害會更大一些，因為它會多種方式的對你傷害，也在隨時的騷擾著你的狀態，雖然冷暴力也對個體有傷害，但是相對而言是比校園暴力的傷害更大，更是壓垮駱駝的那根稻草，因此，我們要積極主動的去幫助那些受傷害的人，也讓侵害者知道社會的這種共同震懾作用，收起他們犯錯的想法。

我覺得單單這樣區分，這兩種是分不出哪個更可怕的。

因為這兩種都是暴力的一種，我覺得要比較可以從範圍上來表現哪種更可怕。

首先冷暴力是指不是透過毆打等行為暴力解決問題，而是表現為冷眼觀看和漠不關心，致使他人精神上和心理上受到侵犯和傷害。

冷暴力的表現範圍很廣，主要表現在家庭、工作單位及學校等，直接造成了許多的社會悲劇，可以說冷暴力的過多出現與人心的冷漠、情感的淡化有這直接的關係的。

其次，校園暴力表現範圍侷限於學校，校園暴力是發生在校園內外、學生之間，一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意透過肢體、語言及網路等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產損失或精神損害等的事件。校園暴力對青少年的心理健康造成嚴重影響。

所以，從範圍上講冷暴力更可怕。

但是，青少年作為我們未來人才的基礎，也應該好好愛護和關心，並且應該重視他們的心理方面的問題，預防很重要，是第一道防線。

說實話那個暴力也可怕，相對地說冷暴力更可怕，想起校園的暴力手段十分氣憤，我記得我兒子二年級的時候，他學習很好全班學習第一，我不小心得罪了老師，她就用冷暴力，不同學們和他話，和他一起玩等等。後來孩子不想上學，成績下降，後成逃學。最後造成在校混學初中畢業，到社會沒文化害孩子一生。你看可怕不可怕，孩子在㓜雅的時候，給造成傷害，心靈的創傷害孩子一生，人身有創傷可治療，心靈創傷難以癒合，特別是未成年人，謝謝邀請

不要以為校園暴力就只存在於學生的學生之間，老師對學生的冷暴力更加可怕。尤其是一些師德不好的老師，對於學習不好、家境不好、又不是那麼懂得人情世故的孩子就會施以冷暴力。

冷暴力會給人帶來巨大的精神壓力，別說還在上學的小孩子，就連大人也無法承受。很多小朋友不知道如何表達自己心中的委屈、發洩心中的情緒，面對校園中毫無理由的冷漠和指責時，就只能憋在心裡，如果家長朋友沒能及時發現並解決問題，孩子將來的性格可能會存在缺陷。

校園冷暴力，如此可怕，那麼家長朋友們該如何避免校園冷暴力發生在自己孩子身上呢？

一、多多關心孩子的學校生活

校園冷暴力雖然不如肢體傷害那樣顯而易見，卻也是有跡可循的。家長朋友們，如果能夠堅持每天和孩子聊了，當天學校的生活。就能更瞭解孩子在學校中會遇到過什麼事情。這樣既能提升親子關係又能鍛鍊孩子的語言表達能力。所需要的只是家長朋友們每天不長的一段時間，和一點點耐心。

二、與學校的老師保持聯絡

很多校園冷暴力事件就發生在老師與學生之間，如果家長朋友們能夠處理好與學校老師的關係，積極配合老師工作，那麼自家孩子一定不會被施以冷暴力。

三、鼓勵孩子的社交

很多家長把孩子看得太嚴，導致孩子缺乏健康的社交圈。這樣的話孩子自然而然地陷入了一種冷暴力的局面。應該鼓勵孩子社交支援孩子到朋友家或者叫朋友來自己家做客。

四、注意保持形象

有句話說，只有你外表較好看，才會有人會有耐心去探尋你的心靈美。雖然這句話有些偏頗，但確實說明了保持形象。對於社交的重要性形象的細節往往會影響師生對你孩子的看法。

“校園冷暴力”嚴重影響了孩子的心理健康，需要我們多多重視。