如果家長有可能的話，最好能夠看著孩子用手機學習，學習完了以後需要檢查孩子對所學內容的複述或者講一個他記憶比較深刻的知識點，再次就是看孩子能不能完成老師的任務，告訴孩子，如果沒能完成老師的任務應該是用手機聽課不認真或者拿手機在玩導致的結果，要孩子意識到這一點。最重要孩子在小學階段必須要有家長監管才能做好網上學習。

現在網上課堂正科就三節課基本上一中午就講完了，有時候一天兩節課一節語文一節數學，我覺得學生的壓力很少，建議在家的家長多監督一下孩子的學習我兒子也喜歡玩遊戲，我每天都會控制他玩遊戲一天玩倆小時，還有每天在手機上練習英語單詞，這是養成一個學習的好習慣。

擔心影響學習，蘋果手機裡有個功能可以幫助到你，可以使用螢幕使用時間功能控制他的手機用途。

給螢幕使用時間功能建立一個密碼

首先先將孩子上課還有學習的app安裝好，在始終允許裡將這些app加入

最後在停用時間裡，將停用時間設定成白天一整天，這樣他就只能使用ipad裡你允許他使用的app了。並且你可以在螢幕使用時間裡看他平均一天用了哪些app，玩了多少時間也可以

多做思想教育，養成良好的習慣，家長以身作則，一起努力，首先家長不能鬆懈，起碼不在孩子學習的時候玩手機，打擾他

教育孩子的最佳方式是和孩子交朋友，只要他把你當成朋友，沒有障礙地交流，你的意見他們就會很樂意接受，遊戲也不是絕對不能玩，正確引導，控制好作息時間才是王道。

我認為玩是孩子的天性，不能簡單否定，只要孩子在老師上網課裡是認真聽認真學的，作業也是認真做的，讓他們玩一會手機遊戲，調節一下精神狀態有什麼不好的。另外，學習是他自己的事，家長監管不能解決根本問題，毛主席說過：外因只能透過內因起作用。他心裡厭學，家長監管越嚴厲他內心的反感越強，逆反心理越嚴重。這時候就要把監管變成誘導，引導他對學習感興趣，把被動的要我學，引導到主動的我想學我要學，這時候家長的外因就透過孩子的內因起作用了。

這也是讓我頭疼的事！

孩子說上網了去了，結果有一次發現玩手機，平時上網了又不能打擾，總不能經常檢查啊，多數課是錄播，所以老師也監督不了，家長也監督不到，玩手機現象較普遍！

"停課不停學"期間，有很多家長監督不了孩子，孩子是否會拿手機玩遊戲，該怎麼辦？

這個問題對我來說卻時很惱火，孩子子說上網課了，拿著手機在那裡看，也不知道她是在學習還是在刷刷刷，結果有一次我發現在玩手機。平時上網課又不能打擾，總不能經常檢查啊，多數課是錄播。所以老師也監督不了，家長也監督不到。發現孩子玩手機之後要正確告訴孩子，如果沒能完成老師的任務的結果會怎樣，要孩子意識到用手機聽課不認真或者拿手機在玩而導致，自己會擔什麼樣的結果。然後孩子學習完了以後需要檢查。對所學內容的複述或者講一個他記憶比較深刻的知識點，再次就是看孩子能不能完成老師的任務，孩子在小學階段必須要有家長監管才能做好網上學習

孩子的教育培養是個大問題呀，必須重視，不談小家，大家更重要，少年強則國強，祖國的長久穩定發展，離不開他們的參與，好玩是孩子的本性，不過不能放任，不一定都是在這個特殊情況下，任何時候都得應該注重，對於孩子愛玩遊戲不好控制的問題，這個好辦，說說我的經驗吧，如果不能陪伴的情況下，留作業，定目標，就算有時間陪伴，也不要時時刻刻去打擾孩子學習，那樣會適得其反，每天留下一些作業，定個學習目標，然後檢查，如果孩子做到了，給予表揚，可以玩的，讓孩子有成就感，如果沒有做到，查原因啊，要知道手機玩遊戲都會有記錄的，該批評的也得批評，要讓孩子形成學習規律懂得自律就好了，但願我的經驗對您有所幫助，goodluck

手機電腦電視監控不了孩子，只能說家長無能，平時縱容，沒有立好規矩，我家倆孩子，也喜歡玩兒，但是我不讓，就算在桌子擺著，誰也不敢動，我說不能玩兒，他倆就知道磨嘰，耍脾氣，怎麼樣都沒用

家長要陪伴著孩子把作業完成，如果孩子想玩會兒遊戲，那也可以和他共同制定一個目標，鼓勵他完成了目標任務就可以玩遊戲，我想孩子是可以接受的。

喜歡玩遊戲，是每個孩子的天性，因為遊戲能夠帶給每一個人快樂，喜歡玩遊戲只能梳，不能堵，遊戲本身不是一件壞事，遊戲和學習之間正好可以形成相互協助的一種關係，在於家長能不能合理的利用遊戲和學習，來激發孩子的學習內在動力，孩子的內在動力有了，自然就知道什麼時候該遊戲，什麼時候該學習。

自律也許是天生的來自遺傳，家長不能以身作則怎麼能要求孩子。社會的發展就是如此，不是所有人都優秀，良莠不齊很正常。沒有危機意識的人往往也教育不了孩子！

作為一個5歲孩子的家長來說，有3條過來人的經驗。

1、以身作則，養成強大的自律、自省能力。少玩手機電腦，多讀書，多鍛鍊。給孩子培養成一個良好的氛圍。

2、多花點時間陪孩子。陪做功課。陪孩子玩遊戲，或者讀故事書。每晚必讀睡前故事，滿足他的好奇心，還培養了他的口才能力。

3、可以適當的給他一點時間，去娛樂一下。學習和娛樂調配好，不能讓過多的功課壓垮孩子的身心。

請問孩子學習的時候，你們家長有沒有玩兒手機呢？家長在幹嘛呢？自律很重要。如果你不自律，沒辦法，你無法給孩子做好榜樣。

我是老師，以我的經驗，遊戲不能玩。我知道很多人認為適度玩就可以，但是你們真的錯了，能控制自己的學生很少，事實是遊戲是毒品，上癮戒不掉，如果想毀掉一個學生，很簡單，給他個手機。所以真切告誡家長，管好學生，學生成才百分九十都是父母的原因。

給她（他）佈置一定的作業和練習，不要讓他感到學習壓力很大，每天給他獎勵玩手機時間1～2小時就好看電視也算，並告訴他玩手機對眼睛不好身體不好，家長要學習科學的育兒方法，盡到父母的責任

1.從語言上約束其行為，規定玩手機的時間段。

2.設定手機密碼，讓學生無法開啟手機。

現在的人把簡單的事情複雜化了，手機哪來的。

家長能管好自己就能管好孩子。