正是河豚欲上時的上：

我們可以把這個問題看做成語文考試中的煉字題，也就是分析這個字在句子中的作用。

聯絡全文來看，這首詩實際上是一首題畫詩，作者看到惠崇畫的一幅畫，展開了合理的想象。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。此二句描繪的是畫的早春景象，桃花剛剛開放，河流解凍，鴨子在水中嬉戲。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時這兩句是作者透過前面的圖畫所進行的合理的推測。早春時節，婁蒿遍地，蘆芽剛剛發芽，這個時節應該是河豚逆流而上，從大海里返游回來的時間啊。

這個上字，表面上看是方位名詞，在這句話裡很明顯，是作為動詞使用的。結合河豚的習性（百度可得），河豚是一種洄游魚類，春季會逆流而上去長江的上游產卵，所以，這裡的上字應該理解為逆流而上。

以上是一些粗淺看法，願與眾友探討。

圖畫意思可以用蘇軾的《惠崇春江晚景》來概括描繪：竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經滿是蔞蒿，蘆筍也開始抽芽，而河豚此時正要逆流而上，從大海迴游到江河裡來了。

惠崇春江晚景

宋代 蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

賞析：這一首詩成功地寫出了早春時節的春江景色，蘇軾以其細緻、敏銳的感受，捕捉住季節轉換時的景物特徵，抒發對早春的喜悅和禮讚之情。全詩春意濃郁、生機蓬勃，給人以清新，舒暢之感。詩人蘇軾提出“詩畫本一律，天工與清新”“詩中有畫，畫中有詩”，在他的這首題畫詩《惠崇春江晚景》中得到了很好的驗證。

《惠崇春江晚景二首》

宋代：蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

兩兩歸鴻欲破群，依依還似北歸人。

遙知朔漠多風雪，更待江南半月春。

譯文是竹林外兩三枝桃花初放，水中嬉戲的鴨子最先察覺到初春江水的回暖。河灘上長滿了蔞蒿，蘆葦也長出短短的新芽，而河豚此時正要逆流而上，從大海迴游到江河裡來了。北飛的大雁就像那向北歸去的人一般，依依不捨，差一點掉隊離群。遠隔千里就已經知道北方的沙漠多風雪了，還是再在江南渡過半月的春光時節吧。

其中這“上”字是說河豚逆江而上,向上遊。這描述了在春天時,生物生機勃勃的樣子。

如果是整詩的思想感情的話,整首詩是因描述惠崇和尚的春江晚景之畫中意象而來,詩人用他的想象,表現出江南初春特有的氣氛,二四句是作者的想象,作者透過想象,化靜為動,寫出了生機勃勃的感覺還有濃濃的春意.作者表達讚美熱愛春天的思想感情。

題主說的是蘇軾的《惠崇春江晚景二首》其一（如下圖）

這首詩是元豐八年(1085年)蘇軾在逗留江陰期間，為惠崇大師所繪《春江晚景》而作的一首題畫詩。也就是我們現在說的看圖做詩差不多。據說惠崇大師的畫造詣很高，王安石、蘇軾和黃庭堅的作品中都有描述。但他的畫僅留下《秋浦雙鴛圖》和《沙汀煙樹圖》等幾幅畫，故詩裡描述的這幅《春江晚景》應該沒有保留下來。

（惠崇大師的另一幅畫：《沙汀煙樹圖》）

所以我們只能根據蘇軾的詩，大致能想象推測一下，畫中描述的是：江畔有竹枝和桃花（起句）；江裡的鴨子自由自在的遊著（承句）；岸上的蔞蒿已經長滿、蘆葦已經抽出短芽（轉句）。如果第四合句繼續描寫景，那就太平淡無奇了。所以我推測前三句就把圖中的春景基本描述完了。第四句就需要一句不是寫景的句子。故蘇軾用了一句：正是河豚欲上時。

我們可以再大膽的推測，這是因為蘇軾來江陰逗留期間，據朋友的介紹一些當地特有的知識，比如河豚會在春天逆流而上，從海里到河裡來產卵。現學活用，自己加上去的。為什麼這麼推測呢？江陰，處長江末端之南岸。據說春秋時代是江尾海頭。直到明朝初期張家港、常熟、太倉、上海都還沒形成陸地。所以宋朝的江陰，應該離海不遠。每年春天裡有河豚從海里洄游到長江裡產卵。

而且這個知識點，是蘇軾到江陰之後才知道的，看到惠崇的春江晚景圖，想到了自己剛知道的有趣的海豚逆流而上，產卵的情形，於是把它寫到了詩裡， 所以合句就是說：現在正是河豚從海里逆流到河裡產卵的季節。也因對最後的合句進行了虛化處理，提升了詩的意境。

所以題主說的這“上”，表示的就是河豚逆流而上的意思，方位詞的動詞活用。