說起髒話，大家都會覺得是極不文明的事情，但是仍有很多人說髒話。而且從小孩子開始說髒話就是無師自通的，隨著年齡增長，到了荷爾蒙噴發的青春期，髒話使用也會達到高峰。

前不久，一位家長就跟我說：“TM的，真是氣死我了。我兒子才TN的11歲，就開始罵老子了！”我淡笑不語，周圍人也笑了起來，大家都意識到，他孩子說髒話的原因跟這位爸爸脫不了干係。

那是什麼原因讓孩子們說髒話呢？

其實，說髒話是我們的語言傳統，在古時候，人們認為語言有特殊的力量，所以用髒話來進行詛咒，就這麼流傳了下來。而且髒話是最容易學又最難忘的語言，因為髒話其實是情緒。髒話也是進化的需要，可以在人們受到獵物傷害時，暫時忘掉傷痛，或者逃得更快。

當然青春期的孩子說髒話，不可能意識到這麼深層次，他們只是想爭取認同、引發別人關注或者發洩情緒。

如果孩子周圍有說髒話的同伴，那麼他為了和他們一樣，也會用說髒話的方式融入團體，得到認同；有時說一句髒話，立刻會得到父母的怒斥、老師的冷臉、同學詫異的目光，吸引了這麼多關注的孩子，內心還會很得意呢；說一句惡毒的髒話，就像是把壞心情、惡劣的情緒噴發了出去，簡直不要太爽……

在青春期，這樣一個標榜獨立、張揚的時期，說髒話的效果，真是讓人上癮。相信說到這裡，如果你說過髒話，可能也會感同身受。

但是髒話，總是不好的，尤其是單純的孩子說髒話，給人的感官真是很差勁。

那爸爸媽媽們該怎麼辦呢？

不想讓孩子說髒話，你要先做到不說，才有資格說別人。就像前文的那位爸爸一樣，自己說髒話那麼溜，他制止孩子說髒話，孩子當然會反抗、不服了。不能在家裡，讓孩子有說髒話的環境。

讓孩子遠離髒話的源頭。家長要多瞭解孩子的交際圈，必要的時候，及時干預。如果孩子待在了說髒話的圈子裡，耳濡目染，不說髒話是不可能的。家長要為孩子選擇一個良好的環境，“孟母三遷”就是這個道理。

家長要及時發現孩子的內心需要，多與孩子溝通，表達關愛。青春期的孩子雖然想要獨立，但同時內心脆弱，更多的是在周圍人的評價和態度中，獲得自我價值感和歸屬感。為了達到這個目的，孩子所用的行為不一定是對的，這就需要家長及時發現他們的需要，用關愛滿足他們的內心，引導他們做正確的事。

當你聽到孩子說髒話時，不要立即糾正，先回避衝突。忽視掉孩子的髒話，讓自己冷靜下來，把注意力放在真正的事情如何解決上面，而不是情緒上。解決問題才是我們真正的目的，孩子的髒話更多的是表達他的情緒，那他為什麼有這種情緒，是哪裡出現了問題，你想清楚後，可以平靜地同孩子交談，一起解決問題。等到你們商定好了解決方案，再告訴他，你不喜歡他剛才表達的方式，提醒他以後不要再這麼做。

可能孩子不會一下子就改正過來，我們要理解、包容，給孩子時間。

今天我們主要分享了，青春期孩子因為深層的進化傳統、想要得到認同、得到關注、發洩情緒而說髒話，做家長的要想引導孩子減少、不說髒話，需要以身作則，讓孩子遠離髒話的源頭，多與孩子溝通交流、表達情感，忽視孩子髒話本身、注重解決實際問題、加以提醒，假以時日，孩子慢慢長大，就不會說髒話了。

讓我們一起加油，和孩子共同成長！

孩子不會無緣無故的說髒話，周圍環境中有髒話成篇的人，這樣就會影響到孩子；

首先，孩子周圍的語言環境要文明！家長儘量不要說髒話，如果孩子的朋友存在說髒話的行為，要告知孩子正確的交流方式，讓孩子從內而外認識到說髒話是個壞習慣，需要改正！避免受到同齡孩子的影響！

再次，不要刻意去提醒孩子，重複他的不良行為，而是去幫助他消退不良行為！每次孩子說完髒話後父母不需要強調說：你又說什麼什麼了，而是咳嗽提醒就好，不需要重複使用否定語言！如果父母一直過於重複強化孩子的髒話，那麼會適得其反！

最後：運用獎勵；是的，每當孩子一上午或者一天不說髒話了，就獎勵完成他的一個小心願！當然也是合理要求！

按以上步驟慢慢地讓髒話消失不見吧！

謝邀。不是糾正而是禁止。孩子說髒話受周圍人的影響。當前網路上也是髒話連篇。這需要進行文明教育。告訴孩子說髒話是低俗、粗魯、流氓的表現。對個人修養、品位、人格、道德有很壞的影響。言談舉止文雅，禮貌待人能提高個人威望，增加與周圍人群的親和力。否則，你不尊重別人，別人也不會把你當回事。當他認識到問題的嚴重性之後就會主動改掉了。

謝邀。青春期的孩子正是生理，心理快速成長階段，是塑造人品的關鍵時期。如何培養孩子有健康的體魄，健全的人格確值得關注。從言談舉止，待人接物來說，文明禮貌是最基本的要求。如果滿嘴講髒話必將自毀形象，被人瞧不起。青春期的孩子接受新生事物快，但識別能力差，容易受不良風氣影響。如果在家庭生活中父母不注意，把粗話當口頭嬋，把髒話常掛嘴邊，孩子依樣學樣就很容易學會講髒話的習慣。如果孩子常在歪風邪氣濃的環境玩耍，就很容易誘發不良作風，把講髒話視為新潮時髦。因此為青春期孩子創造一個良好的生長環境最重要。尤其要避兔孩子與品行不正的人交朋友。發現孩子講髒話要及時制止糾正，防止習慣後難改。

措施有很多，可以講道理，好言相勸，春風化雨。

假如這一方法沒有效果，可以對著屁股，稍加懲罰。

如果軟硬不吃，一頓胖揍，沒有規矩不成方圓！

父母是孩子第一任老師，也是長久的老師，孩子三分之二的時間在家裡度過，父母一定要重視孩子的家庭教育，隨著孩子年齡的增長，孩子很可能在無意間，爆出兩句非常沒有禮貌的粗口！口出髒言是非常沒有修養的行為，但是隨著孩子接觸社會機會的增多，我們很難不讓孩子接觸“汙言穢語”，那麼我們應該如何糾正孩子“爆粗口”的惡習呢？只是打罵，很可能適得其反，讓我們分析一下孩子說髒話的原因和解決方法吧。

1. 青春期的孩子模仿其他人說髒話，孩子年紀小不能明辨是非，別人說罵人的話，也覺得好玩也跟學，父母在家庭教育中，首先自己平時注意自己的言行，不說髒話，給孩子樹立一個好的榜樣。

2. 孩子能夠初步理解髒話的含義，並對特定的物件說髒話，這就是一種有意識的行為。當然，也有些孩子是在與小夥伴發生矛盾或者受了欺負時被迫說髒話，以說髒話來發洩自己的不滿。父母要引導孩子用正確的方式傳遞自己的情緒，用其他文明的語言代理髒話。

3. 讓孩子遠離網路影視等不良的影響，少讓孩子接觸網路電子產品。

青春期，是每一個人的第二性徵，在這個階段的孩子是由於生理上的原因。導致孩子的脾氣暴躁易努。這是每一人，都必須經歷的一個痛苦過程，也是處在叛逆期的年齡。

這個時候也是孩子成長的一個迅猛階段，也是一個開始蛻變的時期。作為家長我們要多去理解孩子，給孩子營造一個健康舒適的環境。不管在心理上還是在身體上，都給予孩子足夠的關懷。處在這個階段的孩子是孤獨的，自卑的。最容易誤入歧途。

家長一定要多鼓勵孩子，引導孩子積極向上，健康發展。拿出最平和的態度，對待您的孩子。

再提醒一下，父母是孩子的第一任老師。孩子從零歲開始，家長的一言一行都影響到孩子的一生。做一個不說髒話的父母，從孩子零歲開始，父母是孩子一輩子的榜樣！

我們可以從以下幾個方面著手：

1.家庭環境。

這個我們很好判斷，也很好著手。

2.生活圈環境。

這個需要我們去了解孩子的生活圈，去了解他身邊的朋友和他接觸的人。俗話說近朱者赤近墨者黑，交朋友是青少年需要特別注重的。如果他的身邊有一些不良青年，我們需要及時去引導孩子。

3.學校環境。

這個需要我們和老師進行溝通，瞭解孩子在學校的一些狀態。看看孩子近期在學校有什麼樣的表現，發現問題，及時讓老師給予幫助和配合老師。

總之孩子突然出現這種行為，我們一定要及時果斷的找出原因，並積極的去處理，和杜絕孩子繼續有這樣的行為，以免時間一長難以糾正。

每個人的情況不一樣，解決的辦法也不同。

你先弄清楚幾點：

1、孩子髒話是跟誰學的。

家裡人平時說髒話嗎，是和家裡人學的嗎？是和周圍的同學學的嗎？是和一些電影學的嗎？觀察下到底是誰的影響

2、孩子說髒話的目的。

是為了引起別人注意嗎，說了之後有讓別人鎮靜的效果？是為了顯示自己已經長大了嗎，可以像成人一樣罵上幾句？是為了發洩情緒，對某人或者某事不滿？等等。

家長先要對這些有具體的瞭解，才方面如何和孩子溝通說髒話的問題。

如果家庭環境有說髒話的，家長先從自我做起，減少說髒話，並告知孩子這是不好的行為。

如何是和周圍的同學或者電影之類學的，多半是為了彰顯個性之類的。讓孩子明白，這種行為並不能真正的讓自己看起來更好更厲害，實際上很多人對滿嘴髒話的人，感官是很差的。

說髒話也是一種表達方式，只是一種不好的表達方式。平時多引導孩子用不同的方式表達自己的觀點和情緒。多采用些可接受的，尊重的方式。

感謝小秘書邀答！孩子青春期說髒話，可能是對性的一些好奇心，又沒有一個很好的途徑來學習引導造成的。

青春期是性的萌芽期，一些不良的途徑會讓孩子造成對性的誤解和扭曲。

現在家長要做的就是帶孩子學習性知識，告訴他性的本質是神聖的，找一下正規的書籍來引導。建議找《善解童貞》來跟孩子一起讀一下，會讓孩子有改變的。

分析：如果孩子的語言是一種習慣，不帶有情感傾向的話，應該只是標註自己成熟、不從眾的方式問題。

初中正是處於逆反的高潮期，這個年齡段的孩子追求獨立，喜歡標榜成熟，對男性角色的定位和認同有著迫切的需求,您可以讓孩子父親多和孩子一起聊天,一起參與社會活動,為孩子樹立真正成熟,睿智的角色定位和榜樣。

解決方法：當聽到孩子說粗話時，家長應該立馬指出來，阻止孩子說那些不順耳的、聽了令人不舒服的口頭禪，以免成為習慣。家長最好要跟孩子解釋這個口頭禪的意思，避免小孩只是說著好玩而養成習慣。家長要分析孩子說這些話的動機，大多數青春期的男孩，都會感覺這種話說出來很酷、很流行、說出來很能讓自己受到關注！

另外，這些會傷害到別人的詞語，對家長、對同學都是不能用的。即使經過了多次的警告和解釋，也明白了罵人是一種不好的行為，有時髒話還會脫口而出，甚至一而再、再而三地使用這些不雅之詞。對於這樣屢教不改的孩子，家長可採取適當的懲罰措施，明確告訴他，如果再說髒話，就會失去某些權利，如取消例行的散步或不讓他看愛看的動畫片等，並切實地貫徹你的決定。也可以適當地運用隔離法，讓他自己待在一個房間裡不理他，當然必須確保安全。讓他自己單獨地思考、反省一番，也許會收到意想不到的效果。