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互相交流,共同進步。
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  • 1 # 麥兜媽媽與麥兜

    現在寫著每天讀書,其實發送觀點文的號太多了。這些號觀點雷同,直接影響人的獨立思考。

    它是每天一篇出版物名家原文。散文,詩歌,名著精彩片段。。。。。

    最喜歡的是介面乾淨。

  • 2 # 叢林一棵樹

    可能天生愛讀書,小學時代看連環畫,在書攤呆到天黑。中學時代看小說如迷,《大刀記》《紅旗譜》《林海雪原》都翻爛了。怪不得我媽告訴我,三個月大找畢瞎子算命,說我很讀得書,就是考不上大學。果不其然,只能讀箇中師腰臺,好在師範兩年,我又是高中畢業後復讀了一年,點都不擔心中師那點學業,全部時間用來閱讀課外書籍。

    在縣圖書館辦了兩個借書證,上課也看,睡覺也看,把中外名著瀏覽了很多,可惜沒有指導,全憑興趣愛好自己找書看,看到偉人傳記都興奮得不得了,太偉大了。工作過後,在鄉村就沒有書看了,只能報箇中文專業的自考大學,結果是考結兩三科,又去讀北方文學函授創作班,魯迅文學院函授創作班,拿了結業證,屁都不管用。

  • 3 # 言語四方三不缺一

    小的時候,除了教科書外,課外書對於農村的孩子而言,視珍寶一樣的存在,偶爾看到長者看小說、看報刊雜誌,羨慕的眼珠子都會掉下來。所以,每逢晚上乘涼時,大人們坐在一起講古時,就津津有味地在一旁聽著。什麼三國、三國後傳(多年後才知道是他們自編的)、隋唐、七俠五義、李三娘......一個劇本能聽上好多天,很懷念那時的時光。

    這些聽書的經歷慢慢地形成了,大凡看過的書,力求能用自己的語言去講出來。當然,看書多了,很多的橋段、時事、故事、笑話都能信手拈來,正如那些大人一般,講的人生動、手舞足蹈,聽的人如痴如醉。

    因為沒有書,所以,一旦借了別人的書,挑燈躲被窩裡看完,儘量早點還人家,再借另一本來讀。

    再後來,一位老語文老師要求大家做名言警筆記,每天各自摘錄至少一句,輪流每天寫一句在黑板上大家分享,每一個月將筆記上交一次。無形中,是讓大家多多翻閱書籍。

    這些經驗,以至於後來走向社會了,每每看一本書,都會做些摘錄,同時也會用自己的語言做些備註。

    個人很相信兩句關於書的格言:“書非借不能讀也”和“盡信書不如無書”。

    所有書本上的知識,必須配以實踐,才能真正成為自己的知識。所以,社會更是一部書,除了讀,還要摘錄,還要總結,還要反思。

  • 4 # 慕陽寫文

    在我看來,讀書,要讀有用書。選擇合適自己的,自己感興趣,真正學以致用,才是真正的讀書。長期讀書,會讓你一直保持思考的能力,保持對知識的渴望,保持好奇心。

  • 5 # 科技70542465

    讀書就是生活,書記錄了別人的思想,可以跨越時空,與我交流,讓自己永遠不會感到孤單,翻開一本書,就認識了一個朋友,如果不喜歡,合上書,就散了;如果很喜歡,書永遠不會嫌你叨擾,隨叫隨到,哪裡能有這麼好的朋友?事情多,書也不會怪你不來看他,只要你來了,書還是那個熱情的樣子。書有武俠,陪一個成年人幻想;書有哲理,像長者一樣啟迪;書有言情,看看歷朝八卦;書有技術,幫助我有個飯碗。雖然現在獲取資訊的渠道很多,手機佔據了首要的位置,還是喜歡書的樣子,無光,安靜,不需充電。

  • 6 # 月伴仙說

    第一,書要從自己興趣入手,度的開心。

    第二,讀書是一個家庭氛圍,你說父母都不愛讀書,能不能培養出愛讀書的孩子,我不敢說的絕對,但是機率不大。

    第三,讀書是自己的事情,找到興趣以後書會閱讀面積越廣。

    我認為學習要有適當的專業,但是讀書要沒有專業和邊界。因為這個世界萬事萬物是相通的,只有用知識興趣把一切事物都聯絡到一起,學問,邊學邊問,問書本問老師,自己找到方法才把讀書成為終身都放不下的愛好和知己。

  • 7 # 厚積落葉聽雨聲hmily

    達•芬奇非常重視前人知識的閱讀和總結。他用直覺來質疑,然後思考如何吸收前人的資源,最終踩在巨人的肩膀上獲得成功,在科學和藝術領域都取得了世人矚目的成就。

    弗朗西斯說過:“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然後建築起自己的思想殿堂”。

    這一過程如何建構?原尻淳一在《高效能閱讀》一書中介紹了一種速讀的技巧---關鍵詞的發掘和假說驗證型讀書,對於我們來說,進行主題閱讀,這種方法非常有用。

    先是把著眼點放在關鍵詞的發掘上。為了發掘關鍵詞,需要仔細閱讀書目。透過閱讀書目,對關鍵詞做到心中有數,然後構思假設,想象關鍵詞所包含的意義。

    接著,就可以快速閱讀關鍵詞附近的內容,對假設進行驗證,此時透過對比,分析自己的假設和作者的想法有何不同,同時做好筆記。此刻,若有新的創意出現,要及時記錄,這樣在讀書的同時積累分析,就能發現新的創意和觀點。

    在我們的工作中,也可以運用這一方法,你每天閱讀一本和自己業務相關的書籍,從中吸取經驗和教訓,在每天的工作中進行驗證,只要堅持這個過程,總有一天,知識會從點到線,再由線變成面,再由平面到立體,不經意間,你就形成了自己的知識體系。

  • 8 # 崔崔小記

    其實,我小的時候看的課外書特別的少,基本就是課本,所以一直以來對看書都是有牴觸心理的,直到2019年,我由於身體原因請假休息在家,那個時候醫生只讓在床上躺著不能亂動,除了去衛生間基本不下床,是那段時間我看大冰的《乖,摸摸頭》和《他們最幸福》,讓我覺得原來書籍可以帶給人不同的人生體驗和感受不同的人生精彩,讓我感受到了看書的樂趣,從此慢慢的喜歡上看書,也從書籍中汲取了不少營養。

    我覺得看書一定要先從自己感興趣的讀起,慢慢培養讀書的感覺,不要帶有目的和功利的讀,加油,讓我們一起變成熱愛讀書的人。

  • 9 # 半夏微晴的小書房

    閱讀已經成為我的一種習慣,閱讀時間固定在每晚睡前,大約1小時左右。

    我的這種習慣到了什麼地步呢?就是如果某天因為某些原因沒有讀書的話,我會感覺到不舒服,甚至有輕微的焦慮感,程度就跟一個乾淨的人沒刷牙或沒洗澡一樣。

    刷短影片或看段子,確實會讓人一時快樂得忘記了時間,但每次過後我會感覺很空虛,有種什麼也沒幹浪費了時間的愧疚。

    只有在閱讀的時間裡,我的心靈才能夠得到真正的平靜,也只有在書的海洋裡,我才能夠實現真正的自由。

    那要如何形成閱讀的習慣呢?說到底,無非是貴在堅持。

    一是堅持每天進行“深閱讀”。

    就是讀一些需要投入思考或情緒的書,這就需要對書籍進行選擇。選擇的標準可以參考讀書平臺的書評分,更重要的是結合你自己的實際情況,要讀一些稍稍覺得有點“難”的書,只有這樣的書,才能刺激你的思考,觸動你的情緒。比如,看100本網路言情小說,不如讀一本《霍亂時期的愛情》。

    另外,讀書的時候請遠離你的手機,以此培養你的專注力,因為高度的專注是讓你的大腦變得更聰明的最佳方式。

    二是堅持閱讀後的“輸出”。

    很多小夥伴問我,讀了老忘怎麼辦?其實這本來就是記憶的規律,絕大多數人都不是記憶超人,記憶的規律就是慢慢遺忘,要想記住,最好的辦法並不是重複閱讀,而是“輸出”。

    這種“輸出”包括寫和說,寫就是把自己的讀後感寫出來,說就是把書的內容講給身邊的人聽(只要對方願意聽)。

    如果能做到以上兩點,你一定會越來越感受到閱讀的魅力,你的內心會越來越豐盈,眼界會越來越廣闊,人生感受也有質的不同。

    另外,在“世界讀書日”的今天,我趁打折囤了一批自我認為還書,分享給大家。

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