一、15弦拉熟了沒有？

二、如果沒拉熟就別拉52弦。

三、如果拉熟了，就多練52絃音階禾琶音。

　　來了來了！我是小小二胡愛好者（初級水平，點我頭像，主頁有我自娛自樂時拉二胡的影片哦！），我來回答您的“學了15弦（Ｄ調）再學52弦（Ｇ調）換不過來怎麼辦？”這個問題。

　　首先，可以肯定的回答您，必須要熟悉所有調哦。您要問，一個調拉熟了換不過來怎麼辦？其實也不難，你只要跟著考級書目去練就好了哦，沒有想像中那麼難，循序漸進，一級一級的往上練，包您學的會。對於我們業務愛好者來說，二胡難就難在入門，真的。《二胡考級曲目大全》（趙寒陽編著）的一級水平（也就是剛剛開始學的水平），除了Ｄ調，就有Ｇ調的練習曲了，二級就有Ｆ調的練習曲了，三級就是Ｃ調的練習曲了。比如三級曲目《賽馬》就是Ｆ調（我主頁裡有我小學時拉的《賽馬》影片，可以去看看哦！），因為太經典，所以這個曲子基本上是每個學二胡的朋友都要學拉的吧？您看，如果您怕困難，只停留在Ｄ調上，很多曲子是拉不了的哦。

　　其次，二胡不但調多，而且在同一首曲子中，轉調的情況還很正常、很普遍。比如《二胡考級曲目大全》的三級水平就開始有轉調了，其第一條練習曲《花好月圓》就是一首中間要轉調的曲子，開始是Ｇ調，然後轉Ｄ調，所以說過不了“會各種調”這一關，肯定是不行的哦！　　最後，簡單說一說二胡這種樂器。二胡屬於12平均律樂器，所有調都能拉，常用的七個調：c、d、e、f、g、a、降b。看起來調多記不住，其實都是純五度，簡單舉例說明：1=d ，內弦的空弦為1 ，外弦的空弦為5 ；1=c ，內弦的空弦為2 ，外弦的空弦為6 等等等等。又根據全音、半音關係，手指按弦的距離則是全音稍遠、半音相對挨的近。我說這些是為了告訴您，不管什麼調，它的拉法其實都是一樣的，只要您有能力學的了Ｄ調，拉得還行，那麼學其它調可以說一點問題沒有，只是您願不願意去練一練的問題。

　　此外，二胡和鋼琴這些鍵盤樂器不同，其音準完全靠手指去按，那麼更需要您多加練習，找到感覺，看到一個音符就能條件反射的知道手指應該往上還是往下移動、應該移動多少。平時還要注意練耳，知道音準，不然是很難把二胡拉好的。

　　實話說，把二胡拉好真的不是一朝一夕的事，需要有一定的毅力和決心，特別是在練習教材裡的練習曲時，要反反覆覆的練，把它盤的非常熟練才行，這個過程確實是很枯燥的，要堅持住。還有，初學者也可以採用在琴桿上相應的位置貼上標記的方法，以眼觀加耳聽的方式來訓練音準。

　　我也是二胡初級水平的愛好者，一起努力哦，把二胡拉好！

1一5學會了就有基礎了，你已經掌握了內弦1234，外弦5671，(第一把)。

5一2弦就是，內弦5671，外弦2345，(第一把)，把音階的每個指法位置記住了，就好拉了。其他如63，26，37弦的拉法同樣類推即是！

主要是多練習，不厭其煩的拉，一定會垃好！祝你成功！

你說的是二胡。二胡常用是15，52，63這三種弦，獨奏時還有37，26兩弦，這五種弦是必須學會。你是初學者，一般初學者都用15弦，現在學52弦，感覺有點彆扭，慢慢來，經常練就掌握了。祝你將來能成為二胡演奏家。

別管是15弦，還是52弦，還是37弦，只要拉一首歌曲，記住每一個音手指按弦的位置就行了。

舉個例子：

下面這個歌曲是D調，我們用二胡演奏改成G調（52弦）：

真3的35好23想.6.5你1

“真”，是3，食指按在下圖3的位置，拉外弦（如果想拉出前面的裝飾音2，也可以用二把位，拉內弦）；

“的”，是35，拉3的時候手指不動，到5的時候手腕下墜帶動食指下滑（換把）到5的位置；

“好”，是23，手仍然停留在這個把位，換內弦，中指按在內弦2的位置。到3的時候無名指按在3的位置；

“想”，是.6.5，手腕上提帶動整個手回到剛開始的把位，食指按在內弦.6的位置（就是外弦3的位置），到.5的時候，食指離開弦，也就是拉空弦；

“你”，是1，可以用無名指按內弦1的位置，如果為了產生滑音效果，增加歌曲的感染力，可以用手腕下墜帶動食指下滑（換把）按在內弦1的位置。

只要多學幾首G調的歌曲，記住每個音手指按弦的位置，52弦的音階自然就熟悉了。

15與52是二胡初學基礎，不能在這兩種弦手心配合自由轉換，那是你功夫不到家。只有反覆至熟練這個辦法，沒有捷徑。這好比右手換左手拿筷子，不是，筷子可以用一隻手吃飯，弦可不止2種，隨意你的操琴技藝不斷上升，單純一二種弦不能滿足音域音色，也不與演唱者伴奏配合。二胡演奏應該是7個調，CDEFGAB7調，相對應的弦是26,15,74,63,52,41,37，其中以15弦和52弦最為重要，這是7調的基礎，52弦可演變為63,74；15弦可演變為26,37,41。

初學先掌握兩種弦轉換，達到一定水準後，依此類推再加練C調63和F調26，剩餘74，37，41不到專業級別可以暫緩。轉調其實不難，需要具備以下幾個訓練條件：（1） 掌握各個調的音階，比如D調1234567，找準並記好之後再熟練G調的1234567，（2）反覆練習各個調的音階，最好是每個調的音階練習10次，再換下一個，用正確的把位指法熟練。（3）當所有音階都熟練之後，可以任意組合訓練各個調的音階轉換。比如：C轉G，D轉G，A轉F之類等等；（4）落調實到樂曲需要的轉調，那就簡單了。直接找到樂曲需要轉調的兩個調，分別把它們的音階練習熟悉，再移到曲子上來練習，就掌握了。

自學入門容易偏，音準、力度都很難把握。一旦習慣畸形不好糾正，找個明白人指導一下，或者先去網上找找影片看看，想一直學下去建議跟著專業老師學。

作為一名專業二胡教師，教過的學生中遇到不少這樣的情況，二胡學習第一個調就是D調（1 5）弦，所以對於初學者來說，（1 5）弦的記憶是最深刻的，音階為12345671，在學習第二個調G調（5 2）弦的時候，就要轉換思維，徹底把（1 5）弦的音階忘掉，空弦變為低音5和中音2，音階為56712345，這個時候為了避免與D調混淆，需要多練習G調的音階練習曲，徹底做到思維轉換，練熟了之後就可以做到自由轉換了[贊]

看了你的提問，我感到很新鮮！我還是第一次聽到有這種情況！只所以產生這種現象，是你的起步錯了！！！〇一，我們知道，凡學吹笛子的，都是先學小工調~~全按作5，而學二胡的都是先學52弦！為什麼呢？按國際通用定弦法，二胡必定DA調~~內弦為D調的1外弦為A調的1。說白了，二胡內弦就是G調的低音5，外弦就是G調的2。這樣，二胡的52弦正好配G調笛子的小工調！我所知道的，我們在培訓時，笛子必先學全按作5的小工調，二胡必先學定弦時那個52弦的指法！〇〇二，52弦(G調)〈正好配G調笛子全按作5的小工調〉練熟後，再學15弦(D調)-〈配笛子全按作1的乙字調〉。再學63弦(F調)〈配笛子全按作6的尺字調〉。再學26弦(C調)〈配笛子全按作2的正宮調〉。以上四把弦是學二胡必須掌握的！然後可再學其它三把弦。在二胡的七把弦中，26弦是最難學的。按你現在的狀況，應把52弦練熟，再依次學習15弦，63弦，26弦，37弦等，下苦功，最好參加當地小樂隊！！！參加後你會學的很快！用不上幾年，這幾把弦都能學會！努力吧！

主要記住半音關係就好，把指法別混淆，半音一定要兩個手指並緊。多練音階，聽的時候先把這兩個調裡弦空弦是什麼音記住，再跟著唱出來，反覆練習，再配以簡單的練習曲，樂曲輔助練習，很快會掌握的。

我是把二胡定為標準弦：內弦D—外弦A。變調在指法上，1—5弦是D調，空弦內1、外弦5；5—2弦G調，空弦內5，外弦2。D調食指=內2—外6；G調食指=內6—外3。其它指法類推即可。一般情況下是這樣的，經驗多了可利用食指定弦，特殊曲子特殊定弦等，原則上按需要或演奏方便用好指法定弦是很有學問的。

這還是練得少了的原因。我也是業餘的二胡愛好者，開始也有這個問題。多練，哪種弦式問題多專門多練這弦式。現在我能熟練拉各種弦式。

京胡，京二胡，板胡，二胡，墜琴還有低胡，相同點都是兩根弦。拉法各有千秋，光教材也要讀好幾天，有句話叫世上無難事，只要用心學。前題是，會簡普，會唱歌，指法靈敏，簡單的小曲會拉了，慢慢品味，逐漸走上正規，再什麼CDEFGAB7個調就好學了。

建議每次練習的時候，將音點陣圖畫出來，對照著音點陣圖練習，即使達到專業的程度，再學習變化音較多，複雜的大型曲子的時候也是要靠音點陣圖來幫助的，滿練，熟能生巧。

看了你的提問，我感到很新鮮！我還是第一次聽到有這種情況！只所以產生這種現象，是你的起步錯了！！！〇一，我們知道，凡學吹笛子的，都是先學小工調~~全按作5，而學二胡的都是先學52弦！為什麼呢？按國際通用定弦法，二胡必定DA調~~內弦為D調的1外弦為A調的1。說白了，二胡內弦就是G調的低音5，外弦就是G調的2。這樣，二胡的52弦正好配G調笛子的小工調！我所知道的，我們在培訓時，笛子必先學全按作5的小工調，二胡必先學定弦時那個52弦的指法！〇〇二，52弦(G調)〈正好配G調笛子全按作5的小工調〉練熟後，再學15弦(D調)-〈配笛子全按作1的乙字調〉。再學63弦(F調)〈配笛子全按作6的尺字調〉。再學26弦(C調)〈配笛子全按作2的正宮調〉。以上四把弦是學二胡必須掌握的！然後可再學其它三把弦。在二胡的七把弦中，26弦是最難學的。按你現在的狀況，應把52弦練熟，再依次學習15弦，63弦，26弦，37弦等，下苦功，最好參加當地小樂隊！！！參加後你會學的很快！用不上幾年，這幾把弦都能學會！努力吧

基本有7大弦CDEFGAB ，這個就要多練習了，剛開始會出現反應不過來，但是隨著學習的東西，指法，曲譜越來越多，包括練習曲一定要練，因為練習曲就是練指法，還有技巧，還有弓法等，所以多練練就好了，熟能生巧，以後曲子越練越多，也就會記住指法，或者說自己可以隨意支配你順手的指法，像我個人平時在練習中，其實也不是全部按照教材上的指法，我會根據自己的一切習慣，在不違背基本指法的同時，會按照自己的習慣指法去稍微更改

學會15弦之後再練52弦，應先找準音位。例如上把裡弦5671、外弦2345，然後再找從外弦5開始依次567ⅰ每一個把位反覆練反覆記。一開始不要求快、要求準。慢慢地就熟練了。

學了15弦再學52弦換不過來怎麼辦？

答：因為你沒有老師給你講，這二胡就兩根弦定成DA音高後，怎麼就能在樂廳與全場樂器合奏呢？

1⃣️二胡用簡譜，1234567，就這七個音中音可以變成七個傳統大調，你可以拉一弓內空弦，唱個與空弦等高的1音，推一弓內空弦，唱一個與內空弦等高的2音，⋯如此一直唱到7，由此你就分別把內空弦用1234567來唱了一遍，你會發現原來雖然唱的簡譜在變，但是音高沒有變，這樣就有了字母做調號，如：

1＝D調（1～5弦）

1＝C調（2～6弦）

1＝bB調（3～7弦）

1＝A調（4～i弦）

1＝G調（5～2弦）

1＝F調（6～3弦）

1＝bE調（7～＃4弦）

2⃣️透過上面七個傳統大調看出簡譜1234567的音名對應CDEFGAB，因為二胡與國際樂壇接軌，就要對應鋼琴，而鋼琴與二胡不同的是CDEFGAB七個音鍵可做七個大調，每個鍵都可當1音唱，二胡是內空弦可當七個音唱（看上面排列）調號字母與歌曲左上角是對應的，

比如二胡1＝C調（2～6弦），就是二胡內空弦本來是鋼琴的2音等高，C調又將二胡的內空弦當2，就有了26弦，那麼C調26弦二胡曲中的1音便是C，而C音對應該曲簡譜中的1音，這就是1＝C調（26弦）的來歷、其它六個調類推。

3⃣️學二胡都是先從D調15入門，千斤為15，一指為26，二指為37，三指為4 i ，四指為52、

4⃣️當你學好了15弦後，第二個調開始學G調52弦，為什麼要一下跳到52弦？因為有傳統五個把位的一指按在15、52、4 i 音位上，這是讓你入門後借15弦的指法習慣，加之52弦的內絃音階就與15弦的外弦音階等同，你既然熟悉了15弦的外弦，你拉52弦時把內弦當15弦的外空弦來按音階就容易了。

5⃣️還有一種辦法，你學52弦時，拉內空弦，嘴裡唱5對應了內空絃音高時，內弦宀一二三四，不就對應了567 i 、與15弦外弦指距相等都是純四度。其它五個調都這樣往下排列。

6⃣️為什麼你一換調就反應不過來？一是因為你沒有掌握轉調的原理是內空弦的音高始終不變，轉下一個調只改了簡譜唱名，心中要記住我的內空弦已不再是1音了，變成5，要唱567i了、變成6要唱6712⋯，你多看⬇️圖七個傳統調與第一個D調15弦的直線對應音位就一目瞭然了！

⬆️你若將上圖表列印一份，用尺板左右對應第一個D調15音階圖，便能在其它六個調相等線上找到變調後唱名變而音高不變的音位。

多加練習啊，還有63 ， 37， 26都要練呢

二胡是首調樂器，原調D（15弦）調。C調和G調都是指法不同而已。

C調（26弦）裡弦空弦是2，外弦空弦是6。

G調（52弦）裡弦空弦是5，外弦空弦是2。

二胡的五種常用定弦是 1 5 弦、 5 2 弦、 6 3 弦、 3 7 弦和 2 6 弦。其中 1 5和 5 2 這兩種定弦通常稱作基礎定弦，屬於按把法，應用也比較廣泛。其餘三種定弦屬於切弦法。原把位按音，是指左手虎口在千金稍下一點地方持住琴桿後，四個按指所能控制的包括兩個空絃音在內的第一把音位。學習拉奏必須要先從原把位學起，因為每一種定弦的原把位按音是其餘把位按音的基礎。確定一首樂曲採用什麼定弦拉奏，首先應著眼於樂曲的最低音。

1. 1 5 弦

1 5 弦即內弦為“1”，外弦為“5”的定弦。它是五種常用定弦中最易入門的一種定弦。在一般情況下，凡是最低音為“1”的樂曲都可採用 1 5 弦來拉奏。京劇音樂中的“反二黃”一般就用 1 5 弦來演奏。如果二胡是採用的“D、A定音”，咽 15 弦奏出樂曲的調高就是“1＝D”；在民間音樂中， 1 5 弦的按音手法稱作“小工調”。

2. 5 2 弦

52 弦即以內絃音為“5”，外弦音為“2”的定弦，凡是最低音為“5”的樂曲一般情況下都適合用 52 弦來拉奏。京劇音樂中的“二黃”一般採用 52 弦。如果二胡是採用的D、A定音，用52弦奏出的樂曲的調高就是“1 ＝G ”，在民間音樂中，52弦的按音手法稱作“正宮調”。

3. 6 3 弦

63 弦即以內絃音為“6”，外弦音為“3”，凡是最低音為“6”的樂曲一般都適宜用 6 3 弦來拉奏。京劇音樂中的“西皮”一般情況採用63弦。如果二胡是採用的D、A定音，用6 3弦奏出的樂曲的調高就是“1＝F ”；在民間音樂中，6 3弦的接指手法稱作“六字調”．

4. 3 7 弦

3 7 弦即以內空絃音為“3”，外空絃音為“7”，凡是最低音為“3”的樂曲都適宜用 3 7 弦來拉奏。如果二胡是採用的D、A定音，用37弦奏出的樂曲的調高就是“1＝B ”，在民間音樂中，3 7弦的按音手法稱作“上字調”。

5. 2 6 弦

2 6 弦即以內空絃音為“2”，外空絃音為“6”的一種定弦。凡是最低音為“ 2”的樂曲都適宜用 2 6 弦來拉奏，京劇音樂裡的“反西應”也適宜用 2 6 弦的拉奏手法來處理。如果二胡是採用的 D 、 A 定音，用 2 6 弦拉出的樂曲的調高就是“ 1 ＝ C ”，在民間音樂中， 2 6弦的按弦手法稱作“尺字調”。

中國南方一些地方的山歌和陝北的一些民歌，其曲調風格別具前者高吭明亮，後者深情親切。從調式音階的角度去看，這類樂曲多屬商調式。有些樂曲的最低音也是“ 2 ”。對於這些樂曲，採用 2 6 弦來拉奏是最恰當不過的。

二胡的定音

二胡的音定得是否準確或高度是否適宜將直接關係著演奏效果的順利進行。所謂定音，就是利用琴軸裝置把內外兩根弦的音高分別固定下來。二胡一般都是採用五度定音。很多樂器一般都採用泛音來調絃，二胡也不例外，利用泛音來校正二胡的五度定音，不但可保證五度定音的準確度，而且還能提高我們的辨音能力。

根據二胡本身的效能特點，為了能最大限度地求得二胡的共鳴，一般來說，內絃音高可把握在絕對音高“ g—d”之間的任何一個高度上，外弦音高也就相應的定在“ d一a”之間。即內弦定為“ g ”，外弦也就定為“ d ”，內弦定為“ d ”，外弦也就定為“a ”等等。這個範圍的定音高度，不失二胡那樣渾厚圓潤而又清澈明亮的發音特色。

如果是伴奏歌唱，除了要考慮如何保持二胡的發音特色外，還要考慮適合發揮歌唱者的嗓音效能。例如給男低音伴奏，二胡的音高就應比男低音的嗓音高一個八度。對於歌曲中的“調號”（即“ 1=C ”、“ 1=E ”等）。我們僅把它作為定音的參考依據。每個歌唱者的嗓音情況都不一樣，如果用二胡伴奏，考慮怎樣定音，就要叫歌唱者先唱一唱，藉此掌握住歌唱者聲區音域。一般地說，利用歌唱者的最低音來作二胡的內弦定音，是最有利於歌唱者嗓音效能的充分發揮的。

如果是登臺作獨奏、齊奏表演或參加樂隊合奏，二胡的定音便要採用統一規定的“ D 、 A 定音”，人們常把“ D 、 A 定音”看作是二胡的標準定音。

總得來說還是要多加練習，這樣才可以練好。

這個問題好解決、也難解決、唯獨一個辦法：決心、信心、練、練、練！多動腦子、多動手、多請教、持之以恆、用不了多時、你必然成功。就怕你無決心、無信心、不動腦筋、再加懶、神仙也幫不上忙！為了學習成功、要大膽、敢在人前拉、不怕別人笑話、說三道四、持之以恆、日後必定成功。供參考。