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宋,嚴羽 《滄浪詩話·詩法》:"學詩先除五俗:一曰俗體,二曰俗意,三曰俗句,四曰俗字,五曰俗韻。"作為一個詩詞愛好者如何才能讓自己的詩詞遠離這五俗呢?請指教!
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  • 1 # 晨光無限322

    作為一個詩詞愛好者如何才能做到脫“俗體、俗意、俗句、俗字、俗韻”這五俗呢?

    說到俗體,大意也就是說整體詩過於俗氣罷了!要想擺脫俗體的先決條件是__要有好的表達意境詩心,來做整首詩的主體勾造來做主題表達!意境表達不可過於分散!比如對仗就是脫俗體。

    俗意,所指意境直白,單一,不夠優雅的表達意境!比如不會擬似形容來表達詩意!一首好的詩詞意境不可過於直白,才能做到意境脫俗。

    俗句,平庸熟濫,在別人的詩詞裡過多的,出現過的句式!吃別人嚼過的飯是沒有味道的!要想擺脫俗句,最好創新加以推敲來改變俗句依賴性!

    俗字!俗而不俗!會者不難!難者不會!何為俗字?大意為常用之字!要想擺脫俗字__辦法只有一個,好好學習!讓俗字加以巧妙結合成為妙詞!才能擺脫俗字!

    俗韻,古琴無俗韻,只有美詩不負雅韻!所以說要想題一首好的詩作,不是幾個韻腳就大功告成了!只有整體詩的優雅與妙勾才能擺脫俗韻!

  • 2 # 久住青山Lee

    俗如泥,雅如荷。“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖”但是把荷花從淤泥裡拔出來,荷花也就蔫了,甚至死了

    胸中自由青山在,何必隨人看桃花。

    怎樣才能有“不俗”的作品呢?

    一、要不隨眾,要有獨立的思考。

    怎麼有獨立的思考?誰天生也不會異於常人。獨立的思考開始於——贊同時又有不完全一致的想法,不贊同時又有道理可講的建議。見微知著,只要能遇到事或想問題的時候比別人多想點,比別人想的儘量完善點,積少成多,慢慢的成了習慣,就有了自己的觀點。刻意和別人不同顯得造作,也容易被別人疏遠,所以“求同存異”要把握好。

    第二,博學多識。

    舉個例子,四書五經古往今來做註釋的人多了,一本《周易》幾乎各個朝代都有大量的名家註解。一個註解就是一個觀點,有的大同小異,有的迥然不同。沉下心去閱讀理解就如同和各位前賢請教、切磋,見多自然識廣。面對同一個事,一個人甚至有三五個想法,最後擇其最優的去實踐。所以不能偏聽偏信一家之言,要借鑑比較,“以子之矛,陷子之盾”,慢慢就有了取捨和自我看法。

    第三,善感多思。

    其實在第二點已經提到,但有必要著重強調一下。舉例:就是同樣一件事,在解決途徑上有人情角度最容易接受的是哪種、從整體目標上來講最合適的是哪種、從現實操作來講最有效的是哪種、從真誠和良善上來講最有助於別人的是哪種等等。這些解決途徑有的可以靠攏、有的截然對立,如何才能最優解,這難道不需要周全和決策嗎?詩詞創作講究感情充沛,又要顧及到意旨,想寫到哪寫到哪,那是李白!大多數人最後寫的是一團草絮、滿鍋的漿糊。

    第四,多走一步 。

    第五,不存“俗”念。

    總想著“脫俗”就像“邯鄲學步”,最後不僅脫不了俗,甚至被“俗”都嫌棄。不執著於“脫俗”之年,“脫俗”的想法是緊箍咒,越念越緊越難邁步。什麼是俗,單從你說的詩詞講,你寫出來別人覺得不過如此,讀之無感、賞之無味。所以先放下可能被嘲笑的包袱,先保證自己有真情實感、情景交融,然後寫。

    第六、勇敢的擁抱“俗”。駱賓王寫《鵝》那是少年英才,後人誦讀、大人寫出來那就失味。他寫鵝,你寫雞,比著來,一開始很俗,這是肯定的。可是肚子裡不吃點東西,哪有力氣唱歌,不是嗎?五穀雜糧最普通,可是最養人;野生動物倒是山珍海味,吃了造成的災難還少、還小嗎?我們都在家,這就是活生生的鐵證啊!吃得了饅頭、米飯,才長得了身體。見得怪獸多了,自然造的出“奧特曼”。所以不要避諱“俗”,推陳才能出新,陳都沒有推啥?關鍵是要時刻努力在“俗”中精進、改善,那麼“脫俗”就是早晚的事、一定的事。

    最後,俗誰都脫不了,儘量少“庸俗、低俗、媚俗”就可以。

  • 3 # midsummerm

    第8個問題,首先要博覽群書,人不說讀書萬卷下筆如有神嗎。上海的沈巍2019年3月份網紅的時候,面對那麼多人,他為什麼侃侃而談,從不驚慌失措,不就因為他腦子裡有東西,你能問他能答出來,不用事先準備稿子。你做為一個詩詞愛好者,你要想脫掉俗體,那你得先脫俗字然後俗句然後俗意最後是俗體,一句話你要有文學功底,如缺乏的話,在生活允許的情況下你要博覽群書才可以啊。這是我建議,我又在這胡說八道呢,我自己還沒成才呢還在這建議別人呢!其實咱們只是在探討問題啊,彼此發表意建共同的成長,人活到老是學到老的。對吧?

  • 4 # 費玉山

    象牙塔裡放金磚,

    百姓誰人敢近前。

    老嫗無知若能解,

    千年佳話成美談。

  • 5 # 大山深處的老師

    要想擺脫“俗”,第一,不要和一些只會互相吹捧的詩人交流。多和良師益友交流 。第二 ,應該透過大量閱讀讓自己的思維轉換到詩詞境界。第三,多背前人的經典,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。第四,讀萬卷書不如行萬里路。多遊歷一些地方,瞭解各地風土人情來增長見識,開闊自己的眼界。

  • 6 # 詩畫憶

    早上好,很開心回答這個問題,我是一個非常喜歡詩詞的。但,我想,就標題而言,是不是有點點太苛刻啦。一個自然人的存在,生活在大千世界裡,金無足金,人無完人,如果真有超凡脫俗的人,我想一定是個不正常的人。因為,一個正能量向上的人,不等於一點兒俗味沒有的。該俗的時候,稍稍帶點兒,也是很有調節氣氛的了。比如,單位開會,都是一本正經的言辭,沒有一點兒玩笑話,就會顯得沒有活力,太死板啦。所以,標題中五個脫俗,我想,我沒有準確的答案。但,文學藝術與做人的規範是有區別的。這是我個人的理解,如有說的不對之處,敬請諒解,謝謝!

  • 7 # 路邊社Mr呂

    假裝能看懂

    學詩先除五俗:一曰俗體,二曰俗意,三曰俗句, 四曰俗字,五曰俗韻

    詩辨五說〉 一說:詩之五法:體制、格力、氣象、興趣、音節。二說:詩之九品:高、古、深、遠、長、雄渾、飄逸、 悲壯、悽婉。說:用功有三:起結、句法、字眼。 四說:大概有二:優遊不迫,沉著痛快。五說:極致有一:入神。

    二說: 有語忌,不語病。語病易除,語忌難除。語病古人亦有,惟語忌則不可有。

    三說:須是本色,須是當行。

    四說:對句對,可得;結句好,難得;以句好,尤難得。

    五說:以端忌作舉止,收拾貴在出場。

    六說:不必太著題,不必多用事。

    七說:押韻不必有出處,用事不必拘來歷。

    八說:下字貴響,造語貴圓。

    九說:意貴透徹,不可隔靴搔癢。

    十說:語貴脫灑,不可拖泥帶水。

    十一說:最忌骨董,最忌襯貼。

    十二說:語忌直,意忌淺,脈忌露,味忌短,間韻忌散緩, 亦忌迫促。

    十三說: 詩難處,在結果,譬如番刀,須用北人結果,若南人便非本 色。

    十四說:須參活句,勿參死句。

    十五說:詞氣可頡頏,不可乖戾。

    十六說:律詩難於古詩,絕句難於八句,七言難於五言律詩, 五言絕句難於七言絕句

    十七說: 學詩有三節:其初不識好惡,連篇累牘,肆筆而成,既識羞愧,始生畏縮,成之三級難;得其透徹,則七縱八橫, 信手拈來,頭頭是道也。

    十八說:看詩須著金剛眼睛,庶不眩於旁門小法。

    十九說:辯家數如辯蒼白,試以己詩置之古人詩中, 與識者觀之而不能辯,其真古人矣!

  • 8 # 黃騫4

    要脫“五俗”,粗淺認為:一是緊貼生活,感悟生活。詩歌來源於生活,同時又是對生活的禮讚。在生活中搜集素材,思考熔鍊昇華,謳歌讚美生活。二是捕捉靈感,傾情歡歌。詩寓於情,是真情實感的渲洩,是心靈的覺醒,是靈魂的頓悟,是美的呼喚,是愛的放歌。三是反覆錘鍊,精益求精。在煉意煉字煉句上下功夫,反覆推敲,不斷提煉,以達到深隧的至美的意境,嚴謹的結構,惜字如金之目的。

  • 9 # 共曲扎鄧

    象牙塔裡放金磚,

    百姓誰人敢近前。

    老嫗無知若能解,

    千年佳話成美談。

  • 10 # 吳常學

    “五俗”至“五脫”,我認為不脫;我們生活、做事、言談、交際不都是俗人嗎?!

    在文學方面上是有很深的高知識探討,路子很遠很長,須徐徐漸進;從古至今還沒聽說哪位學者已經攀登上了“珠穆琅瑪峰”的頂尖。

    在文字作品方面上都希望達到“新穎脫俗”的境界;這個“脫俗”是與眾不同的“脫俗”,是愛不釋手的上等作品。

    明末袁宏道先師在詩文創意上說:“獨抒性靈,不拘格套”,力求靈活運用、語精言美,文風灑脫亮麗,詞句簡明貼實,非儒亦愛。

  • 11 # 小樓一夜看春雨

    實話實說,你提的這個問題,我不在行,也不敢班門弄斧。只是說說我的看法。我也正在學習中。

    聽到過這麼一句話,小俗便雅,大雅則俗,我覺得很有道理,寫出的作品會產生共鳴,才會喜歡。

    不管如何,保持一個好的心態。

    不斷努力,學習。厚積薄發。

  • 12 # 易合國學講堂

    有的人本身就不是寫詩的人, 說情感不夠敏銳也好,對文字的體悟不夠也好,語感差也好,總之,這個世界上並不是人人都可以當詩人。一個寫詩的人,一定要在一開始做好準備,我很可能是個寫不了詩的人。就像是唱歌五音不全一樣,很多人天生唱歌就好聽,很多人一開頭就讓人掩耳。在詩詞創作上,沒有這麼明顯,但是浸淫此道久了,還是大概可以看得出的,真的是分天才和庸人的。打通所謂的思路並不是簡單的一句話,天才自己透過學習可以通,但是天才畢竟是少數。

  • 13 # 平凡世界的聲音

    說起詩詞,才疏學淺,不能提供很好的回答,又不能去移山填海來博取關注!所以兜兜兒爸就學習後的心得來說幾句。

    1、說說我對五俗的理解

    五俗即俗體、俗意、俗句、俗字、俗韻。無論體、句、意、字、韻,都脫離不了俗,俗我理解從詩詞角度就是難登大雅之堂。

    2、什麼是五俗?(查詞典)

    俗體:格調不高雅的文體。所盛行應酬諸詩,毫無意味,腴詞靡靡。

    俗意:庸俗的詩意。俗意者何?善頌善禱、能諛能諧、毫無超逸之志。

    俗句:平庸熟濫的詩句。沿襲剽竊、生吞活剝,似是而非,腐皮滿紙。

    俗字:流行於民間的文字。

    俗韻:不公整的押韻。

    透過對的五俗的文字解釋,我們應該知道了詩詞的五俗所指。

    3、作為詩詞愛好者,一定要脫離五俗嗎?

    我們來說一個故事吧!大家都知道呂不韋,也知道一字千金這個成語,大家知道一字千金的來歷嗎?呂不韋為了提高自己的地位,為後人做貢獻,一門客提議說:孔子著有春秋,孫子著有孫子兵法,如果您也著書一部,必能名垂千古。呂不韋大悅,遂組織諸多門客開始著書,著書畢,為了顯示自己功績,將呂氏春秋懸掛於咸陽城門外,釋出告:誰能把書中文字增加一個或刪減一個,不改變原文含義,即賞千金。懸掛多日,無人能改或刪減。

    說讀古文經典,很多人建議讀先秦文學。就是這個意思。那時候的語言能用一個字表達絕不用兩個字。

    4、賞析一篇大俗的詩詞吧!

    《於潛僧綠筠軒》

    北宋.蘇軾

    寧可食無肉,不可使居無竹。

    無肉令人瘦,無竹令人俗。

    人瘦尚可肥,士俗不可醫。

    旁人笑此言,似高還似痴。

    若對此君仍大嚼,世間那有揚州鶴?

    詩中起句就是大白話,是不是感覺到庸俗,有失水準?讀完有沒有感覺到境、雅的境界?

    5、囉哩囉嗦這麼多,總結一下吧。

    只要詩詞靈動自然、意境高遠。大俗大雅中也能體現不凡氣質,何必去追求避免古人所謂的俗呢?

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