首先，店鋪的裝修。店鋪要裝修得明亮，牆面最好刷成黃色、藍色等明亮活潑的顏色，這樣學生們會很喜歡光顧。

下來，文具的陳列。文具要正確擺放和陳列，圓珠筆和作業本之類的常用的文具要擺放在顯眼的位置。

還可以做活動。不定期做一些活動，比如買一本書送一支鉛筆，這樣可以吸引學生們來購買文具。

最後，服務態度。如果文具店的服務態度不好，學生們來了一次就不會再來了，所以服務態度一定要好，讓學生們願意當回頭客。

學生需要什麼你就準備什麼就可以了，當然前提是危險的、暴力等等違反道德、社會認知和法律的商品是不能賣的。

一、品種要全，樣式要新穎。所有的學生對文具好像有著天生的愛好。新的文具對學生的吸引力排在除了遊戲之外的第一位。因為文具可以給學生帶來莫名的喜悅感，這跟女人喜歡購物一樣。所以，大大小小的學校門前都有各種跟樣的文具店。

二、搞好促銷活動，比如說，每次考試後拿了前幾名，就可以憑獎狀到你的店裡另一份獎品。能把學生吸引到店裡，你還愁學生不去瀏覽您其他的文具嗎？當然學生的宣傳力也是很恐怖的，後續的客源自然源源不斷。

三、給學校做贊助，雖然學校不會拉條幅給你做廣告。但是你可以在你的店門口豎牌子慶祝學校的某某活動成功舉辦。雖然有些不倫不類，但是商家嘛！為了掙錢就不要論這些了。

你如何對他們好？如何能讓他們獲利？可以嘗試一下，沒聽懂沒關係，就像有兩個人，一個人對你好想和你玩，另一個對你不好，你願意和那一個，

現在學校門口的文具店越來越多，商品也琳琅滿目，每當一放學，學生一窩蜂地擠了過去，那裡面肯定有吸引學生的東西，要說到底是什麼吸引了學生？那商家的頭腦比我們要靈活的多，學生用的很多東西，造型都非常的奇特，很有個性，一下子就能吸引住學生的目光。你就比如一個很簡單的鉛筆，它的一頭，可能就裝有一個很簡單的橡皮，但是橡皮的樣子很好看，對於學生來說只要是好看就行，我見到學生桌子上擺著的文具，有時我都不知道那是幹什麼的，只有問了他們才知道，其實學生的文具很簡單，就是鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆、本子、尺子、鉛筆盒。就比如鉛筆盒，種類就太多了，高階點的，帶有日曆的，帶鎖的……另外商家也很也很會搞活動，買東西贈一點小禮品，禮品本身不值錢，要麼好看，要麼好玩兒，這無形之中就很吸引學生的目光。